- •2.Романтизм в Германии. Переодизация и характеристика основных этапов. Йенская и гейдельская школы немецкого романтизма.
- •III. Поздний, берлинский, этап немецкого романтизма (1815-1848).
- •3.Новалис и его роман "Генрих фон Офтердинген"
- •4. Сказки Гофмана ("Золотой горшок" "Крошка Цахес"); их идейно-художественное своебразие.
- •5. Ранее творчество Генриха Гейне ("Книга песен", "Путевые картины")
- •6. Творчество г.Генри 1830-1840-х годов ("Германия. Зимняя сказка")
- •7. Социальные и литературно-эстетические предпосылки возникновения английского романтизма. «Озерная школа»
- •8. Творческий путь Дж. Г.Байрона («Корсар»)
- •Образ лирического героя
- •Краткое описание сюжета
- •10. «Восточные поэмы» Байрона («Корсар»)
- •11. Философские драмы Байрона(«Каин»)
- •13. Лирическая драма Шелли «Освобожденный Прометей»
- •14.Вальтер Скотт как создать жанра исторического романа. Основные положения его теории
- •15.Своеобразие романтизма во Франции. Роль Жермены де Сталь и Франсуа Рене де Шатобриана в ром. Движении
- •18. Альфред де Мюссе и его роман «Исповедь сына века»
- •19.Проблематика романов Жорж Санд («Консуэло», «Индиана», «Орас»)
- •20.Своеобразиие американского романтизма.
- •21.Поэзия и новеллистика Эдгара По
- •22.Натиниель Готорн и его роман «Алая буква»
- •23.Реализм как лите-ное направление. Его социально-исторические предпосылки. Харатерные черты эстетики.
- •24.Творчество Проспера Мериме: общая характеристика.
- •25.Новеллистика Мериме
- •26.Роман Стендаля «Красное и черное» как первое крупное произведение европейского реализма.
- •27.Онере де Бальзака «Отец Горио» общая характеристика цикла
- •28.Роман Бальзака «Отец Горио» как узловое прои-е «Человеческое комедии»
- •29.Основные этапы твор-ва Чарльза Диккенса: общая характеристика.
- •30.Анализ романа Диккенса «Приключения Оливера Твиста»
- •31.Уильям Теккерей и его «роман без героя» «Ярмарка тщеславия»
- •32.Творчество сестер Бронте. Анализ романа Шарлотты Бронте «Джейн Эйр»
- •33. Творчество г.Флобера. Своеобразие его реализма.
- •34. Творчество г.Флобера «Госпожа Бовари»: проблематика и поэтика
- •35.Культурная атмосфера в странах западной Европы второй половины 19в
- •36.Натурализм в западев-й лите-ре: идеалогия, стиль, поэтика. Позитивизм-филосо-я основа натурализма
- •37.Творч-о братье де Гонкур. Место романа «Жермени Ласерте» в литера-ной ситуации 1860-х
- •38.Тереатическое сочинения э.Золя («Экран», «Экспериментальный роман», «Натурализм в театре») и становление натуралистической школы во Франции
- •39.Биологичекая цикличность развития общества в натурализме и роль серии романов («Ругон Маккары»)
- •40.Роман «Жерминаль» э.Золя; натура-я телесность и социальный биологизм в романе
- •41.Новеллитика г. Де Мопассан : тематика, хара-е черты и поэтика («Пышка»)
- •42.Романтистика г. Де Мопассан («Жизнь», «Милый друг»)
- •43.Ш.Бодлер и его книга «Цветы зла»
- •Глава 1: «Сплин и Идеал»
- •Глава 2: «Парижские картины»
- •Глава 3: «Вино»
- •Глава 4: «Цветы зла»
- •Глава 5: «Мятеж»
- •Глава 6: «Смерть»
- •44.Эстетика французского символизма
- •45.Художественный мир Поля Верлена
- •46. «Пьяный корабль». Стихо-я а.Рембо и француская поэзия 1910-х
- •47.М.Метероинк – реформатор европейской драмы и создатель концепции символистского театра
- •48. Символика в пьесе «Слепые», образ «начало и конца»
- •49.Анализ пьесы м. Метерлинка «Синяя птица»
- •Поиск счастья героями
- •50.Пьеса Ибсена «Нора, или Кукульный дом» как драма нового типа
- •51.Эстетизм и Оскар Уайльд. «Портрет Дориана Грея»
- •52.Томас Гарди и его «романы характеров» и среды «Тэсс из родо Дэрбервиллей»
- •53.Неоромонтизм р.Киплинга
