частное образовательное учреждение

высшего образования

Южный институт менеджмента

(ЧОУ ВО ЮИМ)

Кафедра менеджмента, маркетинга и предпринимательства

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_____________ Е.А. Ярушкина

«___» ___________ 201__ г.

Методические указания по организации и прохождению производственной практики студентАми 3 курса очной формы обучения студентами 3 курса ускоренного обучения заочной формы бакалаврИата Менеджмента

Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент

Направленность Менеджмент организации

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

Краснодар, 2017

Методические указания по прохождению производственной практики разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Даны рекомендации по прохождению практики и написанию отчета. Сформулированы цели и задачи, определены этапы работы, требования к прохождению практики и выполнению отчета.

Утверждено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и предпринимательства. Протокол № ______от ___________.

Раздел I. Общие положения

1. Цель производственной практики

Производственная практика является составной частью учебного процесса подго­товки квалифицированных бакалавров менеджмента. Во время практики происходит закрепление и конкрети­зация результатов теоретического обучения, приобретение студентами прак­тических навыков и компетенций по избранной профессиональной деятель­ности.

Производственная практика проводится в целях получения профессиональных умений и опыта будущей профессиональной деятельности на основе знаний, приобретенных в процессе теоретического обучения и учебной практики, а также для повышения квалификационного разряда, класса, категории по профессии рабочего, должности служащего полученной в ходе учебной практики или получения другой смежной профессии рабочего, должности служащего, содержательно сопряженных с реализуемой программой прикладного бакалавриата.

Область профессиональной деятельности бакалавров и организация практик включают:

• организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, му­ниципальные), в которых выпускники работают в каче­стве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;

• структуры, в которых выпускники являются предприни­мателями, создающими и развивающими собственное дело.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров в период прохождения практики и последующего трудоустройст­ва являются процессы управления организациями различных организационно-правовых форм.

Виды профессиональной деятельности бакалавров, вклю­ченные в программу практики:

• организационно-управленческая;

• предпринимательская.

Кон­кретные виды профессиональной деятельности, к которым в ос­новном готовится бакалавр, определяются ЮИМ совместно с заинтересованными участниками образо­вательного процесса.

Задачи профессиональной деятельности бакалавров:

а) организационно-управленческая деятельность:

• участие в разработке и реализации корпоративной и кон­курентной стратегии организации, а также функцио­нальных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадро­вой и т.д.);

• участие в разработке и реализации мероприятий опера­ционного характера в соответствии со стратегией орга­низации;

• планирование деятельности организации и подразделе­ний;

• формирование организационной и управленческой структуры организаций;

• организация работы исполнителей (команды исполните­лей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;

• разработка и реализация проектов, направленных на раз­витие организации (предприятия, органа государствен­ного или муниципального управления);

• контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;

• мотивирование и стимулирование персонала организа­ции, направленное на достижение стратегических и опе­ративных целей;

б) предпринимательская:

• изучение различных сфер ведения бизнеса,

• оценка экономических и социальных условий осуществления предпринимательской деятельности,

• бизнес-планирование создания и развития новых организаций.

Целями практики являются:

• закрепление теоретических знаний, полу­ченных при изучении курсов: «Теория менеджмента», «Исследование систем управления», «Финансовый учет и анализ», «Управление человеческими ресурсами», «Маркетинг», «Деловые коммуникации», «Корпоративная социальная ответственность» и др.;

• развитие компетенций, сформированных при изучении вышеназванных курсов и формирование общекультурных, профессиональных и специальных компетенций менеджера в сфере организационно­го управления;

• подготовка студента к выполнению в условиях реально­го производственного и управленческого процессов ключевых видов профессиональной деятельности менеджера (организационно-управленче­ской, предпринимательской);

• развитие и накопление практических умений и навыков по анализу и совершенствованию систем управления в органи­зации.