Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
работа над корнемf.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
581.12 Кб
Скачать

От всех он прятался в л…су

и на гл…за не поп…дался,

но я нашёл, я дог…дался

и вот д…мой его несу !

Хорош крепыш !

В какой он шляпе !

Его отдам я маме, папе,

а завтра снова в лес пойду.

Таких же кр…пышей найду !

Н. Найдёнова.

30. Спиши. Вставь пропущенную букву. В скобках напиши такие слова, чтобы безударные гласные стояли в сильной позиции.

Несёт меня лиса ( лис ) в далёкие леса ( лес ).

В речке утром я с…ма ( ) поймала большого с…ма ( ).

В море грозные в…лы ( ), а на лугу стоят в…лы ( ).

31. Прочитай. Озаглавь текст. Спиши, выбирая нужные буквы. Объясни их написание.

Зина и люда живут в деревне. Около их дома находится сад. Сюда часто прил---тают синицы. Зимой им гол---дно. Девочки повесили к---рмушку. А вот и первые гости.

32. Спиши слова. В каждом слове поставь ударение. Выдели корень, подчеркни безударные гласные в корне.

Белый, белеет, побелка ;

больница, больной, заболеть ;

тёмный, темница, темнота ;

чистый, чистота, почистить.

  1. Спиши. В выделенных словах поставь ударение, обозначь корень, подчеркни безударную гласную в корне.

Заколдован невидимкой,

дремлет лес под сказку сна.

Словно белою косынкой

подвязалася сосна.

  1. Отгадай загадку. Спиши её вместе с отгадкой, вставляя

пропущенные буквы.

Гость г…стил,

мост м…стил

без топ...ра

без клиньев. ( М - - - з )

  1. Спиши. Обозначь части слова, в которых выделены буквы.

Поставь ударение. Подчеркни безударные гласные в корне слов.

Выглянул подснежник

в полутьме лесной -

маленький разведчик,

посланный весной.

Е. Серова.

  1. Выпиши слова в три столбика : в первый столбик – слова

с ударением в приставке, во второй – с ударением в корне, в третий столбик - с ударением в суффиксе. Подчеркни безударные гласные в корне слов.

Лесок, школьники, уголёк, часики, шаги, ночной, новый, косьба, лисята, подруга, сосновый, поезд, цветник, запись, холодный, дождливый, прописи.

37. Проверь безударные гласные в корне слов читает, стрельба. Проверочные слова пиши перед проверяемым словом.

Читальный (зал), читка, прочитал, читатель, начитанный, прочитанный.

Выстрел, стреляет, подстрелил, стрела, обстрел, стрелок.

38. Среди слов найди и выпиши те, в корне которых нужно проверить безударный гласный. Подчеркни в корне орфограмму.

Кормушка, домашний, грибок, больница, запись, цветной, заболел, верба, поход, маленький, свёкла, травяной.

39. Спиши словосочетания, вставляя пропущенные буквы. В скобках пиши проверочные слова.

(……..) ш…рстяной шарф ; (………) т…нистый парк ;

(……..) стальные коньки ; (………) м…ховой воротник ;

(……..) цв…тные картинки ; (……..) …довитый зуб

40. Спишите сначала проверочные слова, а потом слова с безударной гласной в корне. Выделите корень.

Цветущий, цвет, цветастый, цветочный.

Зимний, зима, зимовать, зимушка, зимовье.

Прямой, выпрямил, прямо, прямота, напрямик.

Ледник, ледовый, лёд, ледышка, подлёдный.

Рядовой, рядок, ряд, рядочек, наряду.

Листва, листок, лист, листовый, листик.

41. Спиши, вставляя пропущенные буквы. В скобках пиши проверочные слова. Образец : ( лечит) лечил больного

I. (………..) л…чил больного ; (………) н…сил воду ;

(……….) п…ил лошадь ; (………) т…щил мешок ;

(……….) см…трел фильм.

II. (………) л..вил рыбу ; (………) б…лил стены ;

(………) в…рил картошку ; (………) м…сил тесто ;

(………) д…ил корову.

42. К словам из скобок подбери однокоренные, которые отвечают на вопрос какой ? Составь словосочетания по образцу. Запиши их.

Образец : (соль) суп - солёный суп.

(Гриб) год ; (лес) орех ; (цвет) карандаш ; (смех) случай ; (боль) зуб; (сталь) плуг ; (прямо) путь ; (море) берег ; (ночь) холод.

43. Напишите слова, для которых данные слова являются проверочными.

Нож, нос, час, меч, лещ, холм, крот, герб, грач, ряд, сад, врач, клёст, бобр, стриж, снег, шарф, след, столб, двор, гриб, зверь, кит, дрозд, слон.

  1. Вставь пропущенные буквы. Устно подбирай проверочные слова. Напиши под диктовку один из текстов.

У б о р к а.

Св…тлана и Ст…пан убирают св…ю комнату.

На п…лу ст…ит в…дро с в…дой. Пора мыть п…лы.

Р…дители почистили ковры во дворе.

Папа кл…дёт их на св…и м…ста.

Мама протёрла ст…кло у серванта.

Сервант сияет ч…стотой. ( 35 слов )

С о с н ы .