- •54.Тема «бремени белого человека» в творчестве Киплинга, ее аллегорическое осмысление в «Книге джунглей»
- •55.Драматургия б.Шоу («Профессия миссис Уоррен», «Пигмалион»)
- •56.Уолт Уитмен и его поэтический сборник «Листья травы»
- •57.Общая харак-ка и периодизация творчества Марка Твена
- •58.Дилогия Марка Твена о Томе Сойере и Гекльберри Финна
- •60.Творческий путь Джека Лондона. Особенности его метода и стиля. «Северные рассказы»
- •Особенности творческого метода
- •61.Роман Джека Лондона «Мартен Иден»
6. Творчество г.Генри 1830-1840-х годов ("Германия. Зимняя сказка")
Развитие романтизма в Англии связано также с историческими условиями развития Европы в первой половине 19 века. Большое влияние на литературу оказала несомненно великая французская революция и война Англии против Наполеона, а также внутренние общественно-политические отношения. Обстановка в стране была крайне неспокойной. В первые послевоенные годы (1815-1816) происходит падение жизненного уровня народных масс, учащаются экономические кризисы. В Англии происходит подъем демократического движения (1816-20-е гг.), в волнениях широко участвуют фабричные рабочие. В среде интеллигенции многие выступают с критикой капиталистического строя, появляются сочинения социалиста-утописта Р. Оуэна. Конец 20-х начало 30-х гг. также отмечен новым обострением классовой борьбы. Возникают крупные профсоюзные организации рабочих – тред-юнионы, например, великий национальный союз прядильщиков. Все это влияет и на своеобразие мироощущения писателей.
Для английского романтизма характерна сосредоточенность на проблемах развития общества и человечества в целом, острое ощущение противоречивости, даже катастрофичности исторического процесса. В то время как в Германии по преимуществу романтизм был связан с областью философии, этики и эстетики.
Идеи и настроения английского романтизма были предвосхищены в поэзии Уильяма Блейка, а также в сентиментализме и предромантизме. Непосредственно романтическое мироощущение в английской литературе представлено различными художниками, которые образуют разные течения в едином русле английского романтизма. Так, поэтами «озерной школы» идеализируется старина, добуржуазные, патриархальные отношения, представлено неприятие современного промышленного общества, воспевается природа, простые, естественные чувства. Другие настроения характерны для творчества Байрона и Шелли. Это настроения борьбы и протеста. Двух поэтов объединяет политический пафос, резкое отрицательное отношение к существующему строю, сочувствие к угнетенным и обездоленным. В поэзии прежде всего Байрона представлено и чувство трагической безысходности, мотивы «мировой скорби».
Иным предстает творчество другого английского романтика Вальтера Скотта. Он автор романтических поэм на средневековые сюжеты и основоположник жанра исторического романа в европейской литературе.
По-иному оформляются романтические тенденции в творчестве Джона Китса, входившего в группу «лондонских романтиков» (Хант, Лэм и др.). В его поэзии представлена красота мира природы и человека, первоочередное место занимает тема любви. Т.о., английский романтизм также неоднороден по своему составу. В нем оформляются и соседствуют различные эстетические романтические тенденции.
В конце 18 – начале 19 веков на северо-западе Англии сложилось идейное и творческое содружество поэтов, которые впоследствии будут названы поэтами «озерной школы» — лейкистами (от англ слова лейк — озеро), т.к. северо-запад Англии считается Озерным краем (Камберленд). Это такие поэты-романтики, как Уильям Вордсворт, Роберт Саути, Сэмюэль Тейлор Кольридж. Они отвергли идеалы Просвещения и по существу осуществилив английской поэзии романтическую реформу.
