- •1.Язык и его основные функции.Речь:виды и формы речи
- •2.Описание как тип речи.
- •4.Рассуждение тип как речи.
- •5. Разгово́рная стиль.Стиливые и языковые особенности разговорного стиля.
- •6.Художественный стиль.
- •7.Публицистический стиль и его особенности
- •9.Научный стиль и его особенности. Общее понятие о научном стиле речи, его отличие от других функциональных стилей.
- •10.Жанры научного стиля.
- •11.Терминологическая лексика научного стиля.
- •12. Тема текста. Структура и смысл текста.
- •13.Коммуникативная задача научного текста:
- •14.Микротема текста.
- •15.Данная и новая информация текста.Данная и новая информация как элементы развития мысли и связанности текста.
- •16.Роль предложения в тексте.Текстообразующие функции предложений
- •17.Способы развития информации в текста.
- •18.Основная и допольнительная информация в тексте.
- •19.Компрессия как основной вид переработки научного текста .
- •20.План.Виды планов
- •21.Тезисы как жанр научного текста
- •23.Реферат. Виды рефератов.
- •24.Отзыв о научной работе. Структура научного отзыва.
- •25.Рецензирование научного текста. Структура научной рецензии.
- •29.Сообщение на тему «Независимый Казахстан»
- •46. Научные достижения в области медицины
- •Изменение цвета глаз
- •Органы, напечатанные на 3d-принтере
23.Реферат. Виды рефератов.
Реферат (от лат.Referee – докладывать, сообщать) – адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста. Реферат отвечает на вопрос: «Какая информация содержится в первоисточнике? Что излагается в нем?».Основные требования, предъявляемые к реферату: информативность, полнота изложения, объективность, неискаженное фиксирование всех положений первичного текста, корректность в оценке материала.Различают рефераты репродуктивные и продуктивные. Репродуктивные рефераты воспроизводят содержание первичного текста. Продуктивные рефераты предлагают критическое или творческое осмысление литературы.
Виды рефератов |
|||
Репродуктивные |
Продуктивные |
||
Реферат-конспект |
Реферат-резюме |
Реферат-обзор |
Реферат- доклад |
Реферат-конспект содержит в обобщенном виде фактографическую информацию, иллюстративный материал. Сведения о методах исследования. О полученных результатах и возможностях применения.
Реферат-резюме - приводит только основные положения, тесно связанные с темой текста.
Реферат-обзор – охватывает несколько первичных текстов, дает сопоставление разных точек зрения по конкретному вопросу.
Реферат-доклад – дает анализ информации, приведенной в первоисточниках и объективную оценку состояния проблемы. В структуре реферата выделяется три основных компонента, библиографическое описание, собственно реферативный текст, справочный аппарат.
24.Отзыв о научной работе. Структура научного отзыва.
Отзыв-это критическое описание какой-нибудь научной работы, мнение о чем–нибудь, оценка чего - нибудь. В первом случае он сближается с рецензией. Во втором - с высказанной оценкой: понравилось-не понравилось. Отзыв, отличие от рецензии реализуется через рассуждение-объяснение.Структура научного отзыва:Вводная часть (оценочная), Описательно-оценочная часть, Вывод-оценка-резюмирующая часть.Вводная часть (оценочная)-исследуется, рассматривается важный вопрос, ставятся актуальные, нужные вопросы. Описательно-оценочная часть-убедительно доказывает; своевременно обращает внимание, подробно, главное достоинство, представляется ценным. Вывод-оценка- резюмирующая часть-в заключении дается правильный вывод, статья представляет интерес.
25.Рецензирование научного текста. Структура научной рецензии.
Рецензия – это один из видов компрессии текста, это разбор и оценка научной работы. Рецензия – осуществляется черезРассуждение-доказательство, Рассуждение-размышление. Основная задача рецензии – дать научную оценку рецензируемой работе (достоверность полученных результатов, правильность оформления, соответствие требованиям). На уровне общей смысловой композиции рецензия имеет две части: сжатое изложение содержания;оценка результатов исследования. При написании рецензии ее автор может придерживаться порядка следования элементов введения: - актуальность темы; -выбор объекта и предмета исследования; -корректность постановки цели и алгоритма ее воплощения – задач работы; - учет основных источников научной информации , избрание методики исследования; - объем и качественные параметры изучаемого материала; - обоснованность структуры и объема работы; - логическая правильность и достаточная обоснованность частных и общих выводов ( рекомендаций ) – основная часть рецензии; - стиль изложения; - резюме-выводы и оценка работы.Структура рецензии.1.Предмет анализа 2.Актуальность темы 3.Краткоесодержание 4.Оценочнаячасть. 5.Выводы.В первой части указывается, что представляет собой рецензируемая работа: дипломный проект, диссертация …Во второй части отмечается важность затрагиваемых в работе вопросов, их значение и т.п. В третьей части рецензент осмысливает содержание прочитанного и связывает его с имеющимися знаниями…В оценочной части обычно в начале дается общая оценка. Затем отмечаются достоинства работы: новизна, глубина раскрытия темы, аргументированность выводов. При выявлении и констатации недостатков предполагается доброжелательное отношение к работе и ее автору, поэтому все замечания делаются в корректной форме.
