Введение

Практика студентов высшего учебного заведения является составной и неотъемлемой частью специальной подготовки в области юриспруденции и представляет собой один из видов учебных занятий и проводится в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 030900 «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»).

Сроки и виды практики, ее содержание и форма организации определяются учебным планом университета, разработанным в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в части требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»).

Практическая подготовка студентов юридической специальности является важным средством соединения образовательного процесса с практической деятельностью, важнейшей составной частью профессиональной подготовки, способствует профессиональному становлению студентов, овладению профессиональными знаниями, проверяет их готовность к самостоятельной работе, воспитывает в них ответственность за поученное дело, формирует профессионально значимые качества личности. Во время практики студент более наглядно, чем в теоретическом курсе, уясняет властный характер правоприменительной деятельности, перед ним раскрывается творческий характер этой деятельности, предоставленные законом пределы усмотрения лица, принимающего решение, условия, при которых данное решение является справедливым и обоснованным.

Имея в качестве приоритетной учебно-познавательные цели, овладение будущим специалистом умениями и навыками своей профессиональной деятельности, практика сохраняет в себе черты, органически присущие процессу обучения.

Надлежащая организация учебной и производственной практик во многом зависит от их многофункциональной значимости и необходимости. Все это обусловливает потребность в обеспечении студентов соответствующими учебно-методическими материалами.

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 030900 «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр») в равной степени обязателен для студентов дневной и заочной форм обучения. Следовательно, никакой дифференциации среди студентов в отношении учебной и производственной практики не допускается: для всех них содержащиеся в настоящем пособии указания и положения диспозитивного характера одинаково значимы, практика является обязательной для всех студентов.

В системе формирования бакалавра практика должна разворачиваться в направлении от привлечения первокурсника к простым и доступным ему видам работы (наблюдение, отбор фактов и данных для анализа и т.д.) до полномасштабной практики на старших курса, где ее содержание и объем соответствует реальным требованиям образовательного учреждения.

В результате освоения данной ООП ВПО студент должен обладать следующими компетенциями:

общекультурными (ОК):

• осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

• добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

• владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

• обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

• иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

• стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

• использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

• анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

• понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

• владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

• работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

• владеть необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

• владеть навыками ведения здорового образа жизни, участвовать в занятиях физической культурой и спортом (ОК-14).

профессиональными (ПК):

– в нормотворческой деятельности – участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

– в правоприменительной деятельности:

• осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

• обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

• принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

• юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

• владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

– в правоохранительной деятельности:

• готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

• уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

• выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

• осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

• выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

• правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

– в экспертно-консультационной деятельности:

• готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

• толковать различные правовые акты (ПК-15);

• давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).