2.4.2. Плани самостійних робіт Самостійна робота № 1 Інтелектуально-метафорична лірика «вісімдесятників».

Основні тенденції розвитку української поезії 80 ‒ 90-х років ХХ ст. Життєвий і творчий шлях В. Герасим’юка. Новаторський характер пезажної тематики у збірках «Смереки», «Потоки». Зображення драматичних епізодів історії України у збірках «Космацький узір», «Діти трепети», «Осінні пси Карпат». Збірка «Поет у повітрі» – вершина творчого самовираження В. Герасим’юка (композиція, образи-символи збірки). Інтелектуально-психологічна поезія І. Римарука. Композиція, основні мотиви та образи-символи збірки «Діва Обида». Особливості поетичного стилю І. Римарука. Загальний огляд поетичної творчості І. Малковича.

Самостійна робота № 2 Український поетичний авангард кінця хх ст.: «Бу-Ба-Бу», «Пропала грамота», «ЛуГоСад».

Суспільні та власне літературні умови розвитку поезії 1980 ‒ 1990-х років. Поетичний авангард як головна поетична постмодерна течія кінця ХХ століття. Поетичні угруповання – представники нової літератури 80-х та 90-х рр. ХХ ст. та обстоювані ними принципи естетики й поетики постмодернізму, провідні мотиви творчості та жанри: «Бу-Ба-Бу». «Пропала грамота». «ЛуГоСад». Характеристика основних поетичних збірок Ю. Андруховича: „Пісня мандрівного спудея” Ю. Андруховича – ключ до розуміння творчого кредо автора. Цикл „Кримінальні сонети” Ю. Андруховича як поєднання патетики з іронією, нахил до стилізаторства, заміна „ліричного героя” щоразу новою маскою. Проблема переродження сучасних українців у поезії „Козак Ямайка” Ю. Андруховича. Трагічні уроки історії у циклі „Кишеньковий Яворницький”. Осмислення проблем сучасності в поезії „Back in the USSR” Ю. Андруховича. Музичні проекти Ю. Андруховича. Творчий шлях О. Ірванця-поета. Жанр пародії у поезії О. Ірванця (цикл „Уроки класики”, „Любіть!..” та ін.). Метафізичні мотиви у поезіях „Мій хрест”, „Переночуй мене, вишневий саде”, „Короткий вірш про кінець світу”. Поетичний світ В. Неборака. Характеристика основних збірок. Експериментування з формою віршів („Бубон”, „Пісенька про Лялю-Бо”, „Причинна” та ін.). Мотив розчарування життям у поезіях В. Неборака „Відліт з Академічної року Божого 1997-го”, „Епос про втрачені окуляри”. Політичний підтекст поезії В. Неборака „Ще один лист (в Україну – з півдня)”.

Самостійна робота № 3 Поезія «дев’ятдесятників»: постаті, угрупування, напрями, течії.

Поетичне покоління 90-х: постаті, угрупування, напрями і течії. Поетичний світ С. Жадана: аналіз поетичних збірок, основні мотиви творчості, музично-поетичні проекти. Вірш-рефлексія „Цитатник” – роздум над змістом власного „я” у контексті історії і культури України. Часопростір України в поезіях „Диск вечірнього сонця блазнювато повис”, „Переваги окупаційного режиму” та ін. Зображення пейзажів, картин природи в поєднанні з роздумами про людське існування („За хвилину до того, як випаде дощ”, „Тут, певно, колись було море”, „Червень дозрівав, немов зерно”, „Музика, очерет…”). Тема міста у творчості С. Жадана („Це просто день, що врубується в простір”, „Donbass independent” та ін.). Зображення покоління 90-х як жертви епохи („Петеу”, „Пластунка N”, „Вона ще не виросла і не втратила голову”та ін.). Музичні проекти Сергія Жадана. Еволюція поетичного шляху І. Андрусяка: аналіз основних поетичних збірок, особливості поетичного стилю. Поезія періоду „Нової дегенерації” (вірш-маніфест „Ми не маски”). Роздуми над суперечностями людського буття у поезіях „Я помираю вас. Така печаль”, „істинно кажу тобі – зима”, „осінь вечір пора вмирати”, „мій Господи, поговори за нас”. Проблеми літератури, митця і творчості (поема „Отруєння голосом”, „Письмо Франкові”, „поезія народжується з того…”); Переосмислення народних легенд у поезії І.Андрусяка („Петрові батоги” та ін.).