Уильям Вордсворт (1770 — 1850)
На поэта громадное влияние оказала Великая французская революции, который практически был ее очевидцем, т.к. в 1792 году он уезжает в Париж. Именно в это время рождаются такие произведения, исполненные демократизма и гуманизма, как поэмы «Вина и Скорбь» (1794) , «Разоренная хижина» (1795, трагедия «Пограничные жители» (1796), роман в стихах «Прелюд» и др. Особенно известен стал сборник «Лирические баллады» (1798 год), вызвавший подлинный переворот в литературе той поры. В поэтическую ткань баллад поэт вводит и разговорный язык крестьян северо-запада Англии, по существу производя подлинную реформу в области литературного языка того времени. Вордсворт сделал героями своих баллад простых людей – представителей низших сословий – фермеров, батраков, безработных. Он правдиво рисует разорение миллионов мелких фермеров, показывает страдания бедняков. Однако он верен религиозно-пуританским догмам. Проповедует учение церкви о непротивлении злу насилием. Это видно в таких балладах, как «Мальчик-идиот», «Цыгане» и др.
Эстетические взгляды поэта сыграли историческую роль в становлении романтизма в Британии и США. В то время можно было получить Высшее образование и закончить магистратуру в Англии было очень не просто. Предисловие ко второму издание «Лирических баллад» (1800 год) традиционно считается манифестом романтизма в Англии. Вордсворт утверждает превосходство Воображения над просветительским Разумом. Доказывает, что Фантазия и Интуиция помогают неизмеримо глубже постичь суть вещей и характеров, чем это может сделать наука, обобщая факты. Вордсворт утверждает, что поэты, это своего рода пророки (учителя), которые несут моральную ответственность за судьбы своих сограждан. Он говорит о моральном усовершенствовании. О мудром невмешательстве в «дела неправедные». Важна мысль поэта о том, что постижение красоты природы приводит к постижению красоты Бога. Т.о., Вордсворт отчасти верен идеалам средневековых философов. Сельская жизнь мыслится им в слиянии с прекрасной и вечной природой. Вот почему сельские жители могут стать примером первозданных страстей человеческих, оттого поэт и изображает их и сельскую природу в своих произведениях.
Сэмюэль Тейлор Кольридж (1772 — 1834)
В студенческие годы поэт также находится под властью сильных впечатлений от французской революции 1789-94 гг. и политических событий в самой Англии. Вместе с Робертом Саути, также поэтом «озерной школы», он собирается уехать в Америку и основать там коммуну равных и свободных тружеников «Пантисократию». В 1793 году Кольридж пишет эклогу «Огонь, Голод и Резня», в которой прославляет демократов своего времени – Пристли, Шеридана, Годвина. В 1795 г. Он выступает с политическими лекциями в Бристоле, пытается разоблачить политику правительства Вильяма Пита-младшего.
После 1797 года в сознании поэта происходит разочарование в результатах Французской революции. Он уезжает в Германию, где изучает классическую немецкую философию, знакомится с творчеством немецких романтиков. Свои мысли Кольридж облекает в поэтическую форму и пишет оду «Уныние», где выражает собственное мироощущение.
Кольриджа интересует эстетика средневековья. Он обращается к искусству английских поэтов средних веков, ищет здесь подтверждение своим эстетическим и этическим идеалам. Он также проповедует необходимость учиться у творцов народных баллад, считает, что нужно применять живой, разговорный язык в художественных произведениях.
Наиболее известны такие произведения Кольриджа, как баллада «Сказание старого морехода» (1798 год), поэма «Кристабель» (была неокончена, но издана по настоянию Байрона в 1816 году), незавершенная поэма «Кубла-хан» (1816 г.). В этих произведениях довольно отчетливо представлена тема роковой разобщенности людей, неизбывного одиночества личности, ужасающей «Жизни в смерти». Эта тема в разных вариантах пройдет через всю мировую литературу.
Роберт Саути (1774 — 1843)
В ранний период своего творчества Роберт Саути также вдохновлен великой франц. Революцией. В своих ранних произведениях он обращается к историческим событиям героического характера. Так, в поэме «Уот Тайлер» (1789) основана на событиях Крестьянской войны 1381 года. Поэт обращается к героической личности, создавая, по сути, в литературе один из типов романтического героя. Такова по своему внутреннему характеру и пьеса «Жанна д Арк», где всем известная история французской героини приобретает иное звучание. Поэт осуждает экспансию англичан во времена столетней войны, т.о. разоблачая современную ему политику Англии в отношении наполеоновской Франции. Саути так же, как и Кольридж, обращается к средневековью, его истории и литературе. Многие его произведения написаны на средневековые или восточно-романтические темы – «Талаба-разрушитель» (1801), «Проклятие Кегамы» (1810), «Родерик, последний из готов» (1814). Немало в произведениях Саути и мифологической фантастики: им используются образы ведьм, чертей, русалок.
