- •Уважаемый студент!
- •Желаем Вам успехов!
- •1 Пояснительная записка
- •2 Структура курсовой работы
- •3 Порядок выполнения курсовой работы
- •3.1 Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов по выбранной теме
- •3.2 Разработка содержания курсовой работы
- •3.2.1 Разработка введения
- •Комментарии по формулированию элементов введения
- •3.2.2 Разработка основной части курсовой работы
- •3.2.3 Разработка заключения
- •4 Общие правила оформления курсовых работ
- •4.1 Текст курсовой работы
- •4.2 Заголовки
- •4.3 Ссылки. Сноски
- •Результаты исследования уровня притязаний
- •4.4 Оформление списка и кавычек
- •4.5 Таблицы
- •4.6 Иллюстрации
- •Процессы памяти
- •4.7 Сокращения
- •4.8 Числительные
- •4.9 Литература
- •Образец оформления списка литературы (на основе гост 7.1 – 2003) Законодательные материалы
- •Однотомное издание
- •4.10 Приложения
- •1 Требования к лингвистическому оформлению курсовой работы
- •Процедура защиты курсовой работы
- •Введение
- •Особенности взаимоотношений младших школьников в коллективе курсовая работа
- •Оглавление
|
Министерство образования и науки Пермского края |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Кунгурский центр образования № 1» |
|
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы обучающимися |
Методические рекомендации для обучающихся
по выполнению курсовой работы
по дисциплине Психология
специальность 44.02.01 Дошкольное образование
2016
|
Должность |
Ф.И.О. |
Дата |
Разработал |
Преподаватель |
Пилипенко В.В. |
|
Проверил и согласовал |
Председатель ЦМК |
Котельникова М.А. |
|
Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 44.02.01 Дошкольное образование. Методические рекомендации с достаточной полнотой знакомят обучающихся с требованиями, которые предъявляются к курсовым работам по учебной дисциплине Психология.
Разработчик: Пилипенко В.В., преподаватель ГБПОУ «Кунгурский центр образования №1»
Уважаемый студент!
Курсовая работа по учебной дисциплине Психология является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля Вашей учебной работы. Курсовая работа – это творческая деятельность студента по дисциплине Психология реферативного, практического или опытно-экспериментального характера.
Выполнение курсовой работы по дисциплине Психология направлено на приобретение Вами практического опыта по систематизации полученных знаний и практических умений, формированию профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК).
Выполнение курсовой работы осуществляется под руководством научного руководителя (преподавателя дисциплины). Результатом данной работы должна стать курсовая работа, выполненная и оформленная в соответствии с установленными требованиями. Курсовая работа подлежит защите.
Настоящие методические рекомендации (МР) определяют цели и задачи, порядок выполнения, содержат требования к лингвистическому и техническому оформлению курсовой работы и практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.
Подробное изучение рекомендаций и следование им позволит Вам избежать ошибок, сократит время и поможет качественно выполнить и защитить курсовую работу.
Желаем Вам успехов!
1 Пояснительная записка
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы являются частью учебно-методического комплекса (УМК) по учебной дисциплине ОП 02. Психология. Методические рекомендации адресованы обучающимся очной и заочной формы обучения по учебной дисциплине Психология.
Методические рекомендации определяют цели, задачи, порядок выполнения, а также содержат требования к лингвистическому и техническому оформлению курсовой работы, практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.
Выполнение обучающимся курсовой работы (проекта) осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов.
Выполнение обучающимся курсовой работы (проекта) по дисциплине проводится с целью:
систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по учебной дисциплине Психология;
углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;
формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов (задач);
формирования навыков использовать справочную, нормативную и правовую документацию;
развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
подготовки к итоговой государственной аттестации;
Задачи курсовой работы:
поиск, обобщение, анализ необходимой информации;
разработка материалов в соответствии с заданием на курсовую работу;
оформление курсовой работы в соответствии с заданными требованиями;
выполнение графической или реальной части курсовой работы;
подготовка и защита (презентация) курсовой работы.
.
