Строительство дома

После (завершения нулевой цикл) можно ввести монтаж (основные конструкции). На (специальные машины) доставляются с (завод) панели стен, перегородок перекрытий. Одну за другой поднимает их кран, а монтажники и электросварщики крепят их между собой ... они ставят стеновые панели и панели перегородок, разделяющие площадь дома на отдельные комнаты. ... на них кладут длинные плиты (междуэтажные перекрытия), образующие пол и потолок. Когда заканчивается сборка (один этаж), начинается сборка другого. ... монтируются лестницы из (готовые лестничные марши). ... с (монтажники) трудятся слесари и электрики. Слесари монтируют трубы (водопровод), (отопление), (канализация), ставят радиаторы. Электрики делают (электропроводка).

Наконец, дом готов, как говорят строители, ... Наступает последний этап - чистовая отделка.

Слова Для справок: вместе, затем, «вчерне», попутно, сначала.

Синтаксис простого предложения Главные члены предложения

Предложение - основная синтаксическая единица языка, служащая средством общения. Предложением называется слово или несколько слов, в которых заключается сообщение, вопрос или подтверждение. Предложение имеет грамматическую основу (подлежащее и сказуемое) или одно из них.

, Если в предложении присутствует только главный член предложения (подлежащее или сказуемое), то такие предложения называются односоставными, а если есть оба члена предложения (подлежащее и сказуемое) - двусоставные.

Подлежащее - главный член двусоставного предложения, отвечающий на вопрос кто? или что? Оно чаще всего бывает выражено существительным или местоимением в именительном падеже.

В роли подлежащего могут употребляться все самостоятельные части речи: существительные, прилагательные, числительные, местоимения, глагол, наречие и различные словосочетания, употребляющиеся в роли существительных.

Способы выражения подлежащего

Способы выражения подлежащего	Примеры
Именительный падеж существительного	Пластмассы легко подвергаются различным видам переработки и механической обработки.
Именами прилагательными в значении существительного	Неприятное осталось позади.
Именительный падеж местоимения	В академии Ломоносов за одни год прошел курс первых трех классов. Он овладел латинским и греческим языками.
Наречием	Завтра не будет похоже на сегодня.
Числительное	Смеются шестеро, седьмой повесил нос. Двое продолжили испытания на космодроме. Десять не делится на три без остатка.
Неопределенная форма глагола (инфинитив)	Пробыть в состоянии невесомости год просто опасно.
Синтаксически цельные словосочетания и фразеологизмы	Одна молекула водорода, соединяясь с двумя молекулами кислорода, образует воду. Один из выпускников был оставлен в вузе. Цемент с песком образуют строительный раствор. Ровно в полночь все 12 физиков покинули лабораторию. Около тысячи опытов было проведено в лаборатории. В поле вышли от мала до велика.

Вместо числительного могут употребляться слова много, мало, немного, сколько, несколько и др., а также слова ряд, группа, масса

Большинство студентов сознательно выбирает профессию инженера.

На конгрессе присутствовало много известныхуненых мира.

Часть делегатов прибыла из Казахстана.

В научном стиле подлежащее редко выражается наречиями н фразеологизмами.

Задание 1. Найдите подлежащее и определите, какой частью речи они выражены. Определите основные грамматические признаки подлежащих существительных.

1. Знание - сила. 2. Человек, вооруженный знаниями, непобедим. 3. Счастье дается только знающим. 4. Наука - полководец, а практика - солдаты. 5. Чтение делает человека знающим, беседа - находчивым, а привычка записывать - точным. 6. Прекрасное пробуждает доброе. 7. Жить - значит дышать. 8. Эластичность - главное качество натурального каучука. 11. Галогены являются самыми сильными окислителями.

Задание 2. Расшифруйте следующие сокращения, определите род этих слов. Составьте предложения, употребляя эти слова в роли подлежащего.

ОРЗ, ВАЗ, ВОЗ, ООН, СМУ, МГИМО, ТАСС, КарГТУ.

Сказуемое. Типы сказуемого

Сказуемое - главный член предложения, обычно поясняющий подлежащее и отвечающий на вопросы что делает (делал) предмет? что с ним происходит (происходило)? каков он? что он такое? кто он такой? и др.

