- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тюменский государственный медицинский университет»
- •2. Значение изучения темы
- •3. Цель занятия.
- •3.2. Общая (учебная) цель занятия:
- •5. Самостоятельная работа студентов.
- •5.1. Вопросы базовых дисциплин, необходимых для усвоения данной темы.
- •5.2. Задания на проверку и коррекцию исходного уровня знаний.
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям по теме «правила оформления медицинской документации при проведении экспертизы временной нетрудоспособности»
- •6. Практическая работа.
- •7. Задания на закрепление темы занятия.
- •8. Список тем по уирс, предлагаемый кафедрой.
- •9. Список рекомендуемой литературы.
- •Дополнительная литература и базы данных, информационно-справочных и поисковых систем.
- •17. Электронная информационно-образовательная система "Консультант-врача. Терапия и общая врачебная практика" www.Medlit.Ru, MedExplorer, MedHunt, PubMed
- •Заполнение листка нетрудоспособности
Эталоны ответов к тестовым заданиям по теме «правила оформления медицинской документации при проведении экспертизы временной нетрудоспособности»
№ вопроса |
Эталон ответа
|
№ вопроса |
Эталон ответа |
1 |
Б |
16 |
Б |
2 |
Б |
17 |
А |
3 |
Б |
18 |
В |
4 |
В |
19 |
А |
5 |
А |
20 |
Б |
6 |
В |
21 |
А |
7 |
Б |
22 |
Б |
8 |
А |
23 |
А |
9 |
Б |
24 |
В |
10 |
А |
25 |
Г |
11 |
Б |
26 |
Б |
12 |
А |
27 |
Б |
13 |
Б |
28 |
А |
14 |
А |
29 |
А |
15 |
Б |
30 |
В |
6. Практическая работа.
В результате изучения темы студент должен овладеть:
алгоритмом решения вопроса о наличии нетрудоспособности пациента при заболеваниях и травмах
навыками оценки медицинских и социальных критериев нетрудоспособности
методологией постановки диагноза с учетом МКБ и современных классификаций с указанием фазы заболевания и степени функциональных нарушений;
навыками оформления медицинской документации при осуществлении экспертизы временной нетрудоспособности
методологией представления пациента на заседании врачебной комиссии.
7. Задания на закрепление темы занятия.
Для самопроверки и самокоррекции усвоения основных знаний и умений по теме занятия решите ситуационные задачи и сверьте с эталонами ответов.
Ситуационные задачи по теме «ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЭКСПЕРТИЗЫ ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ»
Задача № 1.
Больной Г. 32 лет в период эпидемии находился на больничном листе с 3 февраля с диагнозом: "Грипп". 10 февраля состояние ухудшилось, диагностирована очаговая пневмония, по поводу которой лечился в стационаре с 10 февраля по 15 марта. Выписан трудоспособным. Оформите больничный лист.
Эталон к решению задачи № 1.
В графе «освобождение от работы» - с 03.02 по 10.02, далее продление с 11.02 по 15.03 через врачебную комиссию.
В графе «находился в стационаре» с 10.02 по 15.03.
В графе «приступить к работе» с 16.03
Задача № 2.
Больной Т. 23 лет студент ТИИ находится на производственной практике в качестве станочника на Станкостроительном заводе с 3 июля по 12 августа. 7 августа обратился к врачу, где диагностирована очаговая пневмония. Оформите необходимые документы подтверждающие нетрудоспособность.
Эталон к решению задачи № 2.
ЛВН можно выдать с 07.08 по 12.08 (на период прохождения практики), на дальнейший период нетрудоспособности – справка 095Ф
8. Список тем по уирс, предлагаемый кафедрой.
Анализ ошибок, допущенных в оформлении ЛВН на участке.
Анализ работы ВК, связанной с оформлением дубликата листа временной нетрудоспособности взамен испорченного