26. ЭССЕ «Родной и русский языки в моей жизни» Не зря так много сказано слов о значимости родного языка. Родной язык-язык души, язык сердца. Исчезнет язык - исчезнет и народ. Мой родной язык - казахский, исконный язык кочевников. В нем нашли отражение культура казахского народа, его отличительные особенности, историческое развитие. Язык - это характер народа, его память, история и духовное могущество. В нем отображаются обычаи, традиции, быт народа, его ум и опыт, красота и сила души. История моего родного языка неотделима от истории казахского народа. Образование и развитие национального языка — сложный, длительный процесс. Тысячелетиями создавался этот язык, для того, чтобы в настоящем превратиться в главное богатство казахского народа.
Казахский язык отличается особой певучестью и неповторимой душевностью. В казахском языке огромный запас слов (более двух миллионов!), разнообразие синонимов и оттенков речи. Все это свидетельствует о мощи и богатстве языка. Казахский язык - язык литературы, народных песен, преданий и легенд. Земля Казахстана богата литературными талантами: поэтами, писателями, драматургами. Все они сделали свой вклад в развитие языка.
Родной язык - самый важный в жизни каждого человека, это язык, на котором ты произнес свои первые слова; язык на котором ты читаешь, пишешь, думаешь; язык, который роднит тебя с твоим народом и страной. С самого рождения и до глубокой старости жизнь человека неразрывно связана с родным языком. Но, пожалуй, самая удивительная вещь нас свете - это слово. Словом можно излечить, ранить, успокоить, заставить поверить и воодушевить. Особенно если это слово сказано на родном языке. Слово открывает перед человеком необозримые возможности, целые миры и вселенные. Сквозь страницы книг и живые беседы узнает человек то, что еще не видел на самом деле. Зримыми становятся далекие берега, чужие страны и неизведанные места. И все это благодаря языку.
Озираясь на прошлое, бросая взгляд на будущее, мы должны четко усвоить, что лучшее из всех наших богатств - родной язык. 27. Стихотворение о языке. Родной язык! Он с детства мне знаком. На нем впервые я сказала «мама», На нем клялась я верности упрямой. И каждый вздох понятен мне на нем. Родной язык! Он дорог мне, он мой, На нем ветра в предгорьях наших свищут, Мне лепет птиц зеленою весной… Но, как родной, Люблю язык я русский. Он нужен мне, как небо, Каждый миг. На нем живые, трепетные чувства Открылись мне. И мир открылся в них. Я поняла на русском слове «счастье», Большое счастье жить и большой стране, С ним не боюсь я горя и ненастья, С ним не сгорю я ни в каком огне. Текут две речки в сердце, не мелея, Становятся единою рекой… Забыв родной язык - Я онемею. 28.Расскажите о традициях и обычаях народов РК Если поставить себе задачу, рассказать о всех традициях и обычаях казахского народа в одной статье, то она получится слишком длинной, поэтому мы посвятили этой теме целый сайт, а в данной статье мы попытаемся сделать краткий экскурс по сайту и рассказать о наиболее ярких и интересных обычаях и традициях казахов. Богатейшая культура казахского народа сохранила множество традиций и обычаев, почитаемых и передаваемых из поколение в поколение на протяжении многих веков. Большое влияние на их их формирование оказали исторические события и религиозные мировоззрения. В частности многие традиции и обычаи уходят корнями в тенгрианство, языческие представления об устройстве мира, существовавшие до принятия ислама. В то же время они тесно переплетаются с мусульманскими обычаями. Таким образом в казахской культуре образовался своеобразный симбиоз обычаев и традиций, которые удивительно гармонично сочетаются и дополняют друг друга, пронизывая все этапы жизни человека: рождение ребенка, период беременности и родов, и свадьба, послесвадебный период, замужество, воспитание детей на разных этапах развития, обычаи гостеприимства, особенности приема гостей, устройства праздников и поминок, погребально-поминальный обряд и самые разнообразные моменты и сферы жизни.
Невозможно не отметить традиционное уважительное и почтительное отношение к старшему поколению, уважение к мудрости, почитание предков. У казахского народа принято считать своим долгом - знать всех своих предков до седьмого колена. Эта традиция исходит из тенгрианства. Согласно древним верованиям, у человека есть душа, которая не нуждается в физической пище, но пищей для нее является дух предков Аруах. Если человек совершает дурной поступок, предает честное имя своих предков, то он тем самым оскорбляет духов Аруахов, а значит и Тенгри . Поэтому человек четко осознавал, что его деяния будут отражаться на семи последующих его поколениях. А если человек прожил достойную уважения жизнь, то духи будут благосклонны к его потомкам.
