*Вводная часть. Факторы окружающей среды. Нормирование*1*53*2*
#1
*!Метод гигиенического исследования, применяющий официальные учетно-отчетные документы
*физический
*химический
*+санитарный
*биологический
*ранжирование
#2
*!Задача гигиены
*разработка принципов диспансеризации
*изучение демографической ситуации и ее прогнозирование
*+научное обоснование и разработка гигиенических нормативов
*оценка и прогнозирование структуры заболеваемости населения
*разработка методик и методологии изучения здоровья населения
#3
*!Антропогенные факторы окружающей среды
*солнечная радиация
*космическое излучение
*газовый состав воздуха
*возгорание метана в угольных шахтах
*+содержание в почве радиоактивного калия
#4
*!Метод гигиены
*анкетного опроса
*радиометрический
*+эпидемиологический
*санитарно-технический
*математического анализа
#5
*!Профилактическая дисциплина
*+гигиена
*терапия
*хирургия
*гинекология
*отоларингология
#6
*!Профилактическое направление
*изучение патогенеза болезни
*установление диагноза заболевания
*исследование клиники интоксикации
*лечение заболеваний, изучение признаков заболеваний
*+укрепление здоровья и предупреждение заболеваний
#7
*!Основная цель гигиены как науки
*лечение болезни
*реабилитация больных
*изучение симптомов болезни
*установление диагноза заболеваний
*+сохранение и укрепление здоровья человека
#8
*!Одна из основных задач гигиены
*изучение правовых и этических основ здравоохранения.
*разработка методик и методологии изучения здоровья населения
*изучение функционального состояния репродуктивной системы женщин
*+изучение природных и антропогенных факторов, влияющих на здоровье человека
*разработка вопросов планирования и управления лечебно-профилактической помощью
#9
*!Caнитария – это
*разработка гигиенических нормативов
*изучение теоретических и организационных основ здравоохранения
*+система контроля за соблюдением гигиенических норм, правил и мероприятий
*изучение природных и антропогенных факторов, влияющих на здоровье человека
*исследование проблем народонаселения и их связей с общественным здравоохранением
#10
*!Вид санитарного надзора, используемые в гигиене
*общий
*+текущий
*плановый
*комплексный
*экспериментальный
#11
*!Антропогенный физический фактор
*+транспортный шум
*солнечная радиация
*атмосферное давление
*естественный радиационный фон
*выброс в атмосферу веществ-загрязнителей
#12
*!Метод изучения влияния окружающей среды на организм и здоровье человека
*санитарного описания
*+экспериментальный
*экспертных оценок
*системного анализа
*экономический
#13
*!Ретроспективные исследования это -
*санитарная экспертиза проектов
*длительное динамическое наблюдение
*установление предельно-допустимого уровня
*+сбор статистического материала за предыдущие годы
*одномоментное изучение состояния вопроса на данное время
#14
*Поперечный срез это -
*+одномоментное изучение состояния вопроса на данное время
*сбор статистического материала за предыдущие годы
*установление предельно-допустимой концентрации
*длительное динамическое наблюдение
*санитарная экспертиза проектов
#15
*!Срок действия ориентировочных регламентов
*5 лет
*+2 года
*3 года
*7 лет
*4 года
#16
*!ПДК разрабатывается для
* шума
* вибрации
*+тяжелых металлов
*солнечной радиации
*ионизирующих излучений
#17
*!Гигиенический норматив для физических факторов окружающей среды
*ПДК *ОБУВ
*+ПДУ
*ГОСТ
*ОДК
#18
*!ОДУ разрабатывается для химических веществ средовых объектов
*атмосферного воздуха
*воздуха рабочей зоны
*продуктов питания
*почвы
*+воды
#19
*!ОДК разрабатывается для химических веществ средовых объектов
*воды
*+почвы
*продуктов питания
*воздуха рабочей зоны
*атмосферного воздуха
#20
*!Гигиенический норматив для физических факторов
*ПДК
*+ПДУ
*ОБУВ
*ОДК
*ОДУ
#21
*!Гигиенический норматив для химических факторов
*+ПДК
*ПДУ
*ГОСТ
*СНиП
*СанПиН
#22
*!Ученый 19-го века, способствующий формированию научно – экспериментальной гигиены
*+Макс Петтенкофер
*Л.В. Ломоносов
*Б. Рамацини
*Л.Я. Мудров
*Ю. Одум
#23
*!Заслуги А.П. Доброславина в развитии научно – экспериментальной гигиены в России
* исследования по изучению труда и быта рабочих фабрик Московской губернии
*организована кафедра гигиены Московского университета
*написан труд “Система всеобщей медицинской полиции”
*+написано руководство “Курс военной гигиены”
*организована кафедра гигиены в Москве
#24
*!Заслуги Ф.Ф. Эрисмана в развитие научно – экспериментальной гигиены в России
*+исследования по изучению труда и рабочих фабрико- заводских предприятий Москвы
*организована кафедра гигиены Петербурского университета
*написан труд “Система всеобщей медицинской полиции”
*написано руководство “Курс военной гигиены”
*организована кафедра гигиены в Петербурге
#25
*!Метод гигиенического исследования, применяемый для исследования микро и макроорганизмов
*физический
*химический
*санитарный
*+биологический
*статистический
#26
*!Демографический показатель
*биологический возраст
*+естественный прирост
*физическое развитие
*паспортный возраст
*акселерация
#27
*!Демографический показатель оценки состояния здоровья населения
*+смертность
*паспортный возраст
*физическое развитие
*общая заболеваемость
*истинная заболеваемость
#28
*!Произведение Ибн-Сины, освещающее вопросы гигиены
*руководство к гигиене
*+Канон врачебной науки
*Система всеобщей медицинской полиции
*О сохранении и размножении российского народа
*О сохранении здоровья, или краткие правила гигиены
#29
*!Принцип гигиенического нормирования
*+пороговости
*постепенности
*индивидуализации
*доброкачественности
*понимания феноменов "здоровья", "болезни".
