- •Органическая х и м и я Методические указания к выполнению расчетно-графических и контрольных
- •Рецензент:
- •Общие методические указания
- •Требования по оформлению заданий ргр и контрольных работ
- •Номенклатура органических соединений
- •Методические указания к решению задач и примеры решения типовых задач
- •1 Теоретические пояснения
- •Химические свойства
- •1.2 Алкены
- •5. Окисление перманганатом калия в нейтральной или слабощелочной среде приводит к образованию гликолей.
- •Реакция часто применяется для определения положения двойной связи в молекуле, так как по образующимся карбонильным соединениям можно представить себе и строение исходного алкена.
- •Химические свойства
- •А. Реакции присоединения
- •5. Присоединение спиртов. В присутствии едкого кали под давлением ацетилен присоединяет спирты с образованием алкилвиниловых эфиров:
- •Ароматические углеводороды (арены)
- •1. Получение бензола из ацетилена:
- •2. Дегидрирование циклоалканов:
- •3. Из ароматических соединений:
- •4. Гомологи бензола получают из галогенпроизводных реакцией Вюрца-Фиттига:
- •Химические свойства
- •Спирты и фенолы
- •1. Взаимодействие с щелочными металлами:
- •Кумольный способ:
- •Сплавление солей сульфокислот с гидроксидом натрия:
- •Химические свойства фенолов
- •9. При сульфировании фенолов получаются о- и п-фенолсульфокислоты:
- •10. Фенолы легко конденсируются с альдегидами:
- •Альдегиды и кетоны
- •3. В технике альдегиды получают прямым присоединением со и н2 к олефинам:
- •4. Присоединение спиртов:
- •6. Взаимодействие с аммиаком:
- •7. Образование оксимов с гидроксиламином:
- •Карбоновые кислоты
- •2. Оксосинтез:
- •4. Гидролиз тригалогенпроизводных:
- •Химические свойства
- •2. Получите этиленовый углеводород из галогенпроизводного:
- •Методические указания к выполнению расчетно-графических и контрольных
- •241037. Г. Брянск, пр. Станке Димитрова, 3.
2. Получите этиленовый углеводород из галогенпроизводного:
3. Получить из соответствующего дигалогенпроизводного изопропилацетилен и написать для него уравнения реакций с избытком HBr, водой и аммиачным раствором оксида серебра.
4. Подействуйте на 1,1-дибром-4-метилпентан избытком спиртового раствора щелочи. Назовите полученный углеводород по систематической и рациональной номенклатурам.
5. Осуществить превращения: СН3−СН2Cl → CH2=CH2 → CH2Br−CH2Br → CH≡CH → C6H6−CH3 → орто-Br−C6H4−CH3 + пара-Br−C6H4−CH3. В каких условиях идут эти реакции? Составить схему полимеризации фенилэтилена.
6. Написать последовательные реакции, с помощью которых можно получить из бензола: а) пара- фенолсульфокислоту; б) мета-нитрофенол Объяснить реакции.
7. Написать формулы: а) кротоновый альдегид; б) 2,4-пентадион; в) 3,3-диметилгексаналь; г) 2,2-диметил-3-этилпентаналь. Для вещества б) написать реакцию с гидроксиламином.
8. Как называются кислоты: а) СН3(СН2)14СООН; б) СН3(СН2)16СООН? С чем они могут взаимодействовать? Какие карбоновые кислоты называют высшими жирными кислотами?
9. Написать уравнения реакций хлористого изобутила: а) с цианистым калием; б) с этилатом натрия; в) со спиртовым и водным растворами щелочи.
10. Осуществить превращения, назвать вещества: Х → СН≡СН → С6Н6 → С6Н5-NO2 + Fe, HCl → Y + HNO2 (HCl).
Вариант 23
1. Из метана разными способами (не менее 2-х) получить гексан, используя неорганические реагенты.
2. Какие соединения могут быть получены из изомерных бутиленов при действии на них серной кислотой, а затем водой? Написать уравнения реакций и для одного из бутиленов написать цис- и транс-изомеры.
