Контрольные вопросы

1. Понятие аудитории. Основные характеристики аудитории СМИ.

2. Основные направления изучения аудитории СМИ.

3. Эффекты СМИ. Типология эффектов СМИ. Эффекты интернет-СМИ.

4. Понятие общественного мнения и социологическое изучение общественного мнения.

5. Что такое рейтинг? Объясните, в чем заключаются особенности стандартизированных исследований.

6. Расскажите, какие показатели рассчитывают при измерении аудитории телевидения и радио.

7. Назовите основные техники построения рейтингов периодических изданий в интернете.

План семинарского занятия

Тема: «Социологическое изучение эффективности СМИ в условиях конвергенции»

1. Специфика изучения воздействия СМИ на аудиторию.

1.1. Понятие эффекта и эффективности СМИ. Основные типы эффектов СМИ.

1.2. Теория «Установление пунктов повестки дня» (М. Маккоумз и Д. Шоу) как эффект СМИ.

1.3. Концепция «Усталость сострадать» (К. Кинник, Д. Крэгмон, Г. Камерон).

1.4. Конструирование социальных проблем средствами СМИ. Теория «публичных арен» С. Хилгартнера и Ч. Боска.

2. Формирование общественного мнения в условиях многоканальной медиасреды.

2.1. Общественное мнение как социальный институт.

2.2. Функции, структура и комплексы общественного мнения.

2.3. Э. Ноэль-Нойман и социологическое изучение общественного мнения. «Спираль молчания».

3. Особенности организации медиаметрических исследований.

3.1. Измерение аудитории телевидения и радиовещания.

3.2. Измерение аудитории газет и журналов.

3.3. Редакционные исследования.

3.4. Основные группы пользователей медиаметрической информации.

Практические задания для самостоятельной работы

1. Выберите одно-два резонансных события за последний период (2–3 недели), проанализируйте освещение данного события в интернет-СМИ (на выбор). На основании комментариев пользователей сделайте вывод об изменении общественного мнения в отношении события с течением времени. Пронаблюдайте эффект «спирали молчания» и эффект «усталости сострадать».

2. Рассмотрите способы формирования общественного мнения. Найдите примеры из материалов российских и/или зарубежных СМИ — как формировалось общественное мнение. Приведите примеры из материалов различных видов СМИ — печатных и интернет-изданий, телевизионных и радиопередач.

Рекомендуемая литература

1. Белова, Л.И. Социология журналистики: учеб. пособие / Л.И. Белова. — Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2015. — 113 с.

2. Коломиец, В.П. Медиасоциология. Теория и практика: монография / В.П. Коломиец. — М.: ООО «НИПКЦ Восход-А», 2014. — 328 с.

3. Ноэль-Нойман, Э. Общественное мнение. Открытие спирали молчания / Э. Ноэль-Нойман; пер. с нем. / под. ред. Н.С. Мансурова. — М.: Прогресс-Академия, Весь Мир, 1996. — 352 с.

4. Черных, А.И. Журналистика и публичная экспертиза / А.И. Черных // Социологический журнал. — 2010. — №4. — С. 92–111.

5. Черных, А.И. Социология массовых коммуникаций: учеб. пособие / А.И. Черных. — М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2008. — 451 с.