#30
*!Наименьшей силе биологического ответа организма соответствует
*смертность
*заболеваемость
*+накопление вещества в организме
*физиологические признаки болезни
*сдвиги в организме неизвестной природы
#31
*!Гигиенический норматив, который обосновывается с помощью лабораторного гигиенического эксперимента
*отраслевой стандарт
*техническое условие
*санитарно-защитная зона
*+предельно - допустимая доза
*безопасная продолжительность влияния факторов
#32
*!Один из принципов гигиенического нормирования
*экономической эффективности
*исключения случайных эффектов
*+дифференциации биологических ответов
*приоритета экспрессных методов исследования
*максимально переносимая организмом величина фактора
#33
*!Биологический ответ организма должен исключать
*+смертность
*накопление вещества в организме
*действие физических факторов на организм
*поступление вредных химических веществ в организм
*наименьшую силу биологического ответа, встречающуюся с наибольшей частотой
#34
*!Наиболее чувствительные контингенты населения
*+дети
*юноши
*женщины
*мужчины
*подростки
#35
*!Принцип гигиенического нормирования
*+пороговости
*покрытия энергозатрат
*создания двигательной активности
* учета индивидуальных особенностей
*трансформации вещества в окружающей среде
#36
*!Гигиенический норматив для воды
*+ПДК
*ПДУ
*ОДК
*ОБУВ
* LD -50
#37
*!Гигиенический норматив для почвы
*+ПДК
*ПДУ
*ОДУ
*ОБУВ
*LD -50
#38
*!Основной метод гигиенических исследований
*+санитарного обследования
*клинического обследования
*биохимического анализа
*микробиологический
*морфологический
#39
*!Метод гигиенического исследования
*клинического обследования
*+санитарной экспертизы
*биохимического анализа
*микробиологический
*морфологический
#40
*!Методом санитарного обследования изучается
*структура и распространение заболеваний
*влияние средовых факторов на условия жизни человека
*механизм действия отдельных факторов окружающей среды
*клиника интоксикации химическими факторами окружающей среды
*+средовой фактор, влияющие на здоровье человека и условия его жизни
#41
*!Метод гигиены, используемый при оценке санитарной ситуации на объекте
*гигиенического эксперимента
*+санитарного обследования
*санитарной экспертизы
*физико– химический
*эпидемиологический
#42
*!Санитарное предписание это-
*государственный стандарт
*гигиенический норматив
*санитарный паспорт изучаемого объекта
*санитарные правила и нормы для изучаемого объекта
*+план мероприятий по устранению отмеченных недостатков
#43
*!Из скольких этапов состоит эпидемиологический метод
*3
*+2
*4
*5
*1
#44
*!Случаи, при которых эсперименты по нормированию ставятся на людях-добровольцах
*установление кумулятивности
*определение среднесмертельной дозы
*установление порога хронического воздействия
*+установление порога запаха атмосферных загрязнений
*установление порога по эмбриотоксическому воздействию
#45
*!Среднесмертельный параметр токсиметрии
*ОДК
*ПДК
*LD 100
*+CL 50
*ОБУВ
#46
*!При гигиенической экспертизе проекта используется метод
*математического моделирования
*биохимическое исследование
*лабораторный эксперимент
*расчетный по формулам
*+описательный
#47
*!Цифра 1 соответствует
*+смертности
*заболеваемости
*физиологическим признакам болезни
*изменениям неизвестного значения
*накоплению загрязнителей в организме
#48
*!Цифра 2 соответствует
*смертности
*+заболеваемости
*физиологическим признакам болезни
*изменениям неизвестного значения
*накоплению загрязнителей в организме
#49
*!Цифра 3 соответствует
*смертности
*заболеваемости
*+физиологическим признакам болезни
*изменениям неизвестного значения
*накоплению загрязнителей в организме
#50
*!Цифра 4 соответствует
*смертности
*заболеваемости
*физиологическим признакам болезни
*+изменениям неизвестного значения
*накоплению загрязнителей в организме
#51
*!Цифра 5 соответствует
*смертности
*заболеваемости
*физиологическим признакам болезни
*изменениям неизвестного значения
*+накоплению загрязнителей в организме
#52
*!Показатель вредности, характеризующий раздражающее действие вредных веществ
*санитарно – бытовой
*органолептический
*общесанитарный
*+рефлекторный
*специфический
#53
*!Кумулятивность вещества характеризует
*порог острого действия
*клиника интоксикации
*порог хронического действия
*среднесмертельная концентрация
*+накопление вещества в органах и системах организма