3. Написать для 3-метил-пентина-1 уравнения реакций с хлором, HCl, натрием, водой.
4. Написать структурно-графические формулы углеводородов: а) пропадиен; б) 2-метил-пентадиен-1,3; в) гексадиен-2,4; г) 2,3-диметил-бутадиен-1,3. Какие из них относятся к диенам с кумулированными, с сопряженными и с изолированными двойными связями? Составить схему полимеризации соединения в).
5. Осуществить следующие превращения: метан → А → бензол → Б → дифенил. Указать условия протекания реакций, назвать вещества А и Б. Составить схему полимеризации пара-хлорстирола.
6. Полимеризация формальдегида.
7. Написать последовательные реакции, с помощью которых можно получить: а) из толуола пара-крезол; б) из нитробензола м-нитрофенол. Объяснить реакции.
8. Написать формулы: а) пентен-2-овая кислота; б) 2-метил-гексен- 2-овая кислота; в) 3,5-диметил-гептен-3-овая кислота; г) 3-метил-бутен- 2-овая кислота; д) 4-метил-пентин-2-овая кислота. Какой полимер соответствует последней кислоте?
9. Напишите уравнение реакции хлорангидрида уксусной кислоты с ацетатом натрия
10. Осуществить превращения, назвать вещества: Х + Na → CH3CH3 + Br2(hν) → Y + KOH (спирт, t) → Z → CH2OH− CH2OH + Cu(OH)2 → M.
Вариант 24
1. Написать в развернутом виде структурно-графические формулы углеводородов: а) СН(СН3)2(СН2)2СН(СН3)(С2Н5); б) (СН3)3ССН(СН3)2. Назвать их по международной номенклатуре. Для соединения б) записать реакцию с азотной кислотой.
2. Получить любым способом 2-метил-пентен-1 и написать для него реакции с НBr и HOCl. Возможно ли для него существование цис- и транс-изомеров?
3. В каких условиях и какими способами можно осуществить следующие превращения: а) СН4 → СН≡СН; б) СН4 → СН≡С−СН3?
4. Охарактеризовать химические свойства диеновых углеводородов( на примере пентадиена-1,3); написать уравнения реакций и указать условия их проведения: а) присоединения Н2, Br2, HBr, HOBr б) полимеризации.
5. Напишите схемы реакций взаимодействия нижеперечисленных веществ с хлором в присутствии катализатора и при освещении УФ-светом: а) этилбензола; б) м-нитротолуола.
6. Фенол взаимодействует с уксусным альдегидом. Что получается? Как называют такие реакции?
7. Написать схемы полимеризации: а) метилового эфира акриловой кислоты; б) метилового эфира метакриловой кислоты. Указать практическое значение образующихся полимеров.
8. Написать структурно-графические формулы соединений: а) 3-метил-2-хлорпентана; б) 2,2-диметил-3-хлоргексана; в) 3-хлор-бутена-1; г) 4-бром-4-метил-гексена-2; д) 2-бром-3-метил-бутана.
9. Какое соединение образуется при взаимодействии хлорангидрида пропионовой кислоты и аммиака?
10. Осуществить превращения, назвать вещества: СН≡СН → С6Н6 → С6Н5−СН3 + HNO3 (+H2SO4) → X → Cl[H3N+−C6H4−CH3] → пара-NH2−С6Н4−CH3.
Вариант 25
1. Из метана при помощи неорганических реагентов получить 2-метил-пентан и провести с ним реакцию Коновалова.
2. Написать схему окисления 2-метил-пентена-1 разбавленным водным раствором KMnO4 и концентрированным раствором KMnO4. Возможно ли для него существование цис- и транс-изомеров?
3. Написать для 3-метил-бутина-1 уравнения реакций с бромом, бромоводородом, натрием, водой.
4. Какие вещества называются каучуками? Привести примеры, указать свойства.
