- •Тестовые задания по дисциплине Физиология человека
- •49.03.01 Физическая культура
- •Менеджмент в сфере физической культуры
- •ГГлава 1 Основные физиологические функции организма лава 1 основные физиологические функции организма
- •Глава 2 физиология центральной нервной системы
- •Глава 3 физиология мышечного сокращения
- •Глава 4 Высшая нервная деятельность
- •Глава 5 сенсорные системы
- •Глава 6 Нервная регуляция вегетативных функций
- •Глава 7 Физиология системы крови
- •Глава 8 физиология сердечно-сосудистой системы
- •Глава 9 иммунитет и его механизмы
- •Глава 10 физиология дыхания
- •Глава 11 Физиология пищеварительной системы
- •Глава 12 обмен веществ
- •Глава 13 Терморегуляция
- •Глава 14 Выделение
- •Глава 15 Физиология гормональной регуляции Функций организма
- •Глава 16 Возрастные основы двитательной деятельности
- •Глава 17 Оптимизация двигательной деятельности детей и подростков
- •Глава 20 Физиология тренированности
- •Глава 22 Адаптация к мышечной работе различной относительной мощности
- •Глава 23 Физиологические основы утомления и восстановления при мышечной работе
Тестовые задания по дисциплине Физиология человека
Направление подготовки
49.03.01 Физическая культура
Профиль подготовки
Менеджмент в сфере физической культуры
Классификация (степень) выпускника
бакалавр
Выполнил:
_____________________
e-mail: _________________
Условные обозначения для тестовых заданий:
♣ – соотнесите по 1 ответу из каждой колонки,
►– выберите несколько правильных ответов.
● – тест с одним правильным ответом.
♦ – перечислить все ответы в нужной последовательности.
ГГлава 1 Основные физиологические функции организма лава 1 основные физиологические функции организма
►1. Специфические свойства организма, делающие его самостоятельной единицей живой материи
а) раздражимость
Б) оперативность
в) возбудимость
Г) информативность
Д) изменчивость
♣ 2. Соотнесите колонки:
раздражимость
порог раздражения
возбуждение
возбудимость
саморегуляция
ЛАБильность
а) форма ответной реакции на действие раздражителей внешней и внутренней среды, сопровождающаяся генерацией волнового, распространяющегося потенциала действия.
Б) свойство организма, которое позволяет осуществлять адаптивные реакции при сохранении динамического постоянства его внутренней среды
в) мера возбудимости, определяемая минимальной силой раздражителя, которая способна вызвать возбуждение
г) способность живой системы реагировать на действие раздражителей изменением уровня физиологической активности.
д) способность клетки, ткани, целостного организма отвечать на действие раздражителя реакцией возбуждения.
Е) скорость протекания процесса возбуждения в нервной и мышечной ткани
● 3. реакция организма на раздражение, реализуемое через цнс называется …
а) раздражение
Б) рефлекс
в) возбуждение
►4. Выберите элементы рефлекторной дуги
а) проводниковый отдел
Б) начальный отдел
в) центральный отдел
Г) воспринимающий отдел
Д) исполнительный отдел
в) заключительный отдел
►5. НАЗОВИТЕ ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ СИСТЕМНЫЕ ПРИНЦИПЫ РЕГУЛЯЦИИ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ:
А) целостность
Б) стоимость
В) структурность
Г) экологичность
Д) иерархичность
Е) взаимосвязь системы и среды
♦ 6. УСТАНОВите последовательность прохождения нервного импульса по рефлекторной дуге:
а) проводниковый отдел
Б) эффектор
в) рецептор
Г) центральный отдел
● 7. В фазу быстрой деполяризации потенциала действия проницаемость мембраны увеличивается для ионов
А) калия
Б) магния
В) хлора
Г) натрия
● 8. Способность организма сохранять относительное постоянство состава внутренней среды и свойств организма называется …
а) гомеофорез
Б) гемостаз
В) гомеостаз
● 9. Адаптация – это …
а) способность организма воспроизводить потомство
Б) совокупность реакций организма для выживания
В) совокупность приспособительных реакций и морфологических изменений, позволяющих организму сохранять относительное постоянство внутренней среды в изменяющихся условиях внешней среды
♣ 10. Соотнесите колонки:
высший уровень регуляции физиологических функций
второй уровень регуляции физиологических функций
третий уровень регуляции физиологических функций
четвертый уровень регуляции физиологических функций
а) осуществляется эндокринной системой
Б) обеспечивается центральной нервной системой
В) осуществляется жидкими средами организма
г) обеспечивается вегетативной нервной системой
● 11. Разность потенциалов между цитоплазмой и окружающим клетку раствором называется
А) потенциалом действия
Б) препотенциалом
В) реверсией
Г) мембранным потенциалом
● 12. Внутренняя поверхность мембраны возбудимой клетки по отношению к наружной в состоянии физиологического покоя заряжена
А) положительно
Б) нейтрально
В) отрицательно
● 13. В цитоплазме нервных и мышечных клеток по сравнению с наружным раствором выше концентрация ионов
А) хлора
Б) натрия
В) кальция
Г) калия
● 14. Обеспечение разности концентрации ионов натрия и калия между цитоплазмой и окружающей средой является функцией
А) натриевого селективного канала
Б) натриево-калиевого насоса
В) неспецифического натрий-калиевого канала
Г) мембранного потенциала
● 15. Встроенная в клеточную мембрану белковая молекула, обеспечивающая избирательный переход ионов через мембрану с затратой энергии АТФ, это
А) специфический ионный канал
Б) неспецифический ионный канал
В) канал утечки
Г) ионный насос
-
ОТВЕТЫ гл.1
1
9
2
10
3
11
4
12
5
13
6
14
7
15
8
16