- •Учебно-методический комплекс итоговой (государственной итоговой) аттестации
- •Введение
- •1. Цель и задачи государственного экзамена
- •2. Перечень компетенций, которыми должен овладеть обучающийся в результате освоения образовательной программы и уровень освоения которых должен быть проверен на государственном экзамене:
- •4. Содержание государственного экзамена Базовый уровень Теоретико-журналистский раздел
- •Журналистика как система средств массовой информации.
- •Функции журналистики.
- •Телевидение как вид сми.
- •Радио как вид сми.
- •Свобода печати и журналистской деятельности.
- •Средства массовой информации в современной структуре социальных институтов.
- •Редакция и аудитория: формы взаимодействия.
- •Журналистика как творческая деятельность.
- •Методы сбора информации в журналистике.
- •Результативность журналистской деятельности.
- •Взаимодействие журналистики и массового сознания.
- •Журналистика как форма информационной деятельности.
- •Журналистика и общественное мнение.
- •Закон о сми: структурно-содержательная характеристика.
- •Права и обязанности журналистов по закону рф о сми.
- •Система права, регулирующая деятельность сми в России.
- •Инновационные практики в сфере масс-медиа.
- •Журналистское саморегулирование в России: характеристика основных элементов.
- •Профессионально-этические нормы журналиста
- •Структура информационного рынка в России
- •Базовый уровень Историко-теоретический раздел
- •Возникновение и формирование отечественной журналистики в хviii веке
- •А.С. Пушкин - журналист и редактор.
- •В.Г. Белинский – литературный критик, публицист, редактор и теоретик журналистики.
- •Демократические журналы XIX века «Современник» (1848-1866 гг.) и «Отечественные записки» (1868-1884 гг.).
- •Мастерство а.П. Чехова-очеркиста («Остров Сахалин»).
- •Изменения в системе печати России после Манифеста 17 октября 1905 года.
- •Журналистика первого советского десятилетия (1917 – 1927 гг.)
- •Развитие отечественных средств массовой информации в 20-е – 30-е гг. Хх века.
- •Особенности отечественной публицистики периода Великой Отечественной войны.
- •Тенденции развития отечественных сми во второй половине 1960-х – середине 1980-х годов.
- •Отечественные сми во второй половине 1980-х – начале 1990-х годов
- •История зарубежной журналистики
- •Пражурналистские явления: от античности до XVII века.
- •Зарождение и развитие западноевропейской периодической печати в XVII веке.
- •Развитие европейской журналистики в XVIII веке.
- •4. Журналистика сша XVIII – XIX вв.
- •6. Развитие системы сми сша в XX веке
- •7. Развитие журналистики Германии в XX веке
- •8. Журналистика Великобритании в XX веке
- •9. Развитие журналистики Франции в XX веке
- •Дисциплины профиля «периодическая печать»
- •Композиционно-графическая модель газеты
- •Интервью. Виды и методика интервью
- •Репортаж, его функции и технология создания.
- •Очерк как художественно-публицистический жанр.
- •5. Структура журналистского текста. Роль заголовка. Система отношений элементов текста.
- •Типология периодических изданий как научная и практическая проблема
- •Журналистское расследование как тип информационного продукта и творческий процесс
- •8. Жанры журналистики. Особенности их использования в различных федеральных и местных сми
- •9. Аудитория периодического издания и ее изучение.
- •10. Информационные жанры.
- •11. Статья как жанр современной прессы.
- •12. Художественно-публицистические жанры.
- •13. Система аналитических жанров.
- •14. Информационный рынок печатных сми Ставропольского края на современном этапе.
- •15. Система современной периодической печати в России.
- •Виды информирования: «жесткая» и «мягкая» новость.
- •17. Основы редакционно-издательского маркетинга.
- •18. Рецензия как жанр современных печатных сми.
- •19. Жанрообразующие факторы журналистского текста.
- •20. Структурно-функциональные характеристики редакционного коллектива.
- •5. Перечень вопросов для подготовки к государственному экзамену
- •6. Список рекомендуемой литературы
- •7. Организация и проведение государственного экзамена
- •8. Критерии оценки государственного экзамена
- •1. Введение
- •2. Цели и задачи выпускной квалификационной работы.