5. Два ароматических углеводорода состава С10Н10 обесцвечивают раствор брома, при этом каждый присоединяет по две молекулы Br2. При присоединении двух молекул Н2 оба превращаются в пара-диэтилбензол. Один из углеводородов образует осадок с аммиакатом однохлористой меди [Cu(NH3)2]Cl. Указать формулы обоих углеводородов. Написать уравнения реакций, подтверждающих строение углеводородов.
6. Составить схему синтеза бензилбензоата (бензилового эфира бензойной кислоты) из толуола.
7. Высокомолекулярное соединение образуется из пара-крезола и формальдегида. Составить схему. Как называются такие реакции?
8. Составить уравнения реакций между ацетальдегидом и следующими веществами: а) водородом (в присутствии металлического катализатора); б) с пятихлористым фосфором; в) аммиачным раствором оксида серебра.
9. Написать уравнения реакций 2-метил-2,4-дихлорбутана со спиртовым и водным растворами щелочи;
10. Осуществить превращения, назвать вещества: СН2Br−CHBr−CH3→ CH≡C−CH3 → CH3−CO−CH3 → CH3−CHOH−CH3 + C6H5−COOH → X + H2O (NaOH – щелочной гидролиз) → Y.
Вариант 26
1. Заполните пробелы в уравнениях реакций и укажите условия, необходимые для их протекания:
а) CH2=CH2 + … → CH3-CH2-OH
б
)
CH3-CH=CH2
+ HBr
…
в) CH3-CH2-CH=CH2 + …→
2. Написать схему перехода от 3-метил-пентена-1 к 3-метил-пентену-2 и для последнего написать реакции с HCl и HOCl. Возможно ли для него существование цис- и транс-изомеров?
3. Любым способом получить 3-метил-пентин-1 и для него написать уравнения реакций: а) с водой; б) с аммиачным раствором оксида серебра.
4. Какое строение имеет диен С5Н8, если при его озонолизе образуются формальдегид (СН2О), уксусный альдегид (СН3СНО), глиоксаль (ОНС−СНО)? Составить схему полимеризации исходного углеводорода.
5. Напишите схему реакции алкилирования бензола по Фриделю-Крафтсу для получения втор-бутилбензола.
6. Написать уравнения реакций 2-бром-2-метил-бутана со следующими реагентами: а) водный раствор щелочи: б) аммиак; в) спиртовой раствор едкого калия; г) металлический натрий.
7. Какие соединения образуются при действии: а) бромной воды на фенол; б) избытка азотной кислоты на мета-крезол?
8. Написать схемы реакций альдольной и кротоновой конденсаций бутаналя с ацетоном.
9. Написать структурно-графическую формулу вещества состава С9Н6О2, если известно, что водный раствор его имеет кислую реакцию, а при взаимодействии с раствором едкого натра образуется соль, сплавление которой с едким натром дает этан.
10. Осуществить превращения: СН3−CHBr−CH2−CH3 + KOH (спирт.) → ….. → СН3−СН(ОН)−СН2−СН3 +Na → ….. + HCl → ….. → CH3−CH=CH−CH3 + KMnO4 + H2O (0°) → ….. .
Вариант 27
1. Получите 3-метилгексан по реакции Вюрца и напишите реакцию его нитрования.
2. К 3-метилпентену-1 присоедините HCI, подействуйте на полученный галогеналкил спиртовым раствором KOH. Полученный углеводород назовите по систематической и рациональной номенклатурам.
3. На бутин-1 подействовали амидом натрия, затем изопропилиодидом. Написать схему превращения и назвать полученное соединение.
4. Напишите реакцию присоединения HBr к 1,3-гексадиену.
5. Углеводороды состава: а) С8Н6 и б) С9Н8 обесцвечивают бромную воду, при окислении образуют бензойную кислоту, с аммиачным раствором нитрата серебра дают осадок. Написать структурно-графические формулы этих углеводородов. Можно ли использовать вещество а) для получения высокомолекулярных соединений?
6. Заполните схему превращений:
7. Написать уравнения реакций пара-крезола: а) с водным раствором щелочи; б) с ацетилхлоридом; в) с уксусным ангидридом; г) с азотной кислотой. Назвать полученные вещества.