Сказуемые бывают простые глагольные и составные (глагольные и именные).

Простое глагольное сказуемое - это сказуемое, выраженное одним глаголом в форме какого-либо наклонения: В этом году сессию продлили на 3 дня

Составное именное сказуемое - это сказуемое, состоящее из глагола- связки (быть, стать, являться, казаться и т.п.) и именной части, выраженной именем существительным, прилагательным и др. Для научного стиля речи характерны конструкции с глаголами заключаться, называться, обладать, оставаться, отличаться, представлять (собой), служить, состоять, становиться, считаться, характеризоваться, являться. Например: Изменение положения данного тела относительно других тел называется движением.

Способы выражения именной части составного сказуемого

Конструкции	Примеры	Способ выражения именной части составного сказуемого
что - (это) что	Кислород - бесцветный газ.	именительный падеж
что есть что	Квадрат есть равносторонний прямоугольник	именительный падеж
что было (будет) чем	Получение соляной кислоты будет задачей опыта.	творительный падеж
что позывается чем что (кого) называют чем (кем) чем (кем) называют что (кого)	Изменение положения данного тела относительно других тел называется движением. Этого профессора называют крупнейшим специалистом в области электроники.	творительный падеж
что носит (получило) название чего	Числа рациональные и иррациональные получили общее название вещественных чисел.	родительный падеж
что (кто) является чем (кем) чем (кем) является что (кто)	Движение является формой существования материи. Мой товарищ является лучшим спортсменом факультета	творительный падеж
что представляет собой что	Движение точки представляет собой перемещение ее относительно системы координат	винительный падеж
что служит чем	Медь служит хорошим проводникам электрического тока	творительный падеж
что (кто) считается чем (кем) чем (кем) считается что (кто) что (кого) считают чем (кем) чем (кем) считают что (кого)	Ацетон считается хорошим растворителем. Иванова считают лучшим математиком курса	творительный падеж
(что) принимают за что что принимается за что	Метр принимают за единицу длины. Точка А принимается за начало отсчёта.	винительный падеж с предлогом за
что обладает (характеризуется, отличается) чем что состоит в ч4м	Свет обладает волновыми свойствами. Основное свойство фтора состоит в его большой	творительный падеж предложный падеж с предлогом в

что заключается в том, что	активности. Опыт заключается в том, что вещество нагревают, а потом охлаждают на воздухе.
что становится (стало) чем что остается (осталось) чем	Плотность вещества становится иной при изменении температуры. Цвет порошка после нагревания остается неизменным.	творительный падеж •

Составное глагольное сказуемое — это сказуемое, состоящее из связочной части и неопределенной формы глагола.

Например: В порошковой металлургии детали могут изготавливаться прессованием. Некоторые металлы можно получить путем расплава руд. В химии стали широко применяться искусственные волокна. Он старался узнать секрет этой реакции. Ученый решил провести серию сложных опытов. Некоторые изобретатели предлагали использовать ракету для воздухоплавания, но эти предложения не были осуществлены.

Способы выражения связочной части составного глагольного сказуемого

Связочная часть	Примеры
Фазнсный глагол (глагол, обозначающий начало, продолжение и конец действия): начинать, продолжать, кончать, переставать, стать и др.	Для сильно нагруженных подшипников стали применять сплавы, способные выдерживать более высокие удельные давления. Измерение координат спутника начали производить методом радиолокации.
Модальный глагол (глагол, выражающий отношение деятеля к действию): хотеть, мочь, решиться, стремиться, желать и др.	Подшипники качения не могут служить бесконечно долго. Строители стремятся создать искусственные материалы, которые имеют наименьший объемный вес.
Фразеологическое словосочетание: гореть желанием, иметь возможность, иметь обыкновение и др.	Алюминий имеет возможность соединяться с кислородом при обычной температуре и при нагревании. Хлористый барий имеет обыкновение применяться как ядовитое вещество в борьбе с вредителями сельского хозяйства.
Краткое прилагательное: рад, должен, готов, обязан, способен, намерен и др.	Вода не должна содержать вредшлх примесей. Технологический процесс способен обеспечивать наиболее экономное изготовление деталей в соответствии с техническими требованиями.
Наречие или наречное сочетание: в праве, не прочь, в силах, в состоянии, надо, можно,	Все части жидкости в состоянии свободно передвигаться друг относительно друга.

