- •Гбоу спо «камчатский медицинский колледж» сестринская история болезни
- •I этап сестринского процесса:
- •1. Субъективное обследование
- •Объективное обследование
- •II этап сестринского процесса
- •Сестринская динамическая оценка пациента:
- •Исследование пациента
- •Назначенная терапия
- •Оценка принимаемых препаратов
- •V этап сестринского процесса оценка эффективности ухода
- •Рекомендации При выписке по реабилитации, валеологии
Объективное обследование
Общее состояние:______________________________________________________ Сознание: ясное, спутанное, ступор, сопор, кома
Положение в постели: активное, пассивное, вынужденное - описать___________
______________________________________________________________________
Выражение лица: спокойное, возбужденное, безразличное, маскообразное,
страдальческое_________________________________________________________
Поведение: общительность, спокойствие, раздражительность, негативизм
Телосложение
Рост………….см
Вес……………кг
Степень питания: /нормальное/повышенное/пониженное/
Температура_________
Кожные покровы и слизистые оболочки:
цвет: бледно-розовый, смуглый, красный, бледный, желтушный, цианотичный, землистый, бурый, темно-коричневый, бронзовый (с указанием места данной окраски)
эластичность (тургор): нормальная, повышенная, пониженная
влажность: ДА НЕТ__________________________________________
отеки: ДА НЕТ___________________________________________
Дефекты (пролежни): ДА НЕТ ________________________________________
Костно-мышечная система:
Деформация скелета: ДА НЕТ __________________________________
Деформация суставов: ДА НЕТ __________________________________
Дыхательная система:
Кашель ДА НЕТ______________________________________
Мокрота ДА НЕТ ______________________________________
Число дыхательных движений ______________ в 1 мин.
Дыхание: поверхностное/ глубокое (подчеркнуть)
Дыхание ритмичное: ДА НЕТ _______________________________________
Характер одышки: экспираторная/ инспираторная/ смешанная
Тип дыхания:_________________________________________________________
Патологическое дыхание (Чейн-Стокса, Куссмауля, Биота)
Сердечно-сосудистая система:
Пульс: (симметричность, ритмичность, напряжение, наполнение)
Частота __________________ в 1 мин.
АД на двух руках: левая ____________ мм.рт.ст.
правая ___________ мм.рт.ст.
Отеки /их локализация/ ДА НЕТ ____________________
Желудочно-кишечный тракт:
Аппетит (нормальный, снижен, отсутствует, повышен)_______________________ Глотание (нормальное, затруднено)_______________________________________ Съемные зубные протезы: ДА НЕТ________________________________ Рвота ДА НЕТ_______________________________ Стул: оформлен, запор, понос, недержание (примеси: слизь, кровь, гной)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Мочевыделительная система:
Частота мочеиспускания (свободное, затруднено, болезненное, учащенное, задержка, недержание, через катетер)
Моча: соломенно-желтая, коричневая, ярко-желтая, красная, прозрачная, мутная, хлопья, «песок» ДА НЕТ__________________________________
Нервная система
Сон (нормальный, бессонница, беспокойный)_______________________________
Требуются снотворные: ДА НЕТ ___________________________________
Объём движений:
Тремор: ДА НЕТ ___________________________________
Нарушение походки (самостоятельно, с помощью чего-либо) ДА НЕТ _____
______________________________________________________________________
Парезы, параличи: ДА НЕТ ___________________________________
Основные потребности человека (нарушенные подчеркнуть):
Дышать, есть, пить, выделять, двигаться, поддерживать состояние, поддерживать температуру, спать, отдыхать, быть чистым, избегать опасности, общаться, поклоняться, работать (играть, учиться).
