- •Перечень вопросов: Сестринский уход при инфекционных заболеваниях (очная форма.).
- •Дайте определение понятий «инфекция», «инфекционный процесс», «инфекционная болезнь». Перечислите и охарактеризуйте особенности инфекционной болезни.
- •Основные свойства инфекционных болезнй
- •Назовите и охарактеризуйте периоды инфекционного заболевания. Перечислите возможные исходы.
- •Перечислите свойства возбудителей инфекционных заболеваний. Дайте определение патогенности, вирулентности, инвазивности и токсигенности
- •Перечислите и дайте определение этапам диагностики инфекционных заболеваний. Охарактеризуйте понятие эпидемиологический анамнез, укажите его значение в диагностике инфекционных болезней.
- •Дайте определение понятий «экзантемы» и «энантемы», Перечислите и охарактеризуйте элементы инфекционной сыпи.
- •Охарактеризуйте изменения со стороны лимфатической системы при инфекционных заболеваниях.
- •Назовите и охарактеризуйте основные методы лабораторные диагностики инфекционных болезней.
- •13. Дайте понятие об устройстве инфекционного стационара. Назовите виды палат, их особенности. Расскажите принципы приёма, правила размещения в инфекционном стационаре, критерии выписки.
- •Показания для госпитализации в инфекционные стационары.
- •I. Обязательная всегда
- •II.По эпидемиологическим показаниям:
- •16.Опишите бокс системы Мельцера. Перечислите показания для госпитализации в боксы.
- •18.Назовите и охарактеризуйте основные направления лечения инфекционных заболеваний.
- •19. Дайте определение этиотропной терапии. Назовите виды этиотропной терапии. Охарактеризуйте препараты, которые применяют для проведения этиотропной специфической терапии.
- •20. Дайте определение этиотропной терапии. Назовите виды этиотропной терапии. Охарактеризуйте препараты, которые применяют для проведения этиотропной неспецифической терапии.
- •21. Дайте определение патогенетической, симптоматической терапии. Расскажите принципы проведения дезинтоксикационной терапии.
- •22. Дайте определение патогенетической, симптоматической терапии. Расскажите принципы проведения регидратационной терапии.
- •23. Дайте понятие анафилактический шок, охарактеризуйте его клинику и перечислите этапы неотложной помощи.
- •24. Дайте понятие гиповолемический шок, охарактеризуйте его клинику и перечислите этапы неотложной помощи.
- •25. Дайте понятие инфекционно-токсический шок, охарактеризуйте его клинику и перечислите этапы неотложной помощи.
- •26. Охарактеризуйте виды и цели питьевого режима при инфекционных заболеваниях. Перечислите условия проведения.
- •27. Дайте понятие лечебно-охранительный режим. Охарактеризуйте виды лечебно-охранительного режима.
- •28. Дайте определение медицинского понятия «Уход». Охарактеризуйте составляющие сестринского ухода.
- •Уход за больным. Основные принципы лечения.
- •2.Копрологическое исследование
- •Уход за больным. Основные принципы лечения.
- •Этиология.
- •Эпидемиология.
- •Клиника.
- •Лечение.
- •Профилактика.
- •Вирусный гепатит а (га)
- •35.Расскажите принципы профилактики профессионального инфицирования медицинских работников при работе с кровью и её компонентами.
- •Эпидемиология
- •45. Охарактеризуйте клиническую картину вич-инфекции, спиДа в соответствии с клинической классификацией по в.И.Покровскому. Клиническая классификация вич-инфекции (2006 г .)
- •3. Латентная стадия
- •4. Стадия вторичных заболеваний.
- •5 Стадия. Спид -Терминальная стадия
- •2.Серологический метод проводят в два этапа.
- •46.Определите порядок действий сестринского персонала при оказании стационарной помощи вич-инфицированным пациентам.
- •47. Определите порядок действий сестринского персонала при оказании амбулаторной помощи вич-инфицированным пациентам.
- •51. Дайте определение чумы. Дайте понятие об этиологии и эпидемиологии. Охарактеризуйте клинику кожной и бубонной формы чумы . Расскажите принципы ухода.
- •Перечень практических манипуляций для промежуточной аттестации.
- •Продемонстрируйте технику взятия крови для бактериологического исследования (кровь на гемокультуру). Техника взятия крови на гемокультуру. (гк)
- •Продемонстрируйте технику взятия крови на вич-инфекцию.
- •Продемонстрируйте технику взятия крови для биохимического и серологического исследования.
- •4.Продемонстрируйте технику взятия крови на «парные сыворотки» Техника взятия крови на «парные сыворотки»
- •7.Опишите порядок действий медработника, проводимых для предупреждения профессионального заражения при работе с кровью и другими биологическими жидкостями.
- •8.Определите порядок действий сестринского персонала при оказании амбулаторной помощи вич-инфицированным пациентам.
- •9.Определите порядок действий сестринского персонала при оказании стационарной помощи вич-инфицированным пациентам.
- •10.Продемонстрируйте технику выполнения толстой капли и тонкого мазка на малярию. Приготовление мазка и толстой капли крови для диагностики малярии.
