- •1. Общие свойства возбудимых тканей
- •4. Синапсы цнс
- •5. Характеристика симпатического отдела вегетативной нервной системы его медиаторы
- •6. Характеристика парасимпатического отдела вегетативной нервной системы его медиаторы
- •7. Сегментарные уровни регуляции вегетативных функций
- •8. Надсегментарные уровни регуляции вегетативных функций
- •9. Система гормональной регулиции. Эндокринные железы как основной компонент в системе регуляции функций. Действие гормонов на клетки мишени
- •10. Эндокринный гомеостазис. Взаимодействие желез внутренней секреции
- •11. Гипоталамо-гипофизарная система и ее роль в организме
- •12. Внутренняя секреция гипофиза
- •14. Роль гормонов щитовидной и паращитовидной желез в регуляции уровня кальция и фосфора в крови
- •15. Внутренняя секреция поджелудочной железы
- •16. Внутренняя секреция коры надпочечников
- •17. Внутренняя секреция мозгового вещества надпочечников
- •18. Внутренняя секреция половых желез. Эндокринная функция плаценты, зобной железы почек сердца
- •Эндокринные функции почек
- •Эндокринная функция сердца
- •Эндокринная функция тимуса
- •19. Система крови и ее строение физиологическое значение Функция крови состав циркулирующей крови Возрастные изменения крови у детей
- •Форменые элементы крови.
- •20. Эритроциты и их физиологическое значение. Гемолиз эритроцитов и его виды. Эритропоэз и его регуляция
- •21. Гемоглобин физиологическое значение. Виды и соединения гемоглобина.Цветовой показатель крови Возрастные изменения количества гемоглобина
- •22. Роль белой крови в организме. Лейкоциты и их характеристика. Лейкопоэз и его регуляция . Возрастные изменения количества лейкоцитов
- •23. Группы крови. Физиологические и клинические основы переливания крови. Кровозаменяющие растворы. Резус фактор и его физиологическое значение для практики
- •24. Система регуляции агрегатного состояния крови. Гемостатический потенциал и механизмы его формирования
- •25. Свертывающая и противосвертывающая системы крови
- •26. Процесс свертывания крови и его фазы. Сосудисто-тромбоцитарный гомеостаз. Фибринолиз и его фазы
- •27. Система пищеварения и ее роль в организме. Функции пищеварительного тракта
- •28. Общие принципы регуляции пищеварения. Пищевой центр. Физиологические основы голода и насыщения
- •29. Всасывание веществ в различных отделах пищеварительного тракта
- •31. Пищеварение в желудке. Состав и свойства желудочного сока роль в пищеварении. Особенности пищеварения в желудке у детей.
- •32. Фазы желудочной секреции. Регуляция желудочной секреции (нервная гуморальная ). Методы изучения секреторной функции у человека Фазы желудочной секреции.
- •1 Фаза – мозговая.
- •2 Фаза – желудочная, нейро-гуморальная.
- •3 Фаза – кишечная, нейро-гуморальная.
- •33. Виды сокращения желудка их нервно гуморальная регуляция. Методы изучения. Эвакуация содержимого желудка в 12-ю кишку. Особенности моторики желудка ребенка.
- •35. Состав и свойства желчи. Роль желчи в пищеварении. Желчеобразование механизмы регуляции. Методы исследования желчевыделения у человека
- •37. Моторная деятельность тонкой кишки. Механизмы регуляции. Кишечно-кишечные рефлексы. Особенности моторики тонкого кишечника у детей.
- •38. Обмен веществ и энергии в организме. Пластическая и энергетическая ценность питательных веществ. Общие принципы регуляции обмена веществи энергии в организме.
- •39. Энергетический баланс организма. Основной обмен условия определения значение для клиники. Особенности основного обмена у детей
- •40. Физиологическая роль углеводов. Регуляция углеводного обмена. Принципы его оценки. Особенности углеводного обмена у детей.
- •43. Температурный гомеостаз. Принципы измерения температуры тела человека
- •44. Система терморегуляции (теплопродукция теплоотдача ее основные компоненты). Особенности терморегуляции у детей
- •Теплопродукция. Обмен веществ как источник образования тепла. Роль отдельных органов в теплопродукции, регуляция этого процесса.
