Лего-фестиваль для батьків та друзів Хід лего-фестивалю

Лего-фестиваль проводиться в музичній залі, де розставлено столи з Лего-конструкторами по кількості команд.

Звучить музика.

Фестиваль відкриває танок Лего-чоловічків.

Лєгоша: Добрий день, діти, шановні гості! Мене звуть Легоша!

Скажу вам по секрету, Великому секрету, Найбільшому секрету (Нікому б не сказав): Я тут відкрив країну, Нечувану країну! І я оцю країну... ЛЕГО вже назвав.

Ведуча: Добрий день Легоша! Ми раді що ти завітав на наш фестиваль «Країна ЛЕГО». Бачиш скільки гостей завітало на свято! Давай ми всіх представимо.

Беліков Андрій Леонідович - голова спілки ветеранів Афганістану Петровського району;

Єфременко Олександр Анатолійович – учасник бойових дій;

Федулов Сергій Володимирович – учасник бойових дій.

Наш фестиваль ми присвячуємо Дню захисника Вітчизни!

Дитина: Мій добрий, лагідний дідусю,

Я до землі тобі вклонюся

За теплоту твою і ласку,

За мудре слово, гарну казку.

Здоров'я, щастя зичу я без міри

У цей святковий світлий день.

Живи у щасті, у добрі і в мирі

На хвилях радості і сонячних пісень!

Слово запрошеним.

Ведуча: Лєгоша, а я знаю, що ти прийшов не один. З тобою прийшли діти старшої групи і вони хочуть показати нам щось цікаве?

Лєгоша: Да, ми казково подорожували й покажемо як це відбулося.

(Фрагмент заняття «Дивовижні пригоди друзів»)

Лєгоша: На фестивалі ми бажаємо, Щоб гості не засумували, Команди щиро привітались

Та ЛЕГО гарно позбирали. А зараз ми запрошуємо команди на привітання.

Гімн лего країна лего

Ви знаєте, де весело завжди?

І де ніхто ніколи не нудьгує?

Всім хочеться потрапити туди,

Де наше ЛЕГО радісне зимує!

Приспів:

Країна ЛЕГО запрошує всіх,

А пропуск до неї – це ігри і сміх!

А пропуск це казка і віра в дива,

Це вироби різні і добрі слова

3. Тут можна легко збудувать літак,

Куди завгодно в ньому полетіти,

Тут кожен – винахідник і дивак,

Приспів.

Команди зайняли свої місця, дамо сигнал, що роботу розпочато на 30 хвилин, а ми з Легошою познайомимо гостей з темами роботи.

Перелік тем.

1.Зимові пригоди у місті.

2. Зимові пригоди пожежників.

3. Зимові пригоди поліцейських.

4. Зимові пригоди на фермі.

5. Зимові пригоди у школі майбутнього.

6. Дошкільний заклад майбутнього.

Лєгоша: Що ж, змагання розпочато. А поки команди працюють ми роздивимося колажі, які зробили команди вдома та прикрасили наше свято.

Лєгоша: От час вже вичерпано. Втомилися? Давайте трішечки пограємо! (фізкультхвилинка «Чарівні перетворення».)

Діти, ставайте в круг. Я пропоную вам пограти у гру «Чарівні перетворення». 1,2,3 – перетворення почни. Ми з вами опинилися на чарівному острові. В кожного з вас є аркуш кольорового паперу. Перетворимо його на підзорну трубу. Подивимося навкруги. Ось ферма. Далі пожежна частина. Там поліцейська ділянка. Ще велике незвичайне місто. А в ньому чудові дитячий садочок і школа. А ще, дивіться ось величезне море. На березі я бачу пінгвінів. Покладемо наші аркуші між колінами. Так носять пінгвіни яйця, з яких появляться їхні дитинчата. Повертайтеся за мною і йдемо по кругу. Будьте обережні не загубіть аркуш. Зупиняймось. Дивіться на березі дуже гарні мушлі. Давайте зробимо з паперу мушлю. Покрутимо її в один, в другий. Бачу до нас припливли дельфіни. Погодуємо їх рибкою? Треба влучити у цей кошик. Молодці. 1,2,3 – нас в садочок поверни.

