Конструктора лего: «Подорож у космос»

Мета:

- Дати дітям знання про космос, про планети, зірки;

- Вправляти в конструюванні космічного корабля з конструктора ЛЕГО;

- Закріпити назви деталей, їх колір;

- Розвивати вміння будувати за зразком;

- Розвивати творчі здібності, уяву, швидкість реакції, вміння орієнтуватися в просторі;

Матеріали та обладнання:

Магнітофон, конструктор ЛЕГО , іграшки ЛЕГО - майстер і Лунтик, «чарівний мішечок», ілюстрації із зображенням зірок, планет, комет і космічного корабля, обручі.

 

Хід заняття:

1. Лунтик:

- Здрастуйте хлопці, давайте з вами познайомимося. Ви знаєт , як мене звуть?

- А як звуть вас? (Діти називають свої імена).

- Як ви думаєте, чому у мене таке ім'я, де я живу? (На Місяці).

- Де знаходиться Місяць? (В космосі).

- Що можна побачити ще на нічному небі? (Зірки) .

- Відгадайте загадку:

Вугілля палають ,

Совком не дістати ,

Вночі їх видно,

А вдень не видать. (Зірки).

- Цей незвичайний, величезний світ називається космос. Він наповнений безліччю зірок, планет, комет (показати ілюстрації).

- Про що йдеться у загадці?

Жовта тарілочка на небі висить,

Жовта тарілочка всім тепло дарує (сонце).

- Сонце не самотньо в космосі, у нього є сім'я - планети.

Земля - ​​це планета, де живуть люди - ви, хлопці та дівчата.

- Я погостював у вас і мені хочеться повернутися додому на Місяць.

- На чому мені можна дістатися до Місяця?

До луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая … (Ракета).

- Допоможіть мені, діти, побудуйте космічний корабель.

2. Вихователь:

- Сядь Лунтик. Діти, давайте звернемося до ЛЕГО - майстру і за допомогою конструктора створимо ракету.

ЛЕГО - майстер : - Звичайно я вам допоможу, але спочатку я хочу пограти з вами в гру «Вгадай на дотик».

3. Гра.

4. Вихователь: - Давайте подивимося, як побудована ракета? З яких деталей зроблений корпус ракети? Скільки їх? З яких деталей зроблений двигун ракети? Скільки їх? На чому ми їх закріпили? Приступайте до роботи (Під космічну музику діти будують).

- Коли побудуєт , перенесіть ракету на космодром. Що це таке? ( Місце, звідки злітають ракети).

5. Діти розглядають споруди.

Вихователь:

- Ми побудували, діти,

Найкращий зореліт.

Всі перевіримо, все виправимо

І вирушимо в політ.

- Дякую за допомогу, ЛЕГО - майсте . Лунтик, приготуйся до польоту.

6. Вихователь: - Пограємо в гру «Космонавти». Йдемо по колу і говоримо разом зі мною:

Ждут на новые ракеты

Для прогулок на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим.

Только есть один секрет –

Опоздавшим места нет.

Діти по сигналу займають місця в обручах.

7. Звучить космічна музика.

Вихователь: - Ми летімо з вами в космосі. Що ви бачите? Яке небо бездонне, тепле і ласкаве сонечко. Цікаво в космосі. Але нам треба повертатися додому.

- Як називається наша планета? (Земля).

- Як називається наше місто? (Донецьк) .

- Закрийте очі: 5-4-3-2-1 - ось і в залі ми сидим.

- Вам сподобалося наша подорож?

- Ми допомогли Лунтику повернутися додом , а тепер самі повернемося до групи.