Российская Федерация

Министерство культуры Российской Федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«АСТРАХАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ»

Отделение «Актерское искусство»

Пичугин А. П.

Моноспектакль как средство воздействия на духовный мир современного человека

Дипломный реферат

по основной образовательной программе подготовки специалиста

Профиль – Артист драматического театра и кино

Научный руководитель:

Заслуженный артист РФ - С. В. Тараскин

Астрахань 2017

Оглавление

Введение…………………………………………………. ……….3

Глава I. Истоки зарождения театра одного актера…………………. 5

1.1. История вопроса……………………………………………..5

1.2. Критика о жанре…………………………………………....17

Глава II. Моноспектакль как жанр самовыражения………………..19

2.1 Направления………………………………………………..…19

2.2. Жанровые формы …………………………………………....23

2.3. Моноспектакль как странствие по жизни героя……….......25

Заключение ……………………………………………………….27

Список использованной литературы ……………………………29

Введение

Человек XXI века (особенно подрастающее поколение, в устах которого имя Стив Джобс звучит так же ярко и с таким же восхищение, как в стихотворении В. Маяковского «Юбилейное» имя великого поэта Александра Сергеевича Пушкина; где каждый мечтает и не видит жизни без IPhone7 с тою же силою, с какою наверняка мечтал когда-то первый пушкинист о полном собрании сочинений своего кумира; где настоящяя, кипящяя жизнь проходит не в приключениях с захватывающими жизненными поворотами, не в тесном кругу друзей, а на экране размером в 5,5 дюйма, где девятьсот девяносто девять друзей, и только девять из них ты когда-то действительно видел в лицо; где прочитывается тысяча новостей на совершенно разные, совершенно невнятные, совершенно ненужные, развращённые темы, в которых, ради исключения, всего разок проскользнёт ясная и высокая мысль, оставшаяся незамеченной) слаб духом!

И выкормленный пошлостью, высокомерной сухостью мысли, суетой, он идёт в театр (храм)… На моноспектакль (В исповедальню)...

Актёр начал говорить, но с первых его слов можно было забыть, что это актёр, даже под светом прожектора, он чаще бывал похож не на играющего актера, а на сосредоточенного человека, углубленного в самого себя и мыслящего вслух на сцене. В основе каждого его слова лежит серьезная мысль. Каждый в зрительном зале стал невольным участником происходящего − он (актёр) как бы посвящал зрительный зал в самый процесс.

Никогда ничего не читал он для того только, чтобы прочесть. У него всегда было свое очень острое понимание, своя концепция вещи, образа, автора. Он обретал над вещью полную и безусловную власть. Каждый раз можно было подумать, что он сочинил все это сам, что он говорит от собственного своего имени. Не довольствуясь ролью посредника между автором и зрительным залом, он сам как бы становился на время и автором и произведением. Видимо, это общий закон исполнения: публика только тогда и верит каждому твоему слову, когда оно действительно твое.

Один актёр, одна сцена, минимум декораций и реквизита, множество выразительных инструментов − музыка, пластика, голос, мимика, но даже когда он просто стоял и говорил, становилось ясно, что в слове, которое он произносит, есть действие, ему и подчинено искусство актёра.

Он доказал, что право исследовать, сопоставлять, анализировать, делать открытия и утверждать собственный взгляд на литературу принадлежит не только критику и ученому, но и художнику-исполнителю.

С первых его слов была ясна сверхзадача: «Нести слово в массы».

Объект исследования: театр одного актёра.

Предмет исследования: драматическая природа театра одного актера в России последней четверти XX − начала XXI века.

Цель: определить, каково воздействие моноспектакля на человека в наше время, рассмотреть его жанровые особенности, выявить плюсы и минусы в соотношении с обычным классическим драматическим театром.