Самостійна робота

Самостійна робота є основним способом засвоєння студентом навчального матеріалу в час, вільний від обов’язкових навчальних занять, без участі викладача. Самостійна робота студента над засвоєнням навчального матеріалу з дисципліни може виконуватися в бібліотеці, навчальних кабінетах, комп’ютерних класах, а також у домашніх умовах.

До кожної теми студент отримує певні види самостійної роботи, спрямовані на поглиблення набутих під час лекцій та практичних занять знань. Наприклад: проаналізувати художні образи, визначити засоби комічного, вивчити напам’ять вірш і проаналізувати його, розробити тестові завдання тощо. Якщо немає конкретної вказівки на форму виконання роботи (наприклад, скласти план чи скласти опорну схему), студент може обрати зручну для себе форму виконання завдання – таблиця, схема, тези, опорний конспект і т. ін. Головне, щоб кожна конкретна робота відповідала темі і відображала суть питання.

Кожна із запропонованих студентам самостійних робіт супроводжується списком літератури, яка допоможе студентові якнайповніше виконати поставлене завдання. Крім цього, студент може скористатися загальним списком літератури та списком інформаційних ресурсів мережі Інтернет

Самостійна робота студентів повинна бути свідомою і систематичною. Щодня треба виділяти час для читання художніх творів, рекомендованих програмою. Треба тренувати пам’ять і вчити напам’ять уривки з художніх творів, збагачувати свій культурний досвід. 2-3 рази на тиждень обов’язково слід приділити час роботі в бібліотеці для опрацювання необхідної монографічної та науково-критичної літе5ратури.

Самостійні роботи виконуються на стандартних аркушах, які студент після перевірки їх викладачем вкладає у файли, збирає в окрему папку і зберігає протягом семестру до отримання підсумкового балу.

Самостійна робота оцінюється окремо й фіксується в журналі академгрупи.

Теми самостійних робіт

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1	І. П. Котляревський у типологічних зіставленнях	20
2	Творчість Т.Г. Шевченка в контексті європейського романтизму	20
3	Традиційні та вічні образи у світовій літературі	20
4	Образ Дон Жуана у світовій літературі	20
5	Написання реферату як один із видів наукової роботи студента	20

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

Самостійна робота № 1

Тема: І. П. Котляревський у типологічних зіставленнях.

1. Поема «Енеїда» Вергілія як літературна обробка римської легенди про троянця Енея – засновника Риму. Жанрові особливості поеми.

а) історична основа появи поеми та її сюжет;

б) художній світ поеми;

в) творче наслідування Гомерових поем.

2. «Енеїда» І. Котляревського як травестійно-бурлескна поема:

а) тема, ідея, композиція, проблематика, правда та художній вимисел;

б) жанрові особливості твору.

3 Типологічні та інтертекстуальні зв'язки між «Енеїдою» Вергілія та І. Котляревського.

4. Вплив І. Котляревського на творчість М. Гоголя. Інтертекстуальні ів'язки між драматичними творами І. Котляревського і В.О. Гоголя.

Завдання:

1) скласти порівняльну таблицю «Типологічні та інтертекстуальні зв'язки між «Енеїдою» Вергілія та І. Котляревського»;

2) написати опорний конспект з теми «Інтертекстуальні ів'язки між драматичними творами І. Котляревського і В.О. Гоголя»;

3) укласти термінологічний словник з теми.