Вопросы для подготовки к экзаменам. Экзаменационная сессия 2009-2010 учебного года (Лечебный, педиатрический, стоматологический ф-ты)

Физиология возбудимых тканей.

Частные вопросы, задачи по разделу –

Что такое возбуждение, какие ткани относятся к возбудимым?(Особое состояние – изм. Зарядов клет. Мембраны; нервная, мышечная, железистая)

Какую функцию выполняет возбуждение. Приведите примеры.(Запускает различные структурно-функциональные реакции)

Какой феномен отражает состояние возбуждения мышечной клетки?(перезарядка мембраны и быстрое восстановление 3-4 мс)

Что такое возбудимость? (способность давать р-ии возбуждения в ответ на Р)

Как можно оценить возбудимость различных клеток, приведите пример?(по пороговому току)

У клетки А КУД 60 мв, мембранный потенциал 80 мв, у клетки В КУД 60 мв, мембранный потенциал 90 мв, какая клетка является более возбудимой, почему?(первая, пор. ток меньше)

У клетки А КУД 60 мв, мембранный потенциал(МП) 80 мв, у клетки В КУД 70 мв, МП 90 мв, какая клетка является более возбудимой, ответ докажите? (одинаково, пор. Токи одинаковы)

Какие электрофизиологические характеристики клеточной мембраны предопределяют возбудимость клеток? Приведите пример. (Различная конц. ионов по обе стороны и наличие йонных каналов)

Приведите пример реагирования возбудимой ткани на пороговые и сверхпороговые раздражители по закону «силовых соотношений». Объясните причину такого реагирования.

Приведите пример реагирования возбудимой ткани по закону «все или ничего». Объясните причину такого реагирования.

Что отражает МПП нейрона, чему он равен(50-80мВ), как можно определить его величину.

Охарактеризуйте ионные механизмы, обеспечивающие возникновение мембранного потенциала в нервных и мышечных клетках? (основной ион – K; он выходит из клетки и увелич ПП; конц. И эл. Градиенты устанавл. В равновесие; Na входит и ПП уменьш.; Cl проходит внутрь и увеличив. ПП; поверхностные заряды мембраны(-) тоже влияют; Ca соед с (-) на мембр и уменьш ПП)

Как изменится МПП при повышении внеклеточной концентрации ионов К+, как это отразится на возбудимости клетки? (МПП увелич., возбуд. Уменьш)

Как изменится МПД после обработки клетки блокатором потенциалуправляемых натриевых каналов мембраны? (перестанет возникать)

Решите задачу – внутриклеточный потенциал мышечной клетки равен -80 мВ. Чему равен мембранный потенциал покоя? (80мВ)

Расшифруйте понятия – поляризация(неравномерное распределение зарядо между внутр и нар поверхностью мембраны), деполяризация, реполяри­зация, гиперполяризация

Нарисуйте электрограмму возникновения МПД при пороговом и сверпорпоговом раздражении мышечной клетки.

Объясните ионный механизм возникновения МПД. (ток Na внутрь, на пике – обрывается и ток К наружу)

Что понимают под электротоном, какие различают виды электротона?(пассивное изменение мембр. потенциала в области полюсов постоянного тока,кат-, ан-)

Охарактери­зуйте динамику изменения возбудимости ткани при ее длительной поляризации подпороговым като­ди­чес­ким током. (возб. И пров. Уменьшаются, КУД уходит от МП, Na- каналы инактивируются –катодическая депрессия)

Охарактери­зуйте динамику изменения возбудимости ткани при ее длительной поляризации подпороговым анодическим током. (анодическая экзольтация)

Нарисуйте изменения мем­бранного потенциала на катоде при кратковременном включении подпорогового тока.(катодическая экзальтация) Каковы механизмы возникшей реакции.(рисунок в лекции)

Нарисуйте изменения мем­бранного потенциала на аноде при кратковременном включении подпорогового тока.(анодическая депрессия) Каковы механизмы возникшей реакции.(рисунок в лекции)

Как доказать полярный закон?(разрушить часть мышцы и прикладывать то катод, то анод)

Нарисуйте изменения МП на катоде при возникновении возбуждения, как изменяется возбудимость клетки во время ее возбуждения. Нарисуйте график изменения возбудимости при возбуждении клетки.

Нарисуйте изменения МП на аноде при возникновении возбуждения.

Объясните механизм катодозамыкательного возбуждения и анодоразмыкательного возбуждения.

Охарактери­зуйте динамику изменения возбудимости ткани при ее длительной поляризации плавнонарастающим по амплитуде като­ди­чес­ким током. Объясните причины возникающих изменений.(Na-каналы массово инактивируются, аккомодация)

Охарактеризуйте значение фактора времени действия раздражителя на ткань для получении возбуждения.(чем больше время, тем меньше амплитуда порогового тока и наоборот)

Как соотносятся между собой минимальная продолжительность действия тока на ткань и величина порогового значения тока?

Что такое полезное время(Vперехода ткани в сост. Возб, действие тока в 1 Реабазу, чтобы он стал пороговым), что такое хронаксия(t в 2 реобазы).

На нерв действует раздражитель, который не влияет на КУД, однако пороговый потенциал нервных волокон увеличился. Как это можно объяснить? Как изменится в этом случае возбудимость нерва? (уменьш.)

При нанесении раздражения на мышцу она не сокращается. О чем это свидетельствует? Дайте два варианта решения задачи. (мало силы или t, или неадекватный Р)

Охарактеризуйте типы сокращений скелетной мышцы в зависимости от частоты стимуляции двигательного нерва.(редко – одиночный сокращения, 10-15 в сек – зубчатый тетанус, 20 – гладкий)Оптимум.(наибольшее сокращение, возникающее при оптимальной частоте стимуляции) Пессимум.(состояние расслабления мышцы на фоне стимуляции нерва с частотой больше оптимума)

Нарисуйте кривую сокращения одиночного мышечного волокна в сопоставлении с потенциалом действия этого волокна.

Что такое электромеханическое сопряжение? (связь эл. Явлений с процессами сокращения)

Опишите молекулярный механизм сокращения волокна скелетной мышцы.

Опишите механизм расслабления волокна скелетной мышцы.