Вопросы контрольного задания

1. Дайте определение термина «ордер» в архитектуре Древней Греции

2. Определите верные варианты ответов тестовых заданий

1. Самая высокая пирамида в Египте: a) пирамида фараона Джосера; b) пирамида фараона Хеопса; c) пирамида фараона Микерина.

2. Крито-микенская культура получила свое название: a) по именам мифических царей, живших в этот период; b) по наименованию центров существования этой культуры; c) по наименованию крупнейших архитектурных памятников эпохи.

3. Римское архитектурное новшество, сооружаемое в честь побед: a) форумы; b) арки; c) колонны.

4. Собор Парижской Богоматери выполнен: a) в готическом стиле; b) в романском стиле; c) в классическом стиле.

5. В стиле барокко работал: a) Леонардо да Винчи; b) Эль Греко; с) Николя Пуссен

3. Раскройте основные причины развития реализма в Голландии XVII века, назовите представителей

Комплексная контрольная работа

по дисциплине «Культурология»

студента __________________________________

курса ________ группы ________

Вопросы контрольного задания

1. Дайте определение термина «фреска»

2. Определите верные варианты ответов тестовых заданий

1. В 332 году до н.э. Египет был a) включен в состав шумеро-аккадского царства; b) завоеван Александром Македонским; c) разрушен в результате мощного разлива Нила.

2. Гомер является автором: a) «Энеида»; b) «Илиада»; c) «Царь Эдип»; d) «Одиссея»; e) «Медея».

3. Характерная черта готического зодчества: a) стрельчатая арка; b) полуциркульная арка; c) усеченная арка.

4. Франческо Петрарка – представитель культуры: a) Средневековья; b) Античности; c) Возрождения

3. Раскройте основные черты романского стиля, назовите время его развития, приведите примеры.

Комплексная контрольная работа

по дисциплине «Культурология»

студента __________________________________

курса ________ группы ________

Вопросы контрольного задания

1. Дайте определение термина «культура»

2. Определите верные варианты ответов тестовых заданий

1. Термин «готика» ведет происхождение от: a) имени короля Готфрида; b) фамилии архитектора Готье; c) названия германских племен – готов.

2. В искусстве XIX в. развивались направления: a) рококо; b) реализм; c) неоклассицизм; d) романтизм; e) импрессионизм; f) футуризм; g) экспрессионизм.

3. Перечислите «пять принципов» строительства Ле Корбюзье:

1. …………………………………………………………………………;

2. …………………………………………………………………………;

3. …………………………………………………………………………;

4. …………………………………………………………………………;

5. …………………………………………………………………………

Комплексная контрольная работа

по дисциплине «Культурология»

студента __________________________________

курса ________ группы ________

Вопросы контрольного задания

1. Дайте определение термина «кромлех»

2. Определите верные варианты ответов тестовых заданий

1. Древнеегипетский архитектор, спроектировавший ступенчатую пирамиду фараона Джосера: a) Имунхотеп; b) Аменхотеп; с) Имхотеп.

2. Культура, предшественница Римской: a) критская; b) этрусская; c)шумерская.

3. Романтизм в литературе проявился в творчестве: a) Д. Байрона; b) М. Сервантеса; c) К. Монтеверди; d) А. Дюма – отца; e) В. Маяковского; f)Н. Пуссена; g) В. Гюго.

3. Раскройте основные черты импрессионизма, назовите время его развития и представителей/примеры