(Исполняет песню «Волшебник-недоучка» из к/ф «Отважный Ширак» муз. А. Зацепина. Сл. Л. Дербенева)

Ведущая: Стало быть ты волшебник – недоучка. В школу ты ходить не любишь.

Волшебник: Точно!

Ведущая: А стихи о школе ты знаешь?

Волшебник: Знаю!

Детки, в школу не ходите, лучше дома посидите.

И уроки не учите, лучше двойку получите.

Ведущая: Что за стихи! Послушай, какие стихи о школе знают наши дети.

Выпускник (с места): Школа – это светлый дом, Мы учиться будем в нём. Там научимся писать, Складывать и умножать.

Выпускник (с места): Здравствуй, школа! Вот учитель, В классе новые друзья. Постараюсь на «отлично» Изучать науки я!

Волшебник: Оказывается, уметь хорошо читать стихи можно и без волшебства!

Ведущая: Конечно! Кстати, расскажи нам, что ты ищешь и никак не можешь найти?

Волшебник: Я узнал страшную тайну: где-то на земле спрятан волшебный перстень. Тот, кто его найдет, сразу станет самым умным и ему не надо учиться в школе. Я этот перстень хочу найти и без хлопот стать лучше всех!

Ведущая: Мне твое решение не нравится.

Волшебник: Чтобы найти перстень, надо быть умным, сообразительным, ловким, быстрым. А у меня все эти качества есть, я же волшебник!

Ведущая: Наши ребята не волшебники, но, думаю, в ловкости и сообразительности они тебе не уступят.

Волшебник: Да? А их родители такие же?

Ведущая: Сейчас увидишь.

( Проводится игра «Утренние старты». Играют 2 семьи. Ребенок собирает портфель, мама составляет букет из цветов и упаковывает его, папа надувает шарик. Все атрибуты вперемешку лежат на двух столиках. Так же на столиках лежит два колокольчика. Кто первый выполнит задание и позвонит в колокольчик, тот и выиграл)

Волшебник: Я вижу, что быть ловким и сообразительным можно и без волшебства.

Ведущая: Конечно, волшебник!

Волшебник: Но в сказку я все-таки пойду!

Ведущая: В какую сказку?

Волшебник: Не знаю. Мне удалось с очень большим трудом установить, что волшебный перстень находится в стране русских народных сказок.

Ведущая: Ребята, волшебника-недоучку одного отпускать нельзя. Он в сказке таких дел натворит, потом никаким волшебством не исправить. Предлагаю отправиться вместе с ним. Согласны? Волшебник, ребята отправляются с тобой!

Волшебник: Я очень рад! У меня никогда не было друзей!

Ведущая: Дружить можно и без всякого волшебного перстня. Правда, ребята?

Волшебник: Тогда в путь. Держитесь за эту ленточку, она приведет нас в тридевятое царство, тридесятое государство.

( Звучит сказочная музыка, ведущая, дети под музыку идут змейкой по залу вслед за волшебником, держась за длинную ленту, садятся на места)

Волшебник: Вот и попали мы в сказочную страну, где живут герои русских народных сказок. Кажется, сюда кто-то идет.

( Под музыку в зал входит Василиса Прекрасная)

Волшебник: Чудо чудное, диво дивное! Красота ненаглядная! Как тебя звать-величать, красна девица?

Василиса Прекрасная: Зовут меня Василиса Прекрасная.

Волшебник: Скажи мне, есть ли в твоем царстве волшебный перстень?

Василиса Прекрасная: Перстень этот Баба Ягя в своей избушке на курьих ножках спрятала.

Волшебник: Помоги нам волшебный перстень добыть!

Василиса Прекрасная: Рада бы я помочь. Да не могу, горе горькое приключилось.

Ведущая: Не плачь, Василиса, мы твоему горю поможем.

Василиса Прекрасная: Как мне не плакать, не горевать! Узнал Кощей Бессмертный, что Иван Царевич уехал со Змеем Горынычем биться и велел мне скатерть-самобранку соткать. Если к вечеру не управлюсь, заберет меня в свое царство кощеево. Загубит жизнь мою молодую.

Ведущая: Этому горю помочь легко. Наши девочки тебе помогут скатерть выткать.