- •Теплоотдача. Способы отдачи тепла с поверхности тела. Физиологические механизмы теплоотдачи.
- •45. Система крово лимфообращения ее основные компоненты роль в организме. Сердце лимфатические сердца их гемодинамическая функиция
- •46. Значение кллапанов сердца венозных клапанов венозно-мышечного насоса присасывающего действия крово и лимфообращения
- •47. Физиологические свойства сердечной мышцы. Потенциал действия типичных кардиомиоцитов
- •48. Автоматия сердца. Структурно-функциональная характеристика атипичных кардиомиоцитов истинных латентных пуркиньеподобных
- •49. Механизм формирования частоты и ритма сердечной деятельности
- •50. Электрокардиография. Биофизические основы, клиническое значение. Отведения экг. Генез зубцов экг
- •51. Клинико физиологический анализ нормальной электрокардиограммы. Особенности положения электрической оси сердца на экг у детей раннего возраста
- •52. Тоны сердца их происхождение аускультация
- •53. Артериальный пульс, венозный пульс характеристика. Анализ сфигмограммы
- •54. Регуляция деятельности сердца. Характеристика влияния парасимпатического и симпатического отделов нервной системы на деятельность сердца.
- •55. Функциональная структура различных отделов сосудистого русла
- •Основные законы гемодинамики
- •56. Основные законы гидродинамики. Объемная и линейная скорость кровотока. Факторы влияющие на движение крови Основные законы гемодинамики
- •57. Артериальное давление. Основные показатели анализ определяющих факторов. Методы исследования артериального давления. Показатели артериального давления у детей
- •Методы и методики исследования артериального давления
- •59. Понятие о сосудистом русле. Базальный сосудистый тонус. Миогенная регуляция сосудистого тонуса.
- •60. Нервная регуляция сосудистого тонуса(вазоконстрикторы и вазодилятаторы ) Гуморальные механизмы регуляции сосудистого тонуса
- •62. Регуляция кровообращения. Классификация рефлексов обеспечивающих поддержание мок и ад. Гемодинамический центр
- •63. Регуляция кровяного давления и мок в организме при физической нагрузке
- •64. Системы дыхания и ее основные компоненты. Основные этапы дыхания. Биомеханика вдоха и выдоха.
- •226. Механизм внешнего дыхания. Биомеханика вдоха и выдоха.
- •Состав вдыхаемого, выдыхаемого и альвеолярного воздуха
- •67. Рефлекторная саморегуляция дыхания. Механизм смены дыхательных фаз
- •68. Роль хеморецепторов в регуляции дыхания. Влияние газового состава, pН крови, и цереброспинальной жидкости на смену дыхательных фаз и вентиляцию легких. Особенности регуляции дыхания у детей.
- •69. Дыхательный центр. Уровни регуляции дыхания (спинальный, стволовой, гипоталамический, корковый).
- •70. Регуляция дыхания при физической нагрузке и в условиях высокогорья.
- •71. Механизм первого вдоха новорожденного.
- •73. Канальцевая реабсорбция, ее механизмы. Роль поворотно-противоточной системы в реабсорбции. Нервная и гуморальная регуляция реабсорбции.
- •74. Роль воды и минеральных веществ в организме. Регуляция водно-солевого баланса.
- •75. Моторные синапсы, строение, функциональные свойства, особенности передачи возбуждения.
- •76. Проприорецепторы скелетных мышц и их роль в обеспечении двигательной активности. Реципрокная иннервация мышц -антагонистов. Гамма-эфферентный контроль.
- •77. Спинальные механизмы регуляции мышечного тонуса и фазных движений. Спинальные рефлексы их классификация, характеристика, методы оценки.
- •78. Роль продолговатого мозга и моста в регуляции фазных движений и мышечного тонуса. Формирование стойки и локомоции у детей.
- •79. Рефлекторная деятельность среднего мозга. Ориентировочные рефлексы. Децеребрационная ригидность, механизм ее возникновения.