Кремний можно получить, восстанавливая двуокись кремния.

Удаление серы весьма успешно идет в электропечах, в которых легко создается восстанавливаемая атмосфера.

Задание 1. Употребите нужную связку в предложениях, обратите внимание на отсутствие тире при замене.

1.Луна - планета. 2.Железо - это металл. З.Ионы - это электрически заряженные атомы. 4.Ток - это перемещение свободных зарядов в проводнике. 5.Валентность - это число атомов, с которыми может соединиться атом того или иного элемента. б.Метод меченых атомов - новый метод в биологии. 7.Задача проектирования - одна из самых распространенных задач в различных областях науки и техники. 8.Метеориты - это камни или куски железа, упавшие на Землю из межпланетного пространства.

Задание 2. Выделите в примерах сказуемое и определите их виды.

1. При температуре жидкого воздуха свойства многих веществ резко изменяются. Например: желтая в обычных условиях сера (8) становится белой. Свинцовая пластинка после погружения в жидкий воздух издает при ударе ясный металлический звон, резина становится настолько хрупкой, что при ударе разбивается на куски. При достаточном охлаждении воздух становится жидким, при небольшом охлаждении и он остается газообразным.

2. Ночезрительная труба была создана Ломоносовым для рассмотрения предметов в условиях слабого освещения. Она повышает способность глаза различать предметы в условиях ночного времени.

3. Корпускулы - мельчайшие частицы вещества. Они движутся согласно законам механики. Механика является наукой о движении тел.

Задание 3. Ответьте на вопросы, употребляя нужный падеж после глагола обладать.

нельзя и др.

1.Какими свойствами обладает каждое тело? (упругость). 2.Какими свойствами обладает искра? (большая яркость). 3.Какими свойствами обладает нейлоновое волокно? (большая прочность, химическая стойкость). 41Сакими свойствами обладает соляная кислота (НСС)? (все свойства сильных кислот). 5.Каким качеством обладает золото? (большая пластичность). 6.Чем обладает молекула водорода? (очень большая прочность). 7.Какими качествами обладают почти все металлы? (хорошая проводимость электричества и тепла).

Задание 4. Найдите сказуемое и определите его тип.

1. Слуховые органы человека обладают способностью оценивать громкость звука, его высоту и тембр. 2. Водород обладает способностью растворяться в металлах. 3. Все тела обладают способностью растворяться при нагревании.

Задаяие 5. Определите, в каких предложениях глагол-связка «представлять собой» синонимичен глаголу-связке «являться».

1. Призма представляет собой частный вид цилиндра. 2. Хлорид натрия представляет собой важнейшее соединение хлора. Красный фосфор представляет собой порошок красно-бурого цвета. 4. "ма-лучи и лучи Рентгена представляют собой электромагнитные излучения. 5. Детальное изучение строения Солнца представляет собой очень важную задачу.

Задание 6. Опишите названные вещества, используя глаголы-связки «являться» и «представлять собой».

1.Чистая медь а) Хороший проводник электричества.

б) Вязкий металл светло-розового цвета.

2. Фтор а) Сильный окислитель.

б) Ядовитый светло-зеленый газ.

2. Сера а) Кристаллическое вещество желтого цвета.

б) Составная часть организмов животных и растений.

Задание 7. Определите синтаксическую функцию глаголов «служит», «обладает» и «является».

1. Хромовые стали обладают высокой твердостью, вязкостью, прочностью.

2. Туф служит источником сырья при производстве цемента.

3. Азотная кислота служит растворителем.

4. Бокситы служат сырьем для получения алюминия.

5. Выветривание является одним из видов разрушения горных пород.

Задание 8. Ответьте на вопросы, употребляя в ответах именное сказуемое с нужной связкой.

