Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
(Финансовый университет)
Челябинский филиал Финуниверситета
П.П.Переверзев
И.П. Постовалова
Математика
Методические рекомендации к выполнению контрольных заданий для студентов заочной формы обучения направлений: 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», 38.03.02 «Менеджмент»
Часть II
Квалификация (степень) бакалавр
Кафедра математики и информатики
Челябинск 2016
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
(Финансовый университет)
Челябинский филиал Финуниверситета
Кафедра Математики и информатики
УТВЕРЖДАЮ
Директор_________А.А. Якушев
__.__.2016г.
|
И.П. Постовалова
Математика
Методические рекомендации к выполнению контрольных заданий для студентов заочной формы обучения направлений: 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», 38.03.02 «Менеджмент»
Часть II
Квалификация (степень) бакалавр
Рекомендовано Ученым советом
Челябинского филиала Финуниверситета
протокол № __ от ____________ 2016 г.
Одобрено кафедрой «Математика и информатика»,
протокол № __ от __ _________ 2016 г.
Челябинск 2016
УДК 51
ББК 22.1
Рецензент: |
Земцова Е.М. , доцент, к.п.н., зав. кафедрой «Математические методы в экономике» ЧелГУ,
|
П |
Постовалова И.П., Математика: Ч. II: метод. рекомендации к выполнению контрол. заданий для студентов заоч. формы обучения направлений: 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», 38.03.02 «Менеджмент» / И.П. Постовалова; Челяб. фил. Финуниверситета. – Челябинск: Фин. ун-т, 2016. – 37с.
|
Методические рекомендации разработаны для контрольной работы №2 по дисциплине «Математика» и включают: правила выбора варианта контрольной работы, её оформления и зачёта; задания контрольной работы и методические рекомендации к её выполнению. Задания контрольной работы №2 охватывают следующие разделы программы: дифференциальное исчисление функций одной и нескольких переменных, интегральное исчисление функций одной переменной, дифференциальные уравнения и ряды. Для изучения данных разделов и решения заданий приводится литература, имеющаяся в библиотеке филиала. Рассмотрены подробные решения задач типового варианта данной контрольной работы. Методические указания предназначены для студентов первого курса бакалавриата заочной формы обучения.
|
|
Учебное издание
|
Постовалова Ирина Павловна
|
Математика Часть II |
Методические рекомендации |
Компьютерный набор, верстка
И.П. Постовалова
Формат 60x90/16. Гарнитура Times New Roman
Усл. п.л. _2,3__. Изд. № - 2016. Тираж - экз.
Заказ № ______
Отпечатано в Финуниверситете
© Постовалова И.П., 2016
© Финуниверситет, 2016
Содержание
Введение |
5 |
|
7 |
|
11 |
|
17 |
|
36 |
|
37 |
Введение
Дисциплина «Математика» является дисциплиной модуля математики и информатики базовой части ФГОС ВО 3+ по направлению 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (бакалавриат) и формирует у студентов основы теоретических знаний, а также вырабатывает практические навыки по использованию математических методов, необходимых для исследования и моделирования процессов и явлений организационно - управленческого характера.
Методические указания предназначены для студентов первого курса бакалавриата заочной формы обучения.
Целью издания является оказание помощи для организации индивидуальной самостоятельной работы по усвоению основных разделов курса «Математика»: дифференциальное исчисление функций одной и нескольких переменных, интегральное исчисление функций одной переменной, дифференциальные уравнения и ряды.
Пособие содержит методические рекомендации и задания контрольной работы №2. Рассмотрены решения задач типового варианта данной контрольной работы.
Пособие способно оказать помощь обучаемым в формировании их профессиональных компетенций: 1) способности проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования; 2) владении навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и не коммерческих организаций; 3) умении моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, адаптировать основные математические модели к конкретным задачам управления; 4) способности использовать современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков, эффективное управление ресурсами, готовность к его реализации с использованием современных инновационных технологий.