Гуманистические теории мотивации

Философской основой гуманистической психологии является экзистенциализм, который декларирует самоценность индивида.

Абрахам Маслоу, один из представителей гуманистической школы психологии, создал теорию иерархии потребностей. Он выделяет пять основных групп мотивов человеческого поведения: физиологические; безопасности; принадлежности и любви; уважении и признании; самореализации.

Маслоу считает, что все мотивы у человека с рождения, однако их актуализация зависит от того, удовлетворены ли потребности более низкого уровня. Пока степень удовлетворения на предыдущем уровне не достигнет необходимого значения, переход на более высокий уровень невозможен. Человек стремится подняться все выше и выше по «лестнице» мотивов, и это стремление в основном определяет его поведение. Однако если неудовлетворенными оказываются потребности разных уровней, побеждает низшая потребность.

Абрахам Маслоу изучал биографии известных людей и их личностные особенности в качестве экспериментального развития своей теории. Он искал самоактуализаторов. Среди них были Линкольн, Рузвельт, Спиноза, Эйнштейн.

Интересным положением его теории является тезис, что поскольку мотивы низших уровней являются общими для всех людей, поведение, связанное с ними, является относительно хорошо предсказуемым, в то же время появления высших мотивов, таких как потребность в самоактуализации, предельно индивидуальны, а поэтому непредсказуемы.

Достойным упоминания является и предлагаемое Маслоу деление мотивов на мотивы роста и мотивы нужды. Удовлетворение мотивов нужды ведет к понижению мотивации, а удовлетворение мотивов роста,- к повышению мотивации.

Когнитивные теории мотивации

Основным тезисом авторов когнитивных теорий было убеждение, что поведения индивида направляют знания. Представления человека о мире проектируют будущее поведение. То, что делает человек и как он это делает, зависит не только от его потребностей, но и относительно изменчивых представлений о реальности.

Одними из самых значимых работ в этой области, являлась работы Леона Фестингера. Ему принадлежит теория когнитивного диссонанса,- некоторое противоречие между двумя или более когнициями. Когниция – любое знание, мнение или убеждение касающееся среды, себя или собственного поведения(Психология: учебник для гуманитарных вузов / под ред. В. Н. Дружинина - СПб.: Питер, 2009.). Диссонанс для личности является состоянием дискомфорта, от которой она хочет избавиться. Именно это стремление является мощным мотивирующим фактором человеческого поведения и отношения к миру. Когнитивный диссонанс мотивирует, требует своего уменьшения, приводит к изменению отношений, а в итоге – к изменению поведения.

Американский ученый Джон Аткинсон одним из первых предложил общую теорию мотивации, объясняющую поведение человека, направленное на достижение определенной цели. Сила стремления человека к достижению поставленной цели по Аткинсону, может быть установлена при помощи следующей формулы:

М= П - В • 3

где М - сила мотивации; П - сила мотива достижения успехов как личностной диспозиции; В - субъективно оцениваемая вероятность достижения поставленной цели; 3- личностное значение достижения данной цели для человека. Если каким-то образом измерить перечисленные переменные и подставить их значения в правую часть формулы, то можно вычислить силу внутреннего стремления человека к достижению соответствующей цели.

Большую роль в современных теориях мотивации играет понятие инструментального действия. Чем больше некоторое действие служит средством для достижения поставленной цели, тем выше его инструментальность для данной цели. С учетом этого понятия Виктор Врум предложил определять стремление человека к успеху в том или ином виде деятельности. По мнению автора, это стремление зависит от сочетания вероятности достижения привлекательных целей в заданной ситуации и ожидания того, что предпринятое действие на самом деле приведет к достижению поставленной цели.

Чтобы выяснить, как поведет себя человек в той или иной ситуации, важно знать:

-какое значение лично для него имеет достижение поставленной цели;

-как он оценивает свои шансы на успех с точки зрения: инструментальности тех или иных, возможных для него в данной ситуации действий; своих способностей, связанных с выполнением данных действий. Максимальной сила мотивации будет в том случае, если положительными и высокими окажутся все перечисленные переменные.

Поскольку в каждой ситуации для человека существует несколько привлекательных целей, к достижению которых с разной степенью вероятности могут привести различные действия, то общий итог будет выглядеть как сумма произведений привлекательности целей на инструментальность ведущих к ним действий. Чем выше этот итог или результат, тем сильнее мотивация, направленная на достижение цели.

После Второй мировой войны в психологии появился целый ряд теорий, в основу поведения человека ставящих стремление к гармонии. Широко известным примером является теория баланса Фрица Хайдера.

Хайдер исходил из следующих принципов. Люди стремятся к сбалансированным, непротиворечивым ситуациям. Несбалансированные ситуации вызывают чувство дискомфорта. Таким образом, одним из источников человеческого поведения является потребность в гармоничных, непротиворечивых социальных отношениях.

Роджер Шенк и Роберт Абельсон ввели понятие «сценарий», для обозначения информации, отражающей некоторую обычную, привычную последовательность событий. При этом человек не только усваивает готовый сценарий, но и создаёт их сам, представляя будущий ход событий.