3.2. Документационное обеспечение предложенных проектных мероприятий

Пара-метр

Качество,

характеристика

Источник данных

Баль-ная оцен-ка

Коэф-фици-ент значи-мости

Итого-вый балл

КвП

Уровень образования

Документы

Стаж работы

Документы

Трудовая мобильность

Документы, тесты

Трудовая активность

Документы, наблюдение

Положение в коллективе

Наблюдение, интервью, тесты

Результаты труда

Документы, наблюдение

Средний балл по параметру:

ПсП

Основные физиологические данные

Документы, интервью

Психологические способности

Тесты

Харизматические качества

Наблюдение, интервью,

Средний балл по параметру:

ЛП

Моральные качества

Интервью, тесты

Иерархия потребностей

Анкетирование, тесты, интервью

Творческий потенциал

Документы, тесты

Коммуникативные качества

Наблюдение, интервью

Интересы

Анкетирование

Средний балл по параметру:

Параметр оценки

Оценка

Управленческий стиль

Дает возможность подчиненным самостоятельно принимать решения

Использует авторитарный стиль управления

Обычно придерживается командного стиля управления

Демократичен в управлении

Выбирает стиль управления в зависимости от ситуации, гибок

Профессионализм

Не справляется с профессиональными задачами

Справляется с типичными профессиональными задачами

Самостоятельно решает большинство задач

Решает самостоятельно задачи повышенной сложности

Является высокопрофессиональным экспертом в своей области

Корпоративная лояльность

Ставит свои личные интересы выше интересов компании

Выполняет только свои служебные обязанности, никогда не работает сверхурочно и не берется за выполнение дополнительных поручений

Всегда готов жертвовать своими интересами ради блага компании, берется за решение дополнительных задач, при необходимости задерживается после работы

В работе реализует интересы компании, связывает свои личные планы с долговременной работой в компании

Воспитывает приверженность интересам компании в подчиненных и коллегах, являясь примером для подражания

Цели тренинга

• Развитие навыков лидерства у участников.

• Выявление особенностей своего стиля лидерства.

• Развитие навыков постановки целей для себя и других.

• Формирование навыков создания и лидирования в командах

Формы проведения

• Теоретическая презентация.

• Видеозапись деловых и ролевых игр с последующим анализом

• Групповые дискуссии.

• Упражнения в парах.

• Индивидуальная тренировка.

Программа тренинга

1. Стили лидерства:

• Различие между управлением и лидерством.

• Управленческие ситуации, не требующие лидерства.

• Составляющие лидерства, харизма.

• Формальное и неформальное лидерство и его основания.

2. Лидирование в команде:

• Конструктивные и деструктивные командные роли.

• Алгоритм формирования эффективной команды.

• Стандарты взаимодействия.

• Алгоритм успешного лидирования в команде.

3.Технология мотивирования:

• Природа «следования за лидером».

• Определение ведущих мотивов последователей.

• Приемы и методы мотивации и самомотивация.

• Осознание собственных ресурсов оказания влияния.

Результат тренинга

• Осознание специфики индивидуальной лидерской позиции.

• Структурирование своих жизненных целей и ценностей.

• Умение ставить цели.

• Разработка алгоритмов лидирования в командах разного типа.

• Владение приемами мотивирования других и самомотивации.

Наименование операций

Исполнители

Трудоемкость в чел.-час. (в год)

Генеральный директор

Отдел кадров

Руководители подразделений

Претенденты на должность

1. Сбор информации кандидатам на участие в аттестации

30

2. Проведение аттестации и оценки

25

3. Анализ результатов аттестации и оценки

25

4. Собеседование со специалистами службы персонала

75

5. Составление индивидуального карьерного плана

75

6. Анализ наличия подходящих вакансий

10

7. Составление приказа о назначении на должность или о внесении в резерв

15

8. Подпись приказа

1

9. Проведение дополнительного обучения

15

10. Внесение информации в личное дело

35

ИТОГО:

306

Перечень требований к работнику

Характеристики

1. Физический облик

Возраст от 25 до 40 лет, пол не имеет значения, презентабельная внешность

2. Достижения (образование, квалификация, опыт)

Высшее профессиональное образование (по специальности менеджмент) или высшее профессиональное образование и дополнительную подготовку в области менеджмента персонала, стаж работы по специальности не менее 2 лет.

3. Интеллект

Четкое выражение мыслей, беглость речи, высокая скорость восприятия, память, аналитический склад ума, психологическая устойчивость

4. Специальные способности

Навыки работы с людьми

5. Интересы

Приоритет – аналитическая работа,

Стимул – престиж и безопасность,

Уровень самомотивации – знергичность, активность

6. Черты характера

Инициативность, активность, коммуникабельность, добросовестность, ответственность, стрессоустойчивость

7. Семейное положение

Значения не имеет