Морской Кадетский корпус3

К середине XVIII в. три учебных заведения в России готовили специалистов для флота: школа математических и навигацких наук в Сухаревой башне в Москве, Морская Академия и Гардемаринская рота в Санкт-Петербурге и Кронштадте.

В 1715 г. в Санкт-Петербурге на базе старших мореходных (навигаторских) классов школы в Сухаревой башне была создана Морская Академия (Академия Морской гвардии). Навигацкая школа лишилась своего прежнего статуса и стала подготовительным училищем при Академии. В Академию также перевели учеников из Новгорода и из Нарвской навигационной школы. Морская Академия была рассчитана на 300 учеников и организационно делилась на 6 отделений по 50 человек. Во главе академии стоял директор, отделениями командовали офицеры из гвардейских полков. Академия готовила для флота специалистов в области навигации, артиллерии, фортификации, устройства корабля. Помимо отделений в Академии имелся отдельный класс геодезистов, топографов и картографов. Ученики Академии числились на военной службе. Инструкцию для прохождения обучения с перечнем наук и службы в Академии, создал Пётр I по проекту, предложенному царю генерал-лейтенантом бароном Сент-Илером, который до 1717 г. был в Академии директором. В проекте Сент-Илера впервые применительно к российским реалиям было применено слово «кадет» (cadet, франц.) - так во Франции называли младшего сына в дворянской семье, проходящего начальную военную службу. «Высший надзор» за деятельностью Академии Морской гвардии в начале её существования был поручен Андрею Артамоновичу Матвееву (1666 - 1728). Сроки обучения в Академии определялись уровнем знаний учеников. Лучшие ученики Морской Академии, прошедшие теоретический курс, зачислялись в Гардемаринскую роту, открытую в 1718 г. Воинское звание гардемарин (garde de marine – морской страж, морской гвардеец, франц.) получали старшие воспитанники роты при переходе в унтер-офицерский чин мичмана. В офицеры гардемаринов производили после практических летних плаваний в качестве матросов на кораблях Балтийского флота и заграничной «стажировки». Срок пребывания в чине гардемарина зависел от способностей учащегося и наличия свободных офицерских должностей, а также старшинства в списке роты. Вместо положенных семи лет, некоторые становились офицерами через три-четыре года, а другие служили в чине гардемарина до двадцати лет. В 1744 г. в отставку «по болезни и старости» был отправлен 54-летний гардемарин, прослуживший в этом чине тридцать лет. Гардемаринская рота неоднократно переводилась из Санкт-Петербурга в Кронштадт. В разное время в роте обучалось от 300 до 144 человек. Всего за период с 1717 по 1752 гг. из Морской Академии было выпущено более 750 человек.

Программу преобразования военно-учебных заведений для подготовки моряков в единый Морской корпус, имеющий расширенную образовательную программу по примеру существующего Сухопутного, предложил вице-адмирал Воин Яковлевич Римский-Корсаков (1702 – 1757). 15 декабря 1752 г. императрица Елизавета Петровна (1741 – 1761) подписала указ о создании Морского Кадетского Шляхетного корпуса на базе Морской Академии в Санкт – Петербурге. В связи с учреждением корпуса были упразднены Школа морских и навигацких наук, Морская Академия, Гардемаринская рота и Морская артиллерийская школа. Воспитанники этих военно-учебных заведений и их имущество были переведены в корпус. Первоначально в корпусе было 360 учащихся, по 120 человек в каждой из трёх рот. В связи с растущими потребностями флота в 1783 г. штат воспитанников был увеличен до 600, к 1791 г. в корпусе фактически обучалось около тысячи человек.

Старшие воспитанники первой роты (класса) назывались гардемаринами и изучали сугубо морские науки. Во втором классе проходили навигацию и науки общеобразовательного характера. В третьем, младшем классе, изучали тригонометрию и получали начальное образование. Учеников второго и третьего класса называли кадетами.

В 1762 г. по новому штату в корпусе в помощь директору назначили заместителя по строевой части в чине капитана 1-го ранга, которому подчинялись командующие ротами старшие офицеры. В каждой роте было по четыре офицера. Для кадет ввели единую форму, однотипное вооружение и снаряжение. Деятельностью преподавателей в корпусе руководил профессор. В 1764 г. по инициативе директора корпуса И. Л. Голенищева-Кутузова ввели должность инспектора классов, отвечавшего за организацию учебного процесса. В 1769 г. была основана библиотека Морского Кадетского корпуса, которая пополнялась оригинальными и переводными книгами и учебниками. Кадеты изучали следующие дисциплины: арифметику, геометрию, тригонометрию, алгебру, механику. Обязательным было изучение истории, географии, политики, риторики, а также фехтования и танцев. На выбор учили иностранные языки: английский, французский или немецкий. Из военных и морских наук: навигацию, артиллерию, фортификацию, тактическое маневрирование (морские эволюции), морскую практику и такелажное дело.

Для расположения корпуса был отведён дом на Васильевском острове, на углу набережной Большой Невы и 12 линии, принадлежавший ранее графу Б.- К. Миниху, впавшему в немилость и сосланному в начале царствования Елизаветы Петровны. С 1743 г. в этом доме располагалась Морская Академия. Перестроить здание для размещения корпуса императрица поручила главному архитектору Адмиралтейств-коллегии С. И. Чевакинскому. В 1762 г. Морской Шляхетный Кадетский корпус был переименован в Морской Кадетский корпус. В 1771 г. все постройки корпуса на Васильевском острове сгорели, и он был переведён в здание Итальянского дворца в Кронштадте, где оставался до конца 1796 г., когда был возвращён в Санкт-Петербург.

Первым директором Морского Шляхетного Кадетского корпуса стал воспитанник петербургской Морской Академии капитан 1-го ранга, с 1769 г. – адмирал, Алексей Иванович Нагаев (1704 – 1781), участник нескольких морских компаний, специалист в области гидрографии, разработавший атлас Балтийского моря, составивший карты Камчатского моря и Американского берега. С 1762 г. корпус возглавлял адмирал, президент Адмиралтейств-коллегии (с 1782 г.) Иван Логинович Голенищев-Кутузов (1729 – 1802). Настоящий вельможа екатерининского времени, разнообразно одарённый директор занимал должность в течение сорока лет. И. Л. Голенищева-Кутузова называли «отцом всех русских моряков»

С 1753 г. по 1802 г. из корпуса было выпущено 3036 офицеров. Среди первых выпускников корпуса были прославленные флотоводцы адмиралы Фёдор Фёдорович Ушаков (выпуск 1766 г.), Дмитрий Николаевич Сенявин (выпуск 1780 г.), Михаил Петрович Лазарев (выпуск 1808 г.), мореплаватели - открыватели новых земель и континентов Иван Фёдорович Крузенштерн (выпуск 1788 г.) и Фаддей Фаддеевич Белинсгаузен (выпуск 1797г.).