8. Написать уравнения реакций альдольной и кротоновой конденсации масляного альдегида. Назвать полученные вещества.
9. Написать уравнения реакций между следующими веществами: а) пропионовая кислота и раствор едкого натра; б) масляная кислота и аммиак; в) уксусная кислота и Са(ОН)2. Назвать полученные соединения.
10. Указать реагенты и условия реакций, в результате которых 1-бром-2-метилбутан может может образовать: а) первичный спирт; б) алкен; в) простой эфир; г) алкан с удвоенным числом атомов углерода.
Вариант 28
1. К 3-метилпентену-1 присоедините HCI, подействуйте на полученный галогеналкил спиртовым раствором KOH. Полученный углеводород назовите по систематической и рациональной номенклатурам.
2. Написать уравнения реакций 2-метил-пропена с бромом, с бромоводородом, серной кислотой. Составить схему его полимеризации.
3. Осуществить превращения: а) пропин + HBr → ….+ Br2 → .. ; б) пропин + Н2О (Hg2+) → ….. .
4. Заполните схему превращений:
CH3-CH2-CH2-CH2-Br
A
B
C
D.
5. Составить формулы гомологов бензола, образующихся при действии металлического натрия на смесь: а) бромбензола и этилбензола; б) хлорбензола и изопропилхлорида; в) хлорбензола и трет-бутилхлорида; г) пара-бромтолуола и втор-бутилхлорида.
6. Написать уравнения реакций между следующими веществами: а) изобутиловый спирт и хлорид фосфора (V); б) 2-метилпропанол-2 и иодистый водород.
7. Написать уравнения реакций конденсации фенола: а) с формальдегидом; б) с уксусным альдегидом; в) с ацетоном.
8. Написать структурные формулы веществ, образующихся при полимеризации уксусного альдегида. Указать условия реакций и назвать полученные вещества.
9. Какие соединения образуются при обработке вещества, полученного из изобутилена и йодистого водорода, следующими реагентами: а) водный раствор щелочи; б) цианистый калий; в) этилат натрия; г) HI при нагревании.
10. Осуществить превращения: СаО → СаС2 → С2Н2 + Н2О (Hg2+, H+) → ….. → CH3CH2OH →CH2=CH−CH=CH2 + Br2 (CCl4) → ….. .
Вариант 29
1. Назовите алканы, являющиеся продуктами следующих реакций:
а) CH3-CH2-CH2-I + HI →
б)
2. Дегидратацией каких спиртов можно получить 2-метил-бутен-2 и 4-метил-пентен-1? Написать реакции указанных веществ с водой и HBr.
3. Какое соединение образуется в результате следующих превращений: СН3−СН2−СН=СН2 + Br2 → ….. +2KOH (спирт р-р) → ….. + Na2NH2 (NH3 жидкий) → ….. + СН3I → ….. + H2O (Hg2+, H+) → ….. .
4. Продукт присоединения двух атомов брома к бутадиену-1,3 при окислении в жестких условиях дает бромуксусную кислоту BrCH2COOH. Как произошло присоединение брома к диену? Написать уравнения реакций бромирования и окисления. Как полимеризуется исходный углеводород?
5. Какое строение может иметь углеводород состава С10Н14, если при его окислении в жестких условиях образуется терефталевая кислота, а в более мягких условиях − пара-толуиловая кислота?
6. Написать уравнения реакций получения 2,2-диметилпентанола-3 (любым способом) и его реакций с бромистоводородной и концентрированной серной кислотами. Назвать полученные продукты.
7. Получите из толуола метилизопропилбензол по реакции Фриделя-Крафтса. Что получится при его окислении?
8. Напишите реакцию полимеризации для хлоропрена.
9. На 2-бром-2-метилпропан подействуйте цианидом калия. Продукт реакции подвергните гидролизу. Назовите полученную кислоту по систематической и рациональной номенклатурам.