Команди запрошуються до презентацій своїх тем.

Дитина:

Я вітаю діда, тата

З чоловічим справжнім святом!

Хто Вітчизну боронив –

Привітання заслужив!

Нині будем святкувати.

Дід почне розповідати,

Як у армії служив,

Всіх згадає, з ким дружив.

Прадід про війну розкаже,

Потайки сльозу змахне.

Фотографії покаже

І невесело зітхне…

Щось смішне про службу в війську

Пригадає тато звісно!

Всі ті спогади й байки

Буду слухать залюбки!

Треба швидше підростати

І професію обрати,

Щоб у армії служити

І Вітчизну боронити!

Запрошуються ветерани Афганістану. Співають пісні під гітару. Вручення подарунків учасникам фестивалю.

Комплексне заняття для дітей

старшого дошкільного віку

Тема: “Подорож країною ЛЄГО”

Програмовий зміст Ознайомлення з навколишнім: Повторити назви частин світу; знання про Україну та рідне місто. Уточнити знання дітей про різноманітний світ професій. Закріпити вміння класифікувати тварин за певними ознаками на диких та свійських тварин

математика:Закріпити вміння кількісної лічби у межах 10 (прямий та зворотній рахунок). Уточнити знання про площинні та об'ємні геометричні фігури. Вправляти в умінні розв'язувати приклади; записувати графічні диктанти.

Мовленнєве спілкування: Активізувати словниковий запас, продовжувати вчити добирати відповідні за змістом слова та відповідати на запитання. Закріпити вміння проводити звуковий аналіз слів, користуючись відповідними “лего-фішками”. Вправляти у вмінні складати речення з певною кількістю слів за малюнками та схемами.

Конструювання: Продовжувати учити конструювати за прикладом вихователя та за схемами.

Розвивати логічне мислення, увагу, аналітичну діяльність.

Виховувати інтерес до навчальних ігор, закріпити навички доброзичливих стосунків.

Матеріал: мапа частин світу, сюжетні картинки, матеріал до дидактичних ігор “Що зайве “, “ Дикі та свійські тварини”; ЛЕГО-конструктор, предметні картинки, фішки для звукового аналізу, набори цифр, добірка тематичних картинок, олівці, аркуші в клітинку.

Хід заняття - Добрий день, діти! Давайте привітаємо наших гостей .

• “Гості, любі, дорогі, щиро Вас вітаємо Час приємно провести щиро Вам бажаємо.”

- Діти , сьогодні ми з вами будемо конструювати ...

( Відкриває одну коробку- пусто, другу-пусто .) - Що трапилось? Де поділися наші Лего-деталі?

(Відкриває третю коробку- в ній лист. Читає.) -“Любі діти. Я- Великий Чаклун, Кірк Оллє, який надіслав вам Лего- скарб, щоб ви стали розумними, кмітливими, навчилися будувати різні моделі кораблів, літаків, будівель; скоріш виростали і стали справжніми конструкторами, архітекторами і принесли користь усьому людству, будуючи зручні високотехнічні машини, будівлі, споруди. Але зла чаклунка безладу- Руїна вирішила завадити вам і вкрала частину Лего-скарбів, покликавши на допомогу свою сестру Бурю. Вона розвіяла частину скарбів по всій Землі. Вам потрібно відшукати їх і повернути до дитячого садка. Я вірю в вас- ви знайдете і повернете всі Лего-скарби, але шлях буде нелегким. Потрібно буде показати які ви розумники і пройти всі випробування.

Я висилаю вам на допомогу своїх помічників — Лего-чоловічків. Вони показуватимуть шлях, залишаючи вам орієнтири у вигляді завдань, які вам потрібно буде виконати. Відправте їх уперед, а самі мандруйте слідом за ними. Бажаю вам успіху!»