1. Как называется луч, делящий угол пополам (биссектриса угла).

2. Что называется цифрой? (письменный знак, изображающий число).

3. Как называется число, не делящееся на «2» (нечетное).

4. Что называется концентрацией? (количество вещества в единице объема или массы).

5. Как называются вещества, ускоряющие реакции? (катализаторы).

6. Как называется сотая часть числа? (процент).

Задание 9. Раскройте содержание терминов, используя словосочетания в скобках и употребляя нужные по смыслу связки.

1. Землетрясение (всякое колебание земной поверхности). 2. Мировой океан (вся совокупность океанов и морей, покрывающих поверхность Земли). 3. Барханы (асимметричные песчаным холмам). 4. Угол (фигура, образованная двумя лучами, исходящими из одной точки). 5. Смешанное число (число, содержащее целую и дробную части, например, 9 '/з.

Задание 10.а) Ответьте на вопросы, используя слова и словосочетания, данные в скобках. Найдите сказуемое.

1. Чем богат Казахстан? (уголь, цветные металлы)

2. Чем знаменит этот город? (музеи)

3. Чему равна площадь трапеции? ( произведение средней линии на высоту).

4. Кому не понятно это уравнение? (студент-заочник)

б) Дополните предложения подходящими по смыслу прилагательными в нужной форме.

1. В равностороннем треугольнике каждый угол ... 60°.

2. Способ решения второй задачи ... способу решения первой.

3. Щелочным металлам ... незначительная твердость, малая плотность.

4. Этот прибор ... к вибрации.

5. Для солей свинца восстановительные свойства не ... .

Слова для справок: присущ, характерен, подобен, равен, чувствителен.

в) Расскажите о своем родном городе (селе), используя в роли сказуемых краткие прилагательные: известен, богат, беден, интересен, характерен, знаменит, типичен.

Второстепенные члены предложения

Второстепенные члены предложения поясняют главные или другие члены предложения. По грамматическим значениям второстепенные члены делят на следующие виды:

Валы второстепенных члем* предложения	Вопроси,на которые отвечают второстепенные члены предложении	Примеры
Дополнение	Отвечает на вопросы косвенных падежей	Все метаны иисют Гкпьшую (что? В п.) плотность. Титан относится ( к чему? Д. п ) к металлам.
Определение	Какой? Какие? Чей?	У сероводорода неприятный (какой?) запах.
Обстоятел ьство	Как? Каким образом? В какой степени? Когда? Зачем? Как долго?	Бетон затвердевает даже (где?) в воде. При нагревании углекислые соли рагяагаются | (каким образом?) с поглощением значительного количества тепла.

ВИДЫ ПРОСТЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

Простое предложение - это такое предложение, в котором имеется одна грамматическая основа.

Простые предложения различаются
по цели высказывания	по наличию главных членов	по структур*
1 .Повествовательные 2.Вопросительные 3 .Побудительные	Двусоставные Односоставные	1 .Распространенныс/нсрпстпростране иные 2.Полные/неполные З.Осложненныс/нсосложнснныс

Для научного стиля характерно употребление простых распространенных предложений: двусоставных и односоставных.

К двусоставным относятся предложения, имеющие полную грамматическую основу - подлежащее и сказуемое. Например: Компьютерные игры стали фетишом нового века. Компьютерный спорт (киберспорт) - это бурно растущая индустрия. Металл плавится при высокой температуре. Постоянная величина (константа) незаменима ° этом уравнении.

К односоставным предложениям относятся: а) определенно-личные: Определи по твердости механические свойства металла. Размышляем о способности деформации металлов и ставов. Отличаешь переходность металлов и ставов из твердого состояния в жидкое при высокой температуре нагревания.

в) неопределенно-личные (они наиболее употребительны в научной речи). Например: На карусельных станках обрабатывают крупные заготовки диаметром свыше 200 мм. Револьверные станки применят в серийном и массовом производстве. Различают два вида станков. Предел прочности металла при сжатии определяют на гидравлическом прессе.

