10. Дихотомия языка и речи. Функции языка. Признаки речевого общения.

Язык:

– это система материальных знаков

- знаковый код, выполняющих коммуникативные и когнитивные функции.

Дихотомия – единство и борьба противоположностей.

РЕЧЬ (деятельность) --------------------------------------- ЯЗЫК (система)

(говорение, понимание, тексты) (инвентарь, грамматика)

Коммуникативная функция обеспечивает взаимодействие отправителя вербального или словесного сообщения и непосредственно его получателя или адресата:

- экспрессивная – функция самовыражения

- эмотивная – выражение чувств и переживаний человека

- директивная – побудительная – выражение воли говорящего.

- контактная – фатическая – установление и поддержание контакта с собеседником.

- дейктическая – указательная – указание на что-либо (этот, тот).

- суггестивная – средство влияния на другого человека путем косвенного смысла фраз.

- перфомативная – действие в момент говорения (прошу прощения).

Когнитивная функция – язык направлен на действительность и на тот мир, который выстраивается между человеком и действительностью человека:

- аккумулятивная – накопление информации словесной, текстовой формы в структуре знаний.

- поэтическая – эстетическая – использование языка для создания художественных текстов.

Речь – это язык или языковая система в действии, функционирование языка, применение языка в общении.

Признаки речевого общения – это:

1)осознанный

2)рационально оформленный

3)целенаправленный

4)информационный обмен между людьми

5)сопровожденный индивидуализацией собеседника

6)установлением контакта между ними

7)обратной связью.

11. Виды речевого общения. Индивидуальные особенности речевой деятельности.

Виды речевого общения:

• По теме (политическая, научная, бытовая)

• По цели общения (деловое, развлекательное)

• По степени официальности (официальное, неофициальное)

• По форме общения ( закрытое – содержание разговора отходит на 2й план и является малосущественным, важно придерживаться формы, темы и определенный ритуалов общения; открытое – предметная ситуация открыта, можно выбирать любые темы для общения, открыто выражать мнение; смешанное – ассиметричное, один собеседник придерживается открытого, другой – закрытого).

• По свободе выбора собеседника (инициативная – имеется возможность выбирать собеседника; принудительная).

• По соотношению формы и содержания (прямое или косвенное).

• По способу передачи информации (вербальное или невербальное)

• По отношению к правилу построения текста: свободное, стереотипное.

Индивидуальные особенности речевой деятельности:

Языковой паспорт человека – это та информация, которую человек выдает в первую очередь непроизвольно.

Языковая личность – совокупность речевых и языковых составляющих человека.

Речевой портрет – часть языковой личности, естественно для человека.

Речевой имидж – это специально созданный образ речевого общения.