Диктанты

Заглавная буква в словах

Проверочные диктанты

Утро в доме

У нас в доме есть собака Дружок и кот Пушок. Вот и утро. Кот спит у окна. Собака грызёт кость. Во дворе шаги. Пушок поднял ухо. Дружок залаял.

Слова для справок: есть, залаял.

Грамматическое задание

1. Запишите ответ на вопрос:

Где спит кот?

2. Напишите цифрой, сколько в тексте предложений.

3. Придумайте свой заголовок к тексту.

Следы

Утро. Идёт первый снежок. Он укрывает землю и дома. Кот Васька оставил на снегу свой след. А рядом следы птиц. Тут были сороки. Они искали пищу.

Слова для справок: оставил, след.

Грамматическое задание

1. Выпишите из текста слово с таким лексическим значением: «Птица с белыми перьями в крыльях».

2. Подчеркните мягкие согласные в словах: рядом, Васька, идёт.

3. Подчеркните большую букву в кличке животного.

Звуки и буквы

Помощники

Мама ушла на работу. Дети были дома одни. Ваня мёл пол. Оля мыла чашки. Потом Оля и Ваня накрыли на стол. Мама была рада.

Слова для справок: накрыли, одни.

Грамматическое задание

1. Запишите цифрой, сколько предложений в тексте.

2. Выпишите имена детей. Подчеркните буквы, обозначающие мягкие согласные звуки.

Друг птиц

В саду рос клён. Галки сели на ветку. Они ели семена. Жаль Лёше птиц. Он сыпал им зёрна. Птицы рады корму. Лёша сыпал друзьям корм всю зиму.

Слова для справок: друзья.

Грамматическое задание

1. Запишите цифрами, сколько звуков и букв в слове жаль -… зв., … б.

2. Запишите цифрами, сколько звуков и букв в слове ели -… зв., … б.

Белка

В лесу росла старая сосна. Там было дупло. В дупле живёт рыжая белка. У белки детки. Насушила она грибов. Собрала орехи и шишки. В дупле большие запасы. Будет зверькам корм на всю зиму.

Слова для справок: росла, собрала.

Грамматическое задание

1. Допишите по одному слогу, чтобы получилось название грибов: …жики, …роежки, …слята.

2. Запишите цифрами, сколько звуков и букв в слове зверьки -… зв., … б

Кот

На крыльце школы спал кот. Он был худой и грязный. Дети дали ему молока. Лёне сталь жаль кота. Он взял его домой и помыл. Котик стал жить у мальчика.

Слова для справок: крыльце, его.

Грамматическое задание

1. Из второго предложения выпишите все гласные буквы, подчеркните букву, которая может обозначать 2 звука.

2. Найди в тексте и выпиши слова, в которых звуков меньше, чем букв.

Наши собаки

У нас в доме живёт собака Дуська. У Дуськи два щенка. Пушок весь белый. У Гуньки рыжие пятна. Мы часто ходим гулять на речку. Гунька и Пушок бегут за нами.

Слова для справок: щенки, бегут.

Грамматическое задание

1. Выпишите слова, в которых букв больше, чем звуков.

2. Раздели для переноса слова Дуська, рыжие, гулять.

Туман

Шла по лесу осень. Она шуршала тихим листом. Реки остыли. Вот к лесу подкрался густой туман. Он сел на кусты. С веток падали крупные капли.

Слова для справок: осень, остыли, подкрался.

Грамматическое задание

1. Допишите недостающие гласные: а, о, у, ы, э… .

2. Из последнего предложения выпишите слово, где гласная буква обозначает два звука.

Уборка

Сегодня в классе уборка. Юля моет окна. Яша моет парты. Стены и дверь уже вымыли. Лиза ставит в вазу розы. Класс стал чистый и уютный.

Слова для справок: сегодня, уже.

Грамматическое задание

1. Из ряда букв выпишите только гласные: е, р, о, к, ё, щ, э, д, и, с, у, ю, л. Допиши недостающие буквы.

2. Выпишите имена детей, в которых звуков больше, чем букв. Придумай ёще 3 слова по образцу.

3. Выпишите из текста трёхсложные слова.

На пруду

Мы идём на рыбалку. У пруда рыбаки. Дядя Ваня удит рыбу. Вот щука. А это сом. Маленький Юра поймал карпа. У Вити окунь. Бабушка сварит вкусную уху.

Грамматическое задание

1. Выпишите имя, в котором все согласные мягкие.

2. Из третьего предложения выпишите все гласные буквы. Подчеркни буквы, которые могут обозначать два звука.

Слог. Ударение. Перенос слов Оперативная проверочная работа

1. Списать слова, подчеркнуть буквы, которые обозначают гласные звуки.

Человек, трость, смена, полотенце.

2. Списать предложение, подчеркнуть двусложные слова.

Алёша ходил в театр.

3. Списать слова, разделяя их чёрточками на слоги.

Капуста, форма, подружка, малиновка.

4. Выписать слова, которые нельзя перенести.

Осень, дерево, нож, тарелка.

5. Списать слова и указать все возможные варианты переноса.

Работница, уголок.

Проверочные диктанты На лугу

Бабушка пасла козу Машку на лугу. Кругом высокие травы. Вот сел на белую кашку толстый шмель. Взмыла вверх яркая бабочка. Важно загудел жук. Пёс Дружок весело залаял.

Слова для справок: бабочка, весело, залаял.

Грамматическое задание

1. Выпишите из текста по одному слову из одного слога, из двух слогов, из трёх слогов. Раздели слова для переноса.

2. Запишите своё имя, поставь ударение.

Подарки

Идёт урок труда. У нас на партах клей и бумага. Мы делаем игрушки. У Алёши грузовик. Таня клеит куклу. У Миши будет зайка. Учитель отдаст игрушки в ясли. Малыши будут рады.

Слова для справок: будет, учитель, отдаст.

Грамматическое задание

1. Выпишите названия игрушек, цифрой сверху укажите количество слогов. Придумайте и запишите ещё одно слово на эту тему из трёх слогов. Разделите все слова для переноса.

2. Напишите имя своего друга, поставьте ударение.

Наш двор

Мы любим наш двор. Там есть качели и турник. Летом мальчики играют в мяч. Девочки лепят куличики для кукол. Зимой мы строим горку. Весной все убирают и высаживают цветы.

Слова для справок: лепят, весной, цветы.

Грамматическое задание

1. Выпишите односложное слово, в котором все согласные мягкие.

2. Напишите имя одноклассника из трёх слогов, поставьте ударение.