- •Реферат
- •Содержание
- •Введение
- •1 Пожарная безопасность в образовательных учреждениях
- •1.1 Правила противопожарного режима для учреждений с дневным пребыванием людей более пятидесяти человек
- •1.2 Нормативно-правовая база
- •1.2.1 Федеральный закон "о пожарной безопасности" от 21.12.1994 n 69-фз
- •1.2.2 Требования пожарной безопасности (Технический регламент)
- •1.2.3 Противопожарный режим
- •1.2.4 СНиП 21-01-97 Строительные нормы и правила "Пожарная безопасность зданий и сооружений"
- •1.3 Нормативные документы по организации пожарной безопасности в образовательном учреждении
- •1.4 Система автоматической пожарной сигнализации
- •1.5 Система оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре (соуэ)
- •2 Характеристика объекта
- •2.1 Оперативно-тактическая характеристика
- •2.2. Цели и основные виды деятельности учреждения
- •2.3 Прогноз развития пожара в здании
- •2.4 Организация тушения пожара обслуживающим персоналом организации
- •2.5 Организация работ по спасению людей
- •2.6 Расчет сил и средств (Вариант №1)
- •2.7 Расчет сил и средств (Вариант №2): для тушения музыкального зала
- •3 Безопасность проекта
- •3.1 Краткий анализ причин пожаров в детских учреждениях
- •3.2 Программа обучения пожарной безопасности
- •3.2.1 Общие требования
- •3.2.2 Цель и задачи вводного противопожарного инструктажа
- •3.3 Действия работников и руководителя организации в случае обнаружения пожара
- •3.4 Меры пожарной безопасности в детских учреждениях
- •3.5 Действия сотрудников охраны в случае обнаружения пожара
- •3.6 Действия социального работника в случае пожара
- •3.7 Поведение человека при эвакуации с недопущением паники
- •3.8 Доврачебная помощь человеку с переломами конечностей
- •4 Предложение по усовершенствованию пожарной безопасности здания
- •4.1 Электромагнитный замок
- •5. Экономическая часть
- •Заключение
- •Список использованных источников
2.5 Организация работ по спасению людей
В целом в здании работает до 73 человек работников учреждения, и находятся до 160 человек детей до школьного возраста. В дневное время в здании одновременно может находиться до 233 человек. Более 50% людей находится на первом этаже, так как там сосредоточены основное количество помещений для организации и проведения учебного процесса. В здании имеется 8 эвакуационных выходов, которые обозначены специальными световыми табло.
По прибытии к месту пришествия подразделение незамедлительно выясняет сведения от работников учреждения о количестве находящихся в здании детей и в каких помещениях, после чего звено ГЗДС проводит тщательную проверку задымленных помещений. Разведка может проводиться в нескольких направлениях. После получения данных в ходе осмотра помещений, старший подразделения принимает и отдает распоряжения по спасанию людей. Одновременно прорабатываться различные варианты действий подразделений:
В случае, когда основные пути эвакуации недоступны, используют наружные пожарные лестницы, выдвижные, штурмовые лестницы, а также спасательные веревки. Основные входы и выходы могут использованы для организации спасения людей, а также окна и балконы, люки в перекрытиях, проемы в перегородках, перекрытиях и стенах, существующие в конструкциях или специально сделанные пожарными.
Первоочердно выбирают наиболее безопасные и кратчайшие пути, это не только ускоряет работы, но и дает возможность быстрее приступить к тушению пожара. Когда все пути задымлены, принимаются срочные меры к удалению дыма.
Окна и балконы при эвакуации людей используются, только в случаях, когда внутренние лестницы, коридоры и другие, более удобные пути охвачены пламенем, плотно задымлены или температура воздуха и продуктов сгорания в них превышает допустимые пределы. В этих случаях для спасательных работ применяют специальные средства: ручные лестницы, спасательные устройства, автоподъемники, автолестницы и т. п.
В стенах, перегородках и перекрытиях, применяя механизированный инструмент, проделывают проемы, если все другие пути спасания отрезаны огнем.
Дети. Решение по их спасению определяется в зависимости от обстановки на пожаре, а также учитывается состояние детей. Основные способы спасания людей: самостоятельный выход людей, вывод людей под надзором пожарных, вынос людей, спуск спасаемых с высоты. В большинстве случаев, заметив опасность, люди выходят из помещений еще до прибытия пожарных подразделений. Если в помещениях остались люди, но пути спасания сохранились и состояние спасаемых таково, что они могут без посторонней помощи выйти из опасной зоны, то организуют их самостоятельный выход, показывают или объявляют безопасное направление движения (незадымляемые лестничные клетки, открытые основные и запасные выходы и т. д.).
В случае с детьми, которые не могут самостоятельно покинуть задымленные помещения, для их спасения выделяют пожарных, которые должны сопроводить их по путям спасения к выходу.
Иногда способы спасения людей совмещают. Т.е, к примеру, выводят людей на крышу или балкон, а потом спускают их с высоты с помощью автолестниц, или используют другие средства.