Приложение 1

Речевой вариант пробы Хэда

Простая ориентировка. Инструкция: «Подними левую руку (начинать надо только с левой руки), покажи правый глаз, левую ногу».

Сложная ориентировка. Инструкция: «Возьмись левой рукой за правое ухо, правой рукой — за правое ухо, правой рукой — за левое ухо, покажи левой рукой правый глаз».

Критерии оценки данной пробы: 3 балла — выполнены оба задания; 2 балла — выполнена только простая ориентировка; 1 балл — не выполнено ни одного задания.

Приложение 2

Проба «Зеркальные буквы»

Каждому ребёнку была дана инструкция: «Покажи, какая из букв написана правильно».

Буквы были написаны на листе бумаги, и ребёнок должен был пальцем показать правильно написанную букву.

Рисунок 1

Критерии оценки данной пробы:

«0» - выставляется в тех случаях, когда ребенок без дополнительных разъяснений выполняет предложенную экспериментальную программу;

«1» - если отмечается ряд мелких погрешностей, исправляемых самим ребенком практически без участия экспериментатора;

«2» - ребенок в состоянии выполнить задание после нескольких попыток, развернутых подсказок и наводящих вопросов;

«3» - задание недоступно даже после подробного многократного разъяснения со стороны экспериментатора.

• Минимальное количество баллов – 0 (высокий уровень развития пространственных отношений)

• Максимальное количество баллов – 69 (низкий уровень развития пространственных отношений)