- •3. Перечень оцениваемых компетенций
- •4. Структура и объем выпускной квалификационной работы, в т. Ч объем каждого из разделов вкр.
- •5. Содержание выпускной квалификационной работы, в т.Ч., содержание каждого из разделов вкр, включенных в структуру вкр.
- •5.2. Оглавление
- •5.3. Введение
- •5.4. Основная часть
- •5.5. Заключение
- •5.6. Список литературы
- •5.7. Приложения
- •6. Оформление выпускной квалификационной работы.
- •6.1. Технические параметры текста вкр.
- •6.2. Оформление сносок в вкр
- •6.3. Правила библиографического описания источников.
- •7. Порядок выполнения выпускной квалификационной работы и порядок подготовки выпускной квалификационной работы к защите.
- •7.1. Подготовка выпускной квалификационной работы к защите
- •7.1 Проверка вкр в системе «Антиплагиат»
- •7.2. Отзыв руководителя на вкр
- •7.3. Процедура защиты вкр
- •8. Список рекомендуемой литературы, информационных источников.
- •9. Описание показателей и критериев оценивания компетенций.
МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор Гуманитарного института
________________А.М. Ерохин
«17» февраля 2017 г.
Учебно-методический комплекс итоговой (государственной итоговой) аттестации
Направление подготовки |
42.03.02 «Журналистика» |
Профиль |
Периодическая печать |
Квалификация выпускника |
бакалавр |
Форма обучения |
очная |
Учебный план |
2013 |
|
|
СОГЛАСОВАНО: |
|
РАЗРАБОТАНО: |
Зав. кафедрой журналистики __________________ Лепилкина О.И «6» декабря 2016г.
Главный редактор газеты «Ставропольские ведомости» _____________________Емцов А.А. «6» декабря 2016г.
Рассмотрено УМК Протокол №6 от «16» февраля 2017г.
Председатель УМК института ______________ Вартанова Л.Р.
|
|
Зав. кафедрой журналистики ___________________ Лепилкина О.И. «6» декабря 2016г.
Доцент кафедры журналистики ____________________ Горбачев А.М. «6» декабря 2016г.
|
Ставрополь, 2016
МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор Гуманитарного института
________________А.М. Ерохин
«17» февраля 2017 г.
ПРОГРАММА
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ
42.03.02 «ЖУРНАЛИСТИКА»
ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ
«ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ПЕЧАТЬ»
КВАЛИФИКАЦИЯ ВЫПУСКНИКА
БАКАЛАВР
Учебный план 2013 года
РАССМОТРЕНО: УМК Гуманитарного института Протокол №6 от «16» февраля 2017г.
Председатель УМК Гуманитарного института _____________________ Вартанова Л.Р.
СОГЛАСОВАНО: Главный редактор газеты «Ставропольские ведомости» _____________________Емцов А.А.
|
РАЗРАБОТАНО: Зав. выпускающей кафедрой журналистики ________________________О.И. Лепилкина
Доцент кафедры журналистики _________________________А.М. Горбачев «6» декабря 2016г.
Протокол заседания кафедры от «6» декабря 2016г. № 5
|
Ставрополь,2016
Введение
В соответствии с образовательным стандартом по направлению подготовки 42.03.02 Журналистика (уровень бакалавриата), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 августа 2014 г. N 951 и образовательной программой по направлению подготовки 42.03.02 Журналистика (уровень бакалавриата), утвержденной Ученым советом ФГАОУ ВПО «СКФУ» от 31 января 2013 г. (протокол №5) в состав государственной итоговой аттестации входят:
- итоговый междисциплинарный экзамен по направлению,
- защита выпускной квалификационной работы.
