- •Содержание
- •Введение
- •Ким м.Н. Технология создания журналистского произведения. СПб., 2001.
- •Лекция 1
- •План лекции:
- •Лекция 2 массовые информационные потоки и журналистика План лекции:
- •Рекомендуемая литература: г.В. Лазутина «Основы творческой деятельности журналиста»
- •Ким м.Н. Технология создания журналистского произведения сПб.: Изд-во Михайлова в.А., 2001
- •Лекция 3 стадии и этапы творческого процесса в журналистике План лекции:
- •Рекомендуемая литература:
- •Лекция 4 система жанров современной периодической печати План лекции:
- •Ким м.Н. Технология создания журналистского произведения. СПб., 2001.
- •Рождение журналистской темы
- •1. Понятие факта в теории журналистики
- •Место факта в информационных жанрах
- •Развертывание фактов в аналитических произведениях
- •От факта к документальному образу в художественно-публицистических жанрах
- •Перечень вопросов для зачета:
- •Семинарские занятия по курсу
- •1. Анализ этапов творческого процесса при создании собственного журналистского произведения
- •2. Анализ текста и навыки редактирования журналистского материала
- •3. Жанровая система современных сми
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет» (ТГУ, НИ ТГУ)
ФАКУЛЬТЕТ ЖУРНАЛИСТИКИ
Н.В. Жилякова
ОСНОВЫ ЖУРНАЛИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курс лекций
Направление подготовки: 42.03.02 – Журналистика.
Профиль подготовки: Журналист печатных и интернет-СМИ.
Квалификация выпускника Бакалавр. Форма обучения: Очная, заочная
Томск 2017
ОДОБРЕНО кафедрой теории и практики журналистики
Протокол № ___ от «____» ______________ 2017 г.
Зав. кафедрой, доцент __________________ Г.В. Кручевская
РЕКОМЕНДОВАНО методической комиссией факультета журналистики
Председатель комиссии, доцент ________________Т.Н. Черепова
«___» ______ 2017 г.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа, из которых 32 часа составляет контактная работа обучающегося с преподавателем (22 часа – занятия лекционного типа, 10 часов – занятия семинарского типа), 40 часов составляет самостоятельная работа обучающегося. Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета.
Цели освоения учебной дисциплины
Изучение основ журналистской деятельности помогает обучающимся сориентироваться в будущей профессии, получить теоретическую подготовку и освоить необходимые навыки работы с информацией, профессионального анализа журналистского текста, научиться основам жанрового деления. Дисциплина помогает будущим специалистам получить теоретические основы журналистского мастерства, отработать необходимые навыки.
Формируемые компетенции: ОПК-13, ОПК-14.
СОСТАВИТЕЛЬ:
Жилякова Наталия Вениаминовна – доктор филологических наук, профессор кафедры теории и практики журналистики
РЕЦЕНЗЕНТ: Кандидат филологических наук, доцент кафедры теории и практики журналистики И.Ю. Мясников
Содержание
Введение..............................................................................................................................................3
Лекция 1. Журналистика как творчество.........................................................................................6
Лекция 2. Массовые информационные потоки и журналистика.................................................16
Лекция 3. Стадии и этапы творческого процесса в журналистике.............................................30
Лекция 4. Система жанров современной периодической печати................................................46
Лекция 5. Журналистское произведение. Идейно-тематическое своеобразие журналистских произведений. Сюжет и композиция в журналистике..................................................................57
Лекция 6. Журналистское произведение. Факт - документальная основа журналистского произведения.....................................................................................................................................74
Лекция 7. Журналистское произведение. Конфликт в публицистическом произведении. Профессионально-этические регуляторы журналистского поведения.......................................88
Перечень вопросов для зачета........................................................................................................95
Семинарские занятия по курсу.......................................................................................................96
Введение
Курс «Основы журналистской деятельности» входит в ряд дисциплин, посвященных теории и практике журналистики, и тесно связан с курсами «Основы журналистики», «Новостная журналистика» и другими. В связи с этим существует преемственность теоретического материала, предлагаемого для изучения студентам: в курсе «Основы журналистской деятельности» знания о системе средств массовой информации, о правовых основах журналистики, о журналистских жанрах помогут в усвоении настоящего курса.
Курс «Основы журналистской деятельности» направлен на то, чтобы помочь студентам освоить общие закономерности журналистики как творческой деятельности в их практически значимых проявлениях. Здесь рассматривается система понятий, которые представляют журналистское творчество как профессиональную деятельность со сложной структурой, определяющей многообразие профессиональных обязанностей журналиста. Особое внимание уделяется журналистскому произведению как особому информационному продукту, его идейно-тематическому своеобразию.
Цель курса - содействовать профессионализму студентов факультета журналистики, нацеливать их на движение к мастерству, учить свободному владению методами и формами журналистской деятельности.
Задачи курса:
познакомить студентов с теми принципами, которые побуждают журналистов к творчеству и обеспечивают их индивидуальную субъективную готовность к овладению мастерством в процессе практической профессиональной деятельности,
познакомить студентов с особенностями журналистского произведения,
научить студентов анализу журналистского произведения.
Лекционный материал закрепляется в ходе семинарских занятий и самостоятельной работы студентов по основным темам курса. Для закрепления и развития практических навыков предлагается ряд заданий, эссе для домашней работы.
При изучении курса используются следующие учебники и учебные издания:
Основная литература:
Горохов В.М. Основы журналистского мастерства. М., 1989.
Горохов В.М. Слагаемые мастерства. М., 1982.
Горохов В.М. Закономерности публицистического творчества. М., 1976.