- •80. Физиология мозжечка. Афферентные и эфферентные связи мозжечка. Коррегирующее и стабилизирующее влияние на моторные функции.
- •81. Последствия частичного и полного разрушения мозжечка, проявления его поражения у человека.
- •82. Базальные ядра, их роль в формировании мышечного тонуса и сложных двигательных актов. Основные проявления поражения.
- •83. Роль коры головного мозга в регуляции двигательных функций
- •84. Зрительная система, ее значение. Периферический отдел зрительной системы. Оптическая система глаза. Физиологические механизмы аккомодации глаза.
- •Периферический отдел зрительной системы
- •85. Слуховая система, строение, роль в организме. Периферический отдел слуховой системы. Звукоулавливающие, звукопроводящие и звуковоспринимающие аппараты органа слуха.
- •86. Вестибулярная система, ее периферические и центральные отделы. Роль вестибулярной системы в оценке чувства равновесия и в регуляции моторных функций.
- •87. Учение и.П. Павлова о типах внд. Классификая, характеристика.
- •88. Физиология сна. Фазы сна (ээг). Теория сна (Павлов, Гесс, Анохин).
- •89. Память, разновидности, механизмы возникновения
- •90. Мотивации. Классификация, механизм возникновения, роль в организме
- •91. Эмоции. Классификация, механизм возникновения, роль в организме
- •92. Парность в деятельности коры больших полушарий. Функциональная ассиметрия мозга. Доминантность, ее роль в реализации высших психических функций (речь, мышление, сознание).
- •93. Врожденные формы поведения. Безусловные рефлексы, характеристика, классификация, роль в адаптивной деятельности организма.
22. Роль белой крови в организме. Лейкоциты и их характеристика. Лейкопоэз и его регуляция . Возрастные изменения количества лейкоцитов
Лейкоциты - это клетки белой крови, основная задача которых - защита организма, лейкоциты - это основа иммунитета. Общее количество лейкоцитов в крови в среднем 4000 - 9000 в 1 мкл крови (4-9х109/л). Лейкоциты делятся на зернистые или гранулоциты (их ядро имеет зернистую структуру) и незернистые агранулоциты, ядро которых имеет незернистую структуру, эти виды лейкоцитов выполняют разные задачи.
1.Защитная. Благодаря движению клеток они могут проходить (мигрировать) через эндотелий капилляров (этот процесс называется диапедеза) и двигаться в направлении микробов, инородных тел, клеток на разных стадиях разрушения, комплексов антиген - антитело. По отношению к ним лейкоциты имеют положительный хемотаксис. Лейкоциты способны захватить чужеродные тела и с помощью специальных ферментов травить их. Этот процесс называется фагоцитозом. Один лейкоцит может захватить до 15-20 бактерий. Кроме того лейкоциты выделяют ряд важных для защиты организма веществ. К ним прежде всего относятся антитела, которые обладают антибактериальными и антитоксическим свойствами, вещества фагоцитарной активности.
2.Транспортная. В лейкоцитах есть целый ряд ферментов (протеазы, пептидазы, диастазы, липазы, дезоксирибонуклеазы), которые есть в лизосомальных мешочках и физиологически активных веществ (серотонин, гистамин, гепарин), которые есть в гранулах. Лейкоциты могут адсорбировать некоторые вещества и переносить их на своей поверхности.
3.Метаболическая. Лейкоциты способны синтезировать белки, гликоген, фосфолипиды.
4.Регенераторная. Лейкоциты выделяют Трофоний, которые способствуют образованию новых клеток.
Зернистые лейкоциты (гранулоциты) делятся на нейтрофилы, эозинофилы и базофилы. Нейтрофилы выполняют в организме функцию фагоцитоза - при проникновении в организм бактерий и вирусов они «проглатывают» их и растворяют - это так называемый клеточный иммунитет. Процессу фагоцитоза помогает выработка нейтрофилами фермента лизоцима и противовирусного вещества интерферона. В свою очередь нейтрофилы разделяются на зрелые формы (сегментоядерные нейтрофилы), не полностью зрелые (палочкоядерные) и совсем незрелые (юные). В общем анализе крови их принято писать по порядку, слева направо: юные - палочкоядерные - сегментоядерные. Поэтому и увеличение нейтрофилов может быть со сдвигом (увеличением той или иной их части) влево или вправо.
|
Эозинофилы выполняют функцию защиты от аллергии, они поглощают медиаторы - активные вещества, которые выделяются во время аллергической реакции, например, гистамин.