Саути становится придворным поэтом-лауреатом, за что был не раз осуждаем. Так, Байрон и Шелли иронизируют над его поэзией: «Столько сонной скуки было в его стихах и прозе»,- писал Шелли. В 1809 году поэтов «озерной школы» раскритиковал Байрон в своей статье «Английские барды и шотландские обозреватели». Он осуждал Саути и называл его ренегатом. Саути он высмеивает за лакейское угодничество перед королевской семьей, считает его продажным реакционным писакой. Однако мы не будем выносить приговор поэтам «озерной школы», т.к. они внесли немалый вклад в английскую поэзию и мировое сознание.
Творческие достижения поэта этих лет наиболее ярко отразились в его поэме «Германия. Зимняя сказка» (1844). В ней воплотился весь предшествующий опыт идейно-художественного развития Гейне – прозаика, публициста, политического лирика. В этом цельном по своему глубокому художественному своеобразию произведении раскрывается многогранное творческое дарование Гейне – лирический талант автора «Книги песен», мастерство публициста и острота политической сатиры «Современных стихотворений».
«Зимняя сказка» более, чем любое другое произведение Гейне, – плод глубоких раздумий поэта о путях развития Германии. В то же время в поэме наиболее полно выразилось стремление Гейне видеть родину единым, демократическим государством.
В поэме, представляющей собой так же, как и ранняя художественная проза, своего рода путевые картины, автор рисует широкую обобщающую картину старой Германии, со всей остротой ставит вопрос о революции, о двух возможных путях развития своей родины. В системе художественных средств поэмы эта тема выражена в резко альтернативной форме – или гильотина (разговор с Фридрихом Барбароссой), или тот страшный вонючий горшок, который Гейне увидел в комнатушке Гаммонии.
Наряду с обострявшейся обстановкой в Германии и общей политической ситуацией в Европе, полной симптомов близившейся революционной бури, толчком для написания поэмы была поездка Гейне в октябре 1843 года в Гамбург, предпринятая для того, чтобы повидать родных и уладить свои издательские дела.
Рассказывая в поэме о своих путевых впечатлениях от поездки в Германию, Гейне с большой любовью пишет о своей родине. Поэту хорошо во Франции, ему тяжела разлука с любимой женой, но его мучит тоска по родным местам:
Мне воздух Германии нужно вдохнуть
Иль я погибну, тоскуя.
Холодным ноябрьским днем, подъезжая к пограничному рубежу, поэт с волнением слышит звуки родной речи. То девочка-нищенка под аккомпанемент арфы поет фальшивым голосом старую песню об отречении от земных благ и о райском блаженстве на небе. Словами песни этой нищей арфистки говорит та старая убогая Германия, которую ее правители убаюкивают легендой о небесных радостях, чтобы народ не просил хлеба здесь, на земле. Этой феодальной Германии Гейне противопоставляет свой идеал переустройства родины:
Мы новую песнь, мы лучшую песнь
Теперь, друзья, начинаем;
Мы в небо землю превратим,
Земля нам будет раем.
При жизни счастье нам подавай!
Довольно слез и муки!
Отныне ленивое брюхо кормить
Не будут прилежные руки.
Борьбу за светлое будущее Германии автор не отделяет от борьбы за свободу других народов. Поэт верит, что настало время общего революционного подъема. Эту мысль он утверждает в поэтической аллегории – образе юной Европы, лежащей в объятиях гения свободы.
Однако Гейне не забывает и непосредственных задач сегодняшнего дня, стоящих перед немецкими демократами. И перед читателем проходят реалистические эпизоды, раскрывающие уродливые формы общественной жизни раздробленной Германии перед революцией 1848 года. Вот таможенные чиновники тщательно обнюхивают каждую вещицу в багаже, выискивая не только товары, запрещенные для провоза, но и нелегальную литературу. Тут же заходит разговор с дорожным спутником о Таможенном союзе, к которому Гейне высказывает резко отрицательное отношение. Будучи горячим сторонником единства Германии, он, однако, отвергает реакционный путь объединения немецких государств под главенством монархической Пруссии.