10. Осуществить превращения: …..+ KOH (спирт, t°) → CH2=CH−CH3 + H2O (H+, t°) → ….. + CuO (200 °C) →….. + H2 (Ni, P, t°) → ….. → CH2=CH−CH3 полимеризация → ….. .
Вариант 30
1. Превратите йодистый изопропил в предельный углеводород: а) с тем же строением углеродного скелета и тем же числом атомов углерода; б) с удвоенным числом атомов углерода.
2. Напишите формулы и названия веществ, образующихся в реакциях:
а) CH3-CH=C – CH3 + HCl →
б) CH2=CH2 + H2SO4 →
в) CH3-CH2-CH-CH3 + KOH(спирт) →
3. Спирт строения (СН3)2СН−СН2−СН2−СН2ОН использовать для получения углеводородов: 4-метил-пентин-1 и 4-метил-пентин-2. Написать уравнения реакций.
4. Продукт 1,4-присоединения брома к алкадиену при озонолизе дает бромацетон (BrCH2COCH3). Какое строение имеет исходный углеводород? Возможна ли его полимеризация?
5. Как из бензола синтезировать пара-этил-пропилбензол, используя металлический натрий?
6. Как, исходя из этиленгликоля, получить: а) щавелевую кислоту; б) янтарную кислоту?
7. При помощи каких реакций можно отличить ацетон от изомерного ему пропионового альдегида?
8. Как, исходя из этиленгликоля, получить: а) щавелевую кислоту; б) янтарную кислоту?
9. Какова структура ароматического соединения состава С7Н6Cl2, если при гидролизе его в щелочной среде образуется альдегид С7Н6О, а при окислении перманганатом калия − вещество состава С7Н6О2, реагирующее со щелочью с образованием соли?
10. Осуществить превращения: СН3Cl + Na → ….. + Br2 (hν) → ….. + KOH (спирт, t°) → ….. → C2H2 + H2O (Hg2+, H+) → ….. + Ag2O (NH3, H2O) → …..
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная
Юровская, М.А. Основы органической химии. [Текст] / М.А.Юровская, А.В.Куркин.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. – 236 с.;
2. Артеменко, А.И. Органическая химия [Текст]: учеб. пособие для студ. нехим. спец. вузов /А.И.Артеменко.- 2-е изд., перераб.-M.: Высш.шк., 2005. – 606 с.
3. Петров, А.А., Бальян Х.В., Трощенко К.Г. Органическая химия. -СПб.: Иван Федоров, 2005. – 624 с.
4. Щербина, А.Э. Органическая химия. Задачи и упражнения: учеб. пособие [Текст] /А.Э.Щербина, Л.Г.Матусевич, И.В. Сенько - Минск: Новое издание, 2007. – 304 с.
Дополнительная
1. Альбицкая, В.М., Серкова, В.И. Задачи и упражнения по органической Химии – М.: Высш. Школа, 2009. – 408 с.
2. Грандберг, И.И. Практические работы и семинарские занятия по органической химии: Пособие для студ.вузов [Текст].- 4-е изд., перераб. и доп.- М.: Дрофа, 2001. – 352 с.
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
Стр. |
1. |
Введение…………………………………………………………. |
3 |
2. |
Общие методические указания……………………………........ |
3 |
3. |
Теоретические пояснения………………………………………. |
10 |
4. |
Алканы…………………………………………………………… |
11 |
5. |
Алкены…………………………………………………………… |
13 |
6. |
Алкины…………………………………………………………… |
17 |
7. |
Арены…………………………………………………………….. |
20 |
8. |
Спирты и фенолы……………………………………………….. |
23 |
9. |
Альдегиды и кетоны…………………………………………….. |
31 |
10. |
Карбоновые кислоты……………………………………………. |
39 |
11. |
Варианты РГР и контрольных работ…………………………… |
45 |
12. |
Список литературы……………………………………………… |
69 |
Пашаян Арарат Александрович
Винникова Ольга Станиславна
Хомякова Екатерина Николаевна
ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
