- •Дайте определения понятие «краеведения».
- •Основные функции и задачи краеведения.
- •4.Выявите место краеведения в системе наук.
- •Литературный метод
- •20. Исследование тектоники своего края.
- •21. Изучение полезных ископаемых своего края.
- •22. Раскройте соотношение понятий минерал-горная порода;
- •24.Изучение экзогенных динамических процессов в краеведении (склоновые геодинамические процессы)
- •25. Обвальные, осыпные и оползневые склоны.
- •26. Изучение экзогенных динамических процессов в краеведение (флювиальные геодинамические процессы).
- •27. Изучение экзогенных геодинамических процессов в краеведении. (эоловые процессы)
- •28. Определите соотношение понятий «погода» и «климат», климатообразующие факторы.
- •29. Факторы климатообразования, понятие о микроклимате территории.
- •30. Рельеф, морское окружение, характер подстилающей поверхности, как климатообразующие факторы, понятие о микроклимате территории.
- •32. Назовите признаки сохранения устойчивой ясной погоды, признаки приближения теплого фронта
- •33. Назовите признаки ухудшения погод ы, признаки приближения холодного фронта Признаки ухудшения погоды (перемены к ненастью)
- •34. Какие классификации погод своего края используются в тур работе?
- •35. Как составляется график структуры климата в погодах?
- •36. Доказательство целостности гидросферы, подземные воды.
- •37. Доказательства целосности гидросферы, краеведческое исследование приморских территорий.
- •38. Как измеряется дебит каптированного и некаптированного источников, определение дебита ваклюза.
- •39. Как измерить расход воды в реке, горном ручье, определение дебита воклюза.
- •40.Какие опасные явления в туризме связаны с реками?
- •41.Определение наличие кальция и магния в водных источниках своего края , определение области питания источников.
- •42. Способы определения области питания карстовых источников, конденсационные воды.
- •43. Почва. Факторы почвообразования.
- •44. Составление почвенной карты своего края.
- •45. Как на примере почв своего края показать туристам взаимозависимость между компонентами природы
- •56. Методика исследования почв своего края.
- •47. Дать определение понятий «Флора» и «растительность».
- •49. Как определить тип сообщества лесной растительности, степной растительности?
- •51.Место растительного компонента в краеведении, туристско-экскурсионной практике.
- •52. Составление энтомологической коллекции.
- •53. Дайте определение «ландшафта». Что такое иерархия природных комплексов.
- •54. Функции ландшафта. Понятие о культурном ландшафте.
- •55. Природный, природно-антропогенный, антропогенный, культурный ландшафты, раскрыть понятия.
- •56. В каких исследованиях можно использовать ландшафтную карту своего края, иерархия природных комплексов.
- •57. Выделите объект, субъект, критерии психолого-эстетической оценки ландшафта своего края
- •58. Выделите объект, субъект, критерии технологической оценки ландшафта своего края
- •59. В чем заключается метод ключей в краеведческом исследовании?
- •60. Метод полевых наблюдений, картографический метод в краеведческом исследовании.
- •61. Сравнительно-географический, сравнительно-исторический методы в краеведческом исследовании.
- •62. Картографический и аэрокосмический методы в краеведческом исследовании
- •63. Количественный, математический методы, принцип работы с методом ключей в краеведческой работе.
- •65. Опрос населения и анкетирование, принципы работы в краеведческих исследованиях.
- •66. Демографическое изучение своего края.
- •69.Этнографическое изучение населения своего края
- •70. Социальное изучение населения
- •71. Общая характеристика хозяйства своего края.
- •78. Показатели, определяющие уровень развития хозяйства своего края.
- •72. Структура хозяйства своего края: определение, показатели;
- •73. Характеристика отрасли промышленности своего края:
- •74. План характеристики сельского хозяйства своего края, сельскохозяйственного предприятия.
- •75. Изучение транспорта своего края.
52. Составление энтомологической коллекции.
Энтомологическая коллекция - это собрание насекомых, отобранных по определенным признакам, засушенных и наколотых энтомологической булавкой, хранящихся в специальных коробках. Подразделяются на частные и научные. Частные коллекции носят любительский характер, ориентируются на эстетичность и разнообразность. Бабочки подбираются по собственным предпочтениям, цветовой гамме, размерам и материальным возможностям коллекционера. Научные коллекции представлены фондами музеев, университетов, научно-исследовательских институтов и др. Такие коллекции собираются научными работниками, которые проводят научные исследования.Они делятся на выстовочные и фондовые.
Человек, изготовляющий чучел животных называется таксидермист. Лучше формировать коллекцию насекомых и беспозвоночных. Сбор насекомых идет с низу.
53. Дайте определение «ландшафта». Что такое иерархия природных комплексов.
Ландшафт – комплекс взаимосвязанных компонентов природы, приуроченных к определнным территориям и обладающие свойствами целостности.
Иерархия природных комплексов- иерархия природных комплнентов ландшафта.
Состаящих: 1) фация – наименьшая единица, один тип почв ,климат приуроченной к одной микроформе рельефа.
2) Урочище – совокупность фаций приуроченных к одной мезоформе, имеющей общую направленность физико-географических процессов. Разнообразны по своему внутреннему строению. Принято различать простые урочища, выделяют подурочища (систем фаций имеющие одно происхождение). Если выделяется серия подурочищ, то такое урочище называется сложным.
3) Местность – ряд повторяющихся урочищ в пределах макроформ рельефа.
4) Ландшафт не всегда доступен краевдческому исследованию.
54. Функции ландшафта. Понятие о культурном ландшафте.
Функции ландшафта: 1)естественные : средообразующие (формируют среду обитания всего живого), регулирующая (почвеннозащитная, воднорегулирующая), несущая функции (основа для любого вида природопользования), информационная (информация для многих видов пользования и технологий); 2) социально-экономическая: производственная(ресурсы), социальная (человек опред тип этноса соответствует ландшафту), экологическая (экостабильность за счет нейтрализации загрязнений , противоэрозионных, ветрозащитных).
Культурный ландшафт - земное пространство, включающее все присущие ему природные и антропогенные компоненты. Культурный ландшафт формируется в результате сознательной, целенаправленной деятельности человека для удовлетворения тех или иных практических потребностей.
55. Природный, природно-антропогенный, антропогенный, культурный ландшафты, раскрыть понятия.
Природный ландшафт – комплекс взаимосвязанных компонентов природы, приуроченных к определенным территориям и обладающие свойствами целостности.
Природно-антропогенный ландшафт - ландшафт, преобразованный хозяйственной и иной деятельностью человека. Сохраняя естественный характер и подчиняясь природным закономерностям, несёт антропогенное содержание как в виде отдельных элементов (культурных растений, изменённых свойств почв, режима грунтовых вод, химизма атмосферы), так и в виде новых пространственных структур (промышленных зон, линий электропередач, селитебных тер. и т. д.).
Антропогенный ландшафт - один из видов культурного ландшафта, является полной противоположностью природному ландшафту. То есть антропогенный ландшафт — ландшафт, изменённый человеком. Большинство современных ландшафтов можно считать антропогенными, поскольку они в той или иной мере изменены человеком. Вырубка лесов, отвалы (терриконы) — только часть наиболее заметных преобразований природы человеком.
Культурный ландшафт - земное пространство, включающее все присущие ему природные и антропогенные компоненты. Культурный ландшафт формируется в результате сознательной, целенаправленной деятельности человека для удовлетворения тех или иных практических потребностей.