2. Мировоззрение и мышление. Тесты егэ – социология

1. Лидия Ивановна – учитель обществознания. На уроках она рассказывает учащимся о нормах морали и права. Она учит молодых людей делать выбор между добром и злом. Субъектом этой деятельности является

1)Лидия Ивановна

2)урок обществознания

3)мораль и право

4)добро и зло

2. Земледелец обрабатывает землю с помощью специальной техники. Субъектом этой деятельности выступает

1)земля

2)техника

3)выращиваемая культура

4)земледелец

3. К существенным признакам, отличающим общение от труда, относится

1)активный характер

2)целенаправленность

3)целесообразность

4)наличие партнёра

4. Одним из возможных признаков игры в отличие от труда является

1)действие на основе правил

2)наличие воображаемой обстановки

3)осуществление коллективом людей

4)стремление к поставленной цели

5. Идеальный образ результата деятельности – это

1)цель

2)мотив

3)объект

4)потребность

6. Проведение реформ, связанных с расширением государственного влияния на сферу бизнеса, представляет собой деятельность

1)прогностическую

2)социально-преобразовательную

3)познавательную

4)ценностно-ориентировочную

7. Проведение судебной реформы в РФ является результатом деятельности

1)ценностно-ориентировочной

2)прогностической

3)познавательной

4)социально-преобразовательной

8. Какую функцию науки иллюстрирует описание поверхности Марса, полученное с помощью космического робота-исследователя?

1)познавательно-объяснительную

2)социально-преобразовательную

3)прогностическую

4)катализатора процесса совершенствования производства

9. В отличие от учёбы, труд

1)способствует познанию мира

2)предполагает использование специального оборудования

3)позволяет удовлетворять материальные потребности

4)осуществляется как индивидуально, так и сообща

10. Верны ли следующие суждения о деятельности человека?

А. Деятельность человека направлена на преобразование природы.

Б. Деятельность человека обусловлена в первую очередь природными инстинктами.

1)верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4)оба суждения неверны

11. По заказу городской администрации учёные-вулканологи определили степень активности вулкана и предупредили горожан об опасности извержения. Какая функция науки проиллюстрирована этим примером?

1)познавательная

2)производственная

3)мировоззренческая

4)социальная

12. Верны ли следующие суждения о мировоззрении?

А. Обыденное мировоззрение опирается на непосредственный жизненный опыт человека.

Б. Научное мировоззрение включает в себя научную картину мира, обобщённые итоги достижений человеческого познания.

1)Верно только а

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4)оба суждения неверны

13. Деятельность, которая связана с преобразованием объектов природы, называется

1)духовной

2)потребительской

3)ценностно-ориентировочной

4)практической

14.  За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

ВИД ДЕ­Я­ТЕЛЬ­НО­СТИ	ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА
Ма­те­ри­аль­ная	Свя­за­на с со­зда­ни­ем не­об­хо­ди­мых для удо­вле­тво­ре­ния по­треб­но­стей вещей, ма­те­ри­аль­ных цен­но­стей.
...	Свя­за­на с со­зда­ни­ем идей, об­ра­зов, на­уч­ных, ху­до­же­ствен­ных и нрав­ствен­ных цен­но­стей.