- •Техника приготовления мазка и толстой капли.
- •11.Продемонстрируйте правила введения иммунных препаратов (дробное введение по методу Безредко). Введение сыворотки по методу Безредко
- •12.Продемонстрируйте технику проведения кожно-аллергической пробы.
- •13. Продемонстрируйте технику взятия биологического материала из зева и носа на дифтерию.
- •16. Охарактеризуйте обязанности медсестры при подготовке пациента к проведению люмбальной пункции.
- •17.Продемонстрируйте технику взятия испражнений на бактериологическое исследование.
- •18.Продемонстрируйте технику взятия испражнений на копрологическое исследование
- •19.Продемонстрируйте состав и применение противочумного костюма.
- •20.Опишите порядок действий медработника при выявлении пациента подозрительного на оои
- •21.Расскажите технику безопасности при работе с дезинфицирующими средствами. Меры предосторожности при работе с дезинфицирующими средствами.
- •Продемонстрируйте осмотр больного на педикулез.
- •Продемонстрируйте технику удаления клеща.
- •Опишите порядок действий медработника при обращении пострадавшего от укуса клеща.
- •Опишите меры инфекционной безопасности при работе в инфекционных стационарах.
- •Продемонстрируйте методику оформления и подачи экстренного извещения №58.
Опишите порядок действий медработника при обращении пострадавшего от укуса клеща.
Сельских жителей необходимо направить в ЦРБ района к инфекционисту. Жителей города - в травматологический пункт по месту жительства, где будет проведена экстренная профилактика противоклещевым иммуноглобулином или йодантипирином. Диспансерное наблюдение 21 день с ежедневной термометрией по месту жительства
По желанию пациентки за счёт собственных средств снятого клеща можно сдать на исследование в вирусологическую лабораторию или отправить пациента на исследование сыворотки методом ПЦР.
Опишите меры инфекционной безопасности при работе в инфекционных стационарах.
Меры инфекционной безопасности при работе в инфекционных стационарах (отделениях). Выписка из приказа № 916.
Персонал, обслуживающий инфекционных больных обязан:
-приходя на работу снимать личную одежду, обувь и надевать спецодежду;
- размещать домашнюю и спецодежду в разных отделениях шкафчика;
- периодически обеззараживать свой индивидуальный шкаф;
- во время ухода за больным следить за чистотой рук, спецодежды, при работе с бельем, соприкосновении с больным или выделениями мыть и дезинфицировать руки;
- при наличии на руках порезов, ссадин – надевать перчатки;
- при входе в боксы с воздушно-капельной инфекцией надевать марлевую маску;
- о каждом подозрительном случае заболевания у себя или в семье медперсонала сообщать главному врачу, зав отделением, старшей м/с.
При уходе за инфекционным больным запрещается:
- садиться на кровать больного;
- появляться в отделении без спецодежды;
- выходить в спецодежде за пределы инфекционной больницы;
- принимать пищу в коридорах, палатах;
- переходить из одного отделения в другое или входить в боксы без особой на то надобности
Продемонстрируйте методику оформления и подачи экстренного извещения №58.
Оснащение: «Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку» Ф. 58/у. Журнал «Регистрация инфекционных больных» Ф 060/у. «Медицинская карта стационарного больного» Ф. 003/у Выполнении процедуры: Устно соберите все необходимые сведения у пациента или его родственников согласно пунктам бланка экстренного извещения Ф 058/у. Аккуратно заполните все пункты бланка экстренного извещения Ф058/у. Передайте в течение любого времени суток все собранные сведения по телефону или письменно (нарочным в сельской местности) в Роспотребнадзор. Получите подтверждение о приёме сведений экстренного извещения и сделайте отметку в медицинской карте стационарного больного (Ф 003/у), указав полученный регистрационный эпид. номер в журнале регистрации инфекционных больных (Ф 060/у)
Экстренное извещение (Ф 058/у) заполняется на каждый случай инфекционного заболевания (подозрения, изменения или отмены диагноза) и отсылается в территориальный Центр Госсанэпиднадзора по месту выявления инфекционного больного не позже 12 часов с момента постановки диагноза.
27. Охарактеризуйте правила проведения пероральной регидратации.
- показания для проведения пероральной регидратации- обезвоживание 1 и 2 степени. Для этой цели используют препараты «Регидрон», «Оралит»
- перед употреблением «Регидрон», «Оралит», порошок этих препаратов разводится в 1 л кипяченой воды и в разведенном виде может храниться не более сут.
- ориентировочный объем раствора для поддерживающей пероральной терапии равен 80 - 100 мл/кг массы тела в сутки (в норме 20-40 мл. в сут.. при ожирении объем снижается).Длительность регидратации – до прекращения потерь жидкости.
-Основной принцип – это дробность введения жидкости. Рассчитанное количество жидкости выпаивается дробно по 1 чайной – 1 столовой ложке через каждые 5–10 минут. При наличии одно – двукратной рвоты регидратация не прекращается, а прерывается на 5–10 минут и затем вновь продолжает
