Разработка чми

Разработка ЧМИ – разработка модели среды, используемой для решения социальных задач. Этапы:

1. зачем: для кого разрабатывается система (потенциальный круг пользователей);

2. выявление социальных задач этой категории (что им нужно, зачем, как система будет использоваться);

3. выявление социальных моделей (метафор), привычных пользователю;

Определение традиционной социальной функции и выбор одной из стандартных социальных моделей ее реализации; набор моделей достаточно ограничен, удачный выбор метафоры обеспечивает быстрый перенос навыков.

Привязка к традиционной модели обеспечивает: перенос опыта, понятность системы, легкость освоения, психологический комфорт, для разработчика – возможность использования социального опыта для определения необходимых технологий работы и параметров объектов проектируемой среды.

4. конкретизация цели: определение понятийного базиса для описания структуры цели;

5. определение общих технологических цепочек, позволяющих добиться цели (метод – нисходящее проектирование), решение задач на самом общем уровне;

6. разработка концептуальной структуры программной системы (объектно-функциональная модель.

Структура объектов. Структура действий: набор функций для реализации определенных базовых действий с объектами и определение технологических цепочек.

Основная модель – человек в среде.

Основная задача – создание дружественной среды.

Принципы дизайна

Красота, удобство, целесообразность

Эстетические принципы:

• соразмерность объекта и его параметров человеку;

• функциональное совершенство;

• эргономичность: проектирование визуальной формы в соответствии с параметрами человека;

• социологический принцип: учет общественных потребностей с целью создания потребности использования (хочу использовать);

• экономический принцип: учет затрат, сбережение общественного труда;

• экология.

Основные понятия:

• образ – рисунок объекта, выделение объекта формой;

• цвет – раскраска объекта, выделение объекта цветом;

• композиция – способы расположения образов на общем фоне, целенаправленная система объектов;

• форма – характеристика объекта; объем, цвет, фактура, материал.

Этапы проектирования:

• план,

• человек-вещь-среда,

• образ будущего изделия (выбор дизайн-концепции), проектирование от целого к частному,

• формирование визуальной массы объекта.

Общие принципы:

• предмет не должен напоминать что-то конкретное (фотографическое сходство);

• направление внимания: рассматривая предмет человек всегда выделяет композиционный центр (визуальный центр масс);

• динамика формы;

• ритмическая организация;

• человек не может видеть композиции двух уровней одновременно

Классы предметов по габаритам:

• 0.1-1 мм: текстуры, фактуры;

• 1-10 мм: буквы, цифры, кнопки;

• 10-100 мм,

• 100 мм - 1 м,

• 1-10 м,

• 10-100 м,

• 100-1000 м.

• группировка элементов по признакам (форма, цвет, ориентация, положение); группировка позволяет создать ощущение целостности;

• переключение внимания: от элементов с большой массой на элементы с малой массой;

• взгляд на объект: сверху-вниз, слева-направо; глаз в первую очередь движется по динамическим осям;

• принцип тектаничности: отражение формой материала.

Мозг

Адаптация – программирование мозга.

На формирование структур нужно время и энергия.

Мозг программируется тренировкой.

Принцип: кто формирует структуру мозга, то ею и управляет.

Функции мозга:

• сбор информации,

• хранение информации,

• анализ информации,

• управление поведением

Параметры мозга:

• ограниченность,

• стабильность – необходима для того, чтобы можно было нормально мыслить.

Необходимо сберегать свой мозг и мозг пользователя (минимум нужной информации, отсутствие избыточной информации).

Объем памяти

Память человека ограничена, информация забывается: клетки мозга атрофируются. За 3-7 дней забывается 80% информации. Следствие:

• рассчитывать на память пользователя нельзя;

• надо делать «защиту от дурака».

Следствие ограниченности – шаблонность мышления.

Объем внимания

Максимум – 7 параметров, обычно – 3. Человек не может управлять сложными структурами, поэтому их нужно представлять в виде иерархий.

Ограничение структурной сложности объектов: группировка.

Ограничение скорости восприятия и передачи информации

Беглая речь, быстрое мелькание сцен – трудно улавливать смысл сказанного.

Человек реагирует на изменение сигнала, уровень всех органов восприятия сигналов ограничен:

• глаз – разрешение, различение цветов;

• слух – громкость, чувствительность, отделение сигнала от шума;

• осязание – чувствительность, боль, относительность восприятия температуры;

• обоняние – порог.