в) обобщенно-личные с главным членом, выраженным глаголом в форме 1-го лица множественного числа настоящего или будущего времени во вневременном значении. Например: Поместим состав в колбу. Обратимся к рассмотрению вопроса... постепенно нагреваем раствор.

г) номинативные (назывные) предложения. Использование номинативных предложений в научных текстах довольно ограничено. Они употребляются обычно в заголовках текстов, формулировках пунктов плана. Например: Запуск космического корабля. Взаимосвязь и соотношение подземной и надземной частей растения. Лексика научного стиля. Получение чугуна. Сварка металла. Работа токарных станков. *

Задание 1. Укажите тип предложения и главные члены. Определите способы выражения главных членов.

1. Бетон является основным строительным материалом нашего времени. Он широко применяется в современном строительстве. Бетон должен обладать достаточной прочностью и плотностью. Но даже самому плотному бетону свойственна газопроницаемость.

2. 1. Бокситы - важнейшая алюминиевая руда. 2. Все внимательно следили за плавкой металла. 3. На зубофрезерном станке изготавливаются зубчатые колеса и многие другие детали. 4. Сталь прочна, но легко реагирует с кислородом воды и воздуха. 5. Появление нескольких трещин ведёт к разрушению железобетонной конструкции. 6. Бром и хлор имеют разные физические свойства.

Задание 2. Укажите второстепенные члены предложения и определите, чем они выражены.

1. У стали и чугуна разное процентное содержание углерода. 2. Широко применяются в строительстве плотные известняки. 3. Развитие научного познания невозможно без предвидения. 4. Грунтовые хранилища жидких радиоактивных продуктов и места захоронения их твёрдых отходов могут быть источниками загрязнения грунтов и подземных вод. 5. Находясь в движении, мы замечаем Луну и звёзды, постоянно сопровождающие нас в пути.

Задание 3. Укажите типы предложений.

Для удаления золы из топлива используют флюсы. В последние годы на металлургических заводах начали широко применять естественный газ. Необходимо точно придерживаться указаний только относительно нормализованных форм и размеров образцов испытуемых материалов.

Задание 4. Переделайте данные предложения в номинативные.

1. В строительстве широко применяются плотные известняки. 2. Большая часть строительных материалов нестойка к действию кислот, щелочей и высоких температур. 3. При возведении сооружений строители умело используют особенности каждого материала. 4. Дерево и кирпич недостаточно прочны. 5. Бетонные стены утепляют различными теплоизоляционными материалами.

Задание 5. Перестройте, где возможно, личные предложения в безличные, сохраняя общий смысл. Укажите грамматическую основу данных предложений.

1. Жидкое топливо получают в виде мазута и в виде смол. 2. Естественный газ содержит до 90% металла. 3. Газообразное топливо находит применение в мартеновских печах. 4. Топливо в металлургии играет важную роль. 5. К негорючим частям топлива относятся влага и зола. 6. Доменная печь - это вертикальная печь шахтного типа, предназначенная для производства чугуна.

Понятие о сложном предложении

Сложное предложение — законченная по смыслу и интонации синтаксическая единица, состоящая из двух или более предикативных частей, слившихся интонационно и по смыслу в одно целое и сходных по строению с простыми предложениями, например: Воду можно наливать в разные сосуды, и каждый раз он будет принимать форму этих сосудов.

Группы сложных предложений по основным средствам связи

Простые предложения, входящие в состав сложного предложения, соединяются друг с другом двумя основными способами:

1. при помощи соединительных и подчинительных союзов (и, а, но, или, если, чтобы, так как, гак что, хотя и др.) или при помощи относительных местоимений и местоименных наречий, которые называются союзными словами (который, какой, чей, кто, где, куда, откуда, почему и др.);

2. без союзов и союзных слов, с помощью интонации, соотношения форм сказуемых и других средств.

Эти два способа связи обуславливают деление сложных предложений на две большие группы:

1. Сложные предложения с союзной или относительной связью, например: 1) Из технических металлов самым лёгким является магний, а наиболее тяжелым - вольфрам. 2) Оксид азота поступает в поглотительные башни, где окисляется кислородом в диоксид азота. 3) Из контактного аппарата выходят газы, в состав которых входит оксид азота.