- •Вопросы и ответы к экзамену «теория управления»
- •3.Первые теоретические концепции государственного управления. Платон, Аристотель, Конфуций, Марк Туллий Цицерон, Августин Блаженный.
- •4. Первые теоретические концепции управления экономикой. Марк Порций Катон, Луций Анней Сенека.
- •5. Становление классической парадигмы в теории управления.
- •6. Локальное территориальное сообщество как субъект управления
- •7. Историческая роль местного управления в становлении государственного управления
- •8. Управление человеческим фактором производства в фирме Титуса Солта
- •9. Роль т. Мальтуса в становлении научного управления
- •10. Социология как инструмент эффективного управления
- •12. Роль о . Конта и э. Дюркгейма в теорию и практику управления государством и экономикой
- •13. Роль ф. Тейлора и а. Файоля в развитии теории и практики управления экономикой
- •14. Управление и менеджмент: проблемы тождества и различия
- •15. Роль м. Вебера в развитии теории и практики государственного управления
- •16. Практика управления экономическими процессами в «Обществе автомобилей Форда»
- •17. Постклассическая парадигма управления. Элтон Мейо.
- •18. Показатели эффективного управления фирмой
- •19. Коллективная собственность американских граждан как основание высокого качества жизни рядовых американцев
- •22. Сущностные черты классической парадигмы управления
- •24. Сущностные черты неклассической парадигмы управления
- •26. Роль г. Хакена и и.Р. Пригожина в формировании современной парадигмы управления
- •27. Вклад Амитаи Этциони в развитие теории самоуправления
- •31. Показатели эффективного регионального и муниципального управления
- •32. Субъект управления: содержание и сущность
- •33. Объект управления: содержание и сущность
- •34. Субъект муниципального управления: содержание и сущность
- •35. Объект муниципального управления: содержание и сущность
- •36. Местное управление и местное самоуправление: проблема тождества и различия
- •37. Когнитивный капитал фирмы и его роль в эффективном управлении производством
- •38.Социальные причины разделения капитала на производительный и авантюрный
- •39. Властная вертикаль в практике управления посттоталитарной России
- •40. Развитие теории управления в работе а. Бардта и л. Зодерквиста «netOкратия»
- •41. Вклад к Маркса и ф. Энгельса в развитии теории управления государством и экономикой
- •42. Развитие теории управления экономикой в работе т. Пикетти «Капитал в ххi веке»
- •43. Теория реиндустриализации с.Д. Бодрунова
- •46. Роль революции менеджеров в развитии теории и практики управления
36. Местное управление и местное самоуправление: проблема тождества и различия
Вопрос об отличиях муниципального управления от местного самоуправления достаточно сложный по причине наличия разных мнений на данный счет.
Во избежание возникновения у посетителей информационно-образовательного портала «ГиМУ» путаницы, сайт приведет мнение своих специалистов по настоящей проблеме.
Ключ к понимаю лежит в субъектах муниципального управления и местного самоуправления.
К субъектам местного самоуправления следует отнести:
население муниципального образования;
муниципальные органы;
муниципальные должностные лица.
А муниципального управления только:
муниципальные органы;
муниципальные должностные лица.
Объекты муниципального управления и местного самоуправления одинаковы – муниципальные образования.
Таким образом, в виду наличия большего числа субъектов управления, можно прийти к выводу: местное самоуправление более широкое понятие, нежели муниципальное управление.
Помимо этого, стоит отметить, что главным действующим лицом, осуществляющим местное самоуправление непосредственно (референдум, выборы, сход граждан и др.) и опосредованно (через муниципальные органы, выборных и иных должностных лиц) является население муниципального образования.
Муниципальное управление осуществляют органы местного самоуправления (муниципального управления) и муниципальные должностные лица.
37. Когнитивный капитал фирмы и его роль в эффективном управлении производством
резонно выделить базовый корпоративный когнитивный капитал, ценность которого заключается в создании и расширенном воспроизводстве знаний о том, как создавать новые знания. Речь идет о формах и способах создания специфических дискурсов, в рамках которых осуществляется непрерывная генерация новых идей и знаний, порой мало связанных с тем, чем данная корпорация занимается. Основным продуктом когнитивного капитала являются именно формы и способы дискурсов, то есть всего того, что непосредственно связано и способствует производству знаний как таковых. Важно отметить, что эти формы и способы должны обеспечивать так называемое «перекрестное опыление интеллекта». Формируется и развивается корпоративный когнитивный капитал посредством соответствующей теоретической и практической подготовки сотрудников. Очевидно, что развитие каждой формы капитала требует специфических инвестиций и управленческих алгоритмов. Основная задача заключается в том, чтобы создать условия и обеспечить факторную безопасность, прежде всего, для развития корпоративного когнитивного капитала. Совершенно очевидно, что «знания – это один из важнейших активов компании. Знания не рождаются сами по себе, они появляются в результате трансформации одних элементов информационного пространства в другие. Знания должны работать и приносить прибыль организации. Такие знания становятся ее интеллектуальным капиталом. Необходимо обеспечить эффективное управление знаниями, включающее в себя совершенно разные составляющие: структуризацию знаний в компании, обучение, обмен знаниями, управление внутренними и внешними потоками информации, совместную работу в сообществах и многое другое». Теперь настало время выявить сущность и охарактеризовать содержание управления корпоративными знаниями.