Настоящая программа государственной итоговой аттестации разработана в соответствии с требованиями
- Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки 42.03.02 Журналистика (уровень бакалавриата), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 августа 2014 г. N 951;
- образовательной программы по направлению подготовки 42.03.02 Журналистика (уровень бакалавриата), утвержденной Ученым советом ФГАОУ ВПО «СКФУ» от 31 января 2013 г. (протокол №5);
Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.06.2015 г. № 636 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» (с изменениями, утвержденными приказом МОиН от 09.02.2016 г. № 86);
Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2013 г. № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» (в редакции приказа от 15.01.2015 г. № 7);
Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 13.02.2014 г. № 112 «Об утверждении порядка заполнения, учета и учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов» (в редакции приказов от 16.05.2014 г. № 546 и от 12.05.2014 г. № 481);
– Положения о порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры в федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Северо-Кавказский федеральный университет» (новая редакция), утвержденного приказом СКФУ от 30.12.2015 г. № 2151-О (с изменениями от 12.04.2016 г. № 423-О);
- Положения о порядке выполнения выпускных квалификационных работ в федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Северо-Кавказский федеральный университет» (новая редакция), утвержденного приказом СКФУ от 18.01.2016 г. № 02-О;
Положения об учебно-методическом обеспечении образовательных программ высшего образования в ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет», утвержденного приказом ректора СКФУ от 08.09.2014 г. №1376–о.
Перечень компетенций, которыми должен овладеть обучающийся в результате освоения образовательной программы по направлению подготовки 42.03.02 Журналистика (уровень бакалавриата) и продемонстрировать в ходе государственной итоговой аттестации:
способность осуществлять общественную миссию журналистики, эффективно реализовывать функции СМИ, понимать смысл свободы и социальной ответственности журналистики и журналиста и следовать этому в профессиональной деятельности (ОПК-1);
способность ориентироваться в мировых тенденциях развития медиаотрасли, знать базовые принципы формирования медиасистем, специфику различных видов СМИ, особенности национальных медиамоделей и реалии функционирования российских СМИ, быть осведомленным в области важнейших инновационных практик в сфере массмедиа (ОПК-2);
способность ориентироваться в основных этапах и процессах развития отечественной литературы и журналистики, использовать этот опыт в практике профессиональной деятельности (ОПК-4);
способность ориентироваться в основных этапах и процессах развития зарубежной литературы и журналистики, использовать этот опыт в профессиональной деятельности (ОПК-5);
способность руководствоваться в профессиональной деятельности правовыми нормами, регулирующими функционирование СМИ (ОПК-7);
способность следовать в профессиональной деятельности основным российским и международным документам по журналистской этике (ОПК-8);
способность базироваться на современном представлении о роли аудитории в потреблении и производстве массовой информации, знать методы изучения аудитории, понимать социальный смысл общественного участия в функционировании СМИ, природу и роль общественного мнения, знать основные методы его изучения, использовать эффективные формы взаимодействия с ним (ОПК-9);
способность учитывать в профессиональной деятельности экономические регуляторы деятельности СМИ, знать базовые принципы формирования организационной структуры редакционного комплекса, функции сотрудников различного должностного статуса и углубленно круга обязанностей корреспондентского корпуса, знать технологию продвижения публикаций СМИ, основы медиаменеджмента (ОПК-11);
способность следовать принципам работы журналиста с источниками информации, знать методы ее сбора, селекции, проверки и анализа, возможности электронных баз данных и методы работы с ними (ОПК-13);
способность базироваться на знании особенностей массовой информации, содержательной и структурно-композиционной специфики журналистских публикаций, технологии их создания, готовность применять инновационные подходы при создании медиатекстов (ОПК-14);
способность ориентироваться в наиболее распространенных форматах печатных изданий, теле-, радиопрограмм, интернет-СМИ, современной жанровой и стилевой специфике различного рода медиатекстов, углубленно знать особенности новостной журналистики и представлять специфику других направлений (аналитическая, расследовательская, художественно-публицистическая журналистика) (ОПК-15).
МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор Гуманитарного института
________________А.М. Ерохин
«17» февраля 2017 г.
ПРОГРАММА
ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
(МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА ПО
НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ)
42.03.02 «ЖУРНАЛИСТИКА»
ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ
«ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ПЕЧАТЬ»
КВАЛИФИКАЦИЯ ВЫПУСКНИКА
БАКАЛАВР
Учебный план 2013 года
РАССМОТРЕНО: УМК Гуманитарного института Протокол №6 от «16» февраля 2017г.
Председатель УМК Гуманитарного института _____________________ Вартанова Л.Р.
|
РАЗРАБОТАНО: Зав. выпускающей кафедрой журналистики ________________________О.И. Лепилкина
Доцент кафедры журналистики _________________________А.М. Горбачев «6» декабря 2016г.
Протокол заседания кафедры от «6» декабря 2016г. № 5
|
Ставрополь,2016