Основная функция базофилов - участие в иммунологических реакциях (в том числе и неадекватных, аллергических) замедленного типа.
Все лейкоциты образуются в красном костном мозге из единой стволовой клетки, однако родоначальницей миелопоэза является бипотенциальная колониеобразующая единица гранулоцитарно-моноцитарная (КОЕ-ГМ) или клетка-предшественница. Для ее роста и дифференцировки необходим особый колониестимулирующий фактор (КСФ), вырабатываемый у человека моноцитарно-макрофагальными клетками, костным мозгом и лимфоцитами.
КСФ является гликопротеидом и состоит из двух частей — стимулятора продукции эозинофилов (Эо-КСФ) и стимулятора продукции нейтрофилов и моноцитов (ГМ-КСФ), относящихся к ранним гемопоэтическим ростовым факторам. Выработка ГМ-КСФ стимулируется Т-хелперами и подавляется Т-супрессорами. На более поздних этапах на лейкопоэз влияют гранулоцитарный колониестимулирующий фактор — Г-КСФ (способствует развитию нейтрофилов) и макрофагальный колониестимулирующий фактор — М-КСФ (приводит к образованию моноцитов), являющиеся позднодействующими специфическими ростовыми факторами.
Установлено, что T-лимфоциты стимулируют дифференцировку клеток в гранулоцитарном направлении. В регуляции размножения ранних поли- и унипотентных клеток имеет важное значение их взаимодействие с Т-лимфоцитами и макрофагами. Эти клетки влияют на клетки-предшественницы с помощью лимфокинов и монокинов, содержащихся в мембране и отделяющихся от нее в виде «пузырьков» при тесном контакте с клетками-мишенями.
Из костного мозга и отдельных видов лейкоцитов (гранулоцитов и агранулоцитов) выделен комплекс полипептидных факторов, выполняющих функции специфических лейкопоэтинов.
Важная роль в регуляции лейкопоэза отводится интерлейкинам. В частности, ИЛ-3 не только стимулирует гемопоэз, но и является фактором роста и развития базофилов. ИЛ-5 необходим для роста и развития эозинофилов. Многие интерлейкины (ИЛ-2, ИЛ-4, ИЛ-6, ИЛ-7 и др.) являются факторами роста и дифференцировки Т- и В-лимфоцитов.
Выделяют следующие нарушения лейкопоэза:
1. усиление или угнетение образования лейкоцитов в гемопоэтической ткани.
2. нарушение созревания лейкоцитов в кроветворных органах.
3. продукция патологически изменённых лейкоцитов.
Нарушение лейкопоэза возникает при действии
· биологических (бактерии, вирусы),
· физических (УФ лучи, радиация)
· химических факторов.
К эндогенным факторам нарушения лейкопоэза относятся генетические дефекты образования и дифференцирования лейкоцитов.
Лейкоциты появляются в конце 3-го месяца внутриутробного развития, а на последней неделе беременности их число у плода выше, чем у взрослого человека. У новорожденного в первые часы после рождения их количество колеблется от 10 до 30 ×109/л. В течение 1-го, иногда 2-го дня жизни их число несколько увеличивается – это физиологический лейкоцитоз. Он обусловлен быстрой мобилизацией нейтрофилов из запасных пулов костного мозга в ответ на стресс при рождении. Состояние лейкоцитоза могут вызвать и внешние антигенные стимулы, с которыми сталкивается новорожденный. Это реактивный лейкоцитоз. В этих условиях поступают в циркуляцию молодые формы нейтрофилов. После этого число лейкоцитов снижается в 1-й год до 9-10 ×109/л и в 14-17 лет достигает уровня взрослых.
У недоношенных детей как при рождении, так и в последующие периоды число лейкоцитов несколько меньше, чем у доношенных.
