- •«Современные методы идентификации органических соединений»
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе
- •2. Краткая характеристика дисциплины
- •3. Связь с предыдущими дисциплинами:
- •4. Связь с последующими дисциплинами:
- •5. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Тема 1. Электронная спектроскопия.
- •Раздел 2. Тема 2. Масс-спектроскопия.
- •Раздел 3. Тема 3. Колебательная ик-спектроскопия.
- •6. Тематика практических занятий
- •7. Тематика вопросов для самостоятельной изучения дисциплины
- •8. Тематика вопросов для подготовки к зачету
- •9. Учебно-методические материалы дисциплины
2. Краткая характеристика дисциплины
В современной органической химии установление структуры органических соединений немыслимо без широкого применения комплекса спектральных методов, основными среди которых в настоящее время являются электронная и колебательная спектроскопия, спектроскопия ядерного магнитного резонанса и масс-спектрометрия.
Особое значение данного курса в системе подготовки студентов состоит в том, что он может служить теоретической базой научных исследований студентов, выполняющих научно-исследовательские работы в области химии полимеров. Благодаря этому обеспечивается единство учебного и научного процессов.
Идентификация органических соединений подразумевает под собой установление химического строения исследуемого соединения (наличие функциональных и нефункциональных заместителей, определение принадлежности к определённому гомологическому ряду, структуры углеродного скелета). Для умелой идентификации органических соединений необходимо освоить ряд практических навыков, позволяющих осуществить качественный анализ и умений по применению спектральных параметров. От грамотного использования этих навыков и умений зависит итог проведённого исследования и, как результат, квалификация инженера-технолога.
На практических занятиях по идентификации органических соединений студенты получают спектрограммы известных органических соединений . На основе полученных знаний студенты должны освоить навыки качественного и количественного анализа органических соединений. После отнесения вещества к определённому классу органических соединений необходимо научиться устанавливать его химическое строение. Структуру углеродного скелета и местоположение имеющихся заместителей можно установить только с использованием современных физико-химических методов (ИК, ЯМР13С, ЯМР1Н, масс-спектросокпия и т.д.).
3. Связь с предыдущими дисциплинами:
Успешное обучение студента по данной дисциплине обеспечивается глубоким изучением курсов «Органическая химия», «Аналитическая химия и ФХМА», «Физическая химия».
4. Связь с последующими дисциплинами:
Знания полученные при изучении данного предмета, понадобятся студентам при изучении дисциплины «Анализ пластмасс. Сертификация и стандартизация».
В соответствии с целью изучаемой дисциплины студенты должны прослушать курс лекций и закрепить полученные знания на практических занятиях Практические занятия и самостоятельная работа позволят сдать зачет в форме устных ответов на вопросов.
Распределение часов занятий по семестрам
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестр |
Часов в семестр |
Аудиторные занятия (всего) |
36 |
6 |
36 |
В том числе: |
|
|
|
Лекции |
18 |
6 |
18 |
Практические (ПЗ) |
18 |
6 |
18 |
Самостоятельная работа (всего) |
36 |
6 |
36 |
В том числе: |
|
|
|
Изучение материала по основной и вспомогательной дисциплине |
36 |
6 |
36 |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
зачет |
6 |
зачет |
ИТОГО: час зач. ед. |
72 |
|
|
2 |
|
|
