Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические рекомендации.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
403.46 Кб
Скачать

4. Администрация сш № (ду №) и сотрудники сппс обязуются:

  • оказывать необходимую социально-педагогическую, психологическую, юридическую поддержку семье по мере необходимости;

  • действовать на основе законодательства РБ, исходя из интересов ребёнка и руководствуясь принципом «не навреди».

Директор школы(заведующий ДУ)

С содержанием ознакомлены и согласны:

Специалисты СППС: Педагог социальный

Педагог-психолог

Классный руководитель (воспитатель)

Родители:

мать _______________ ____________________________

(подпись) (ФИО)

отец _______________ ____________________________

(подпись) (ФИО)

ПРИЛОЖЕНИЕ 7

УТВЕРЖДАЮ

Директор государственного учреждения

Ежемесячно до 2-го числа образования

«Средняя школа № … г. Минска»

________________ Инициалы, фамилия

«____»____________________2016

(печать)

Учётные данные о несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, в гуо «Средняя школа № … г. Минска» на 01.11.2016 года

Фамилия

Имя

Отчество

Дата рождения

Место жительства

Жизнеустройство

Дата

Причина СОП*

СПУ

ДДУ

СШ

ПТО

Постановки на учёт

Снятия с учёта

1

2

3

4

5

6

1

Петров

Иван

Сергеевич

04.10.2007

г. Минск, ул. Есенина, 43-2-39

№ …

3 «Б»

20.05.2016, протокол

№ 6

1

1

2

Петрова

Анна

Сергеевна

16.04.2010

г. Минск, ул. Есенина, 43-2-39

№ …

1 «А»

ДДУ №… 20.05.2016, протокол № 5 СШ №… 01.09.2016, протокол

№ 1

1

1

3

Петров

Олег

Сергеевич

22.02.2015

г. Минск, ул. Есенина, 43-2-39

№… (не органи-зован)

СШ №… 01.09.2016, протокол

№ 1

1

1

Причина снятия с учёта

Сведения о родителях

Сведения о братьях, сёстрах

Примечание

нормализация ситуации в семье

НГЗ

Иное*

ФИО

Дата рождения

Место проживания

Место работы

ФИО

Дата рождения

Жизнеустройство

1

Петрова Ольга Викторовна

14.01.1985

г. Минск, ул. Есенина, 43-2-39

В отпуске по уходу за ребёнком до 3-х лет

Петрова Анна Сергеевна

16.04.2010

СШ №…, 1 «А»

Петров Сергей Владимирович

07.11.1983

г. Минск, ул. Есенина, 43-2-39

Не работает

Петров Олег Сергеевич

22.02.2015

Не организован

2

Петрова Ольга Викторовна

14.01.1985

г. Минск, ул. Есенина, 43-2-39

В отпуске по уходу за ребёнком до 3-х лет

Петров Иван Сергеевич

04.10.2007

СШ №…,

3 «Б»

Петров Сергей Владимирович

07.11.1983

г. Минск, ул. Есенина, 43-2-39

Не работает

Петров Олег Сергеевич

22.02.2015

Не организован

3

Петрова Ольга Викторовна

14.01.1985

г. Минск, ул. Есенина, 43-2-39

В отпуске по уходу за ребёнком до 3-х лет

Петрова Анна Сергеевна

16.04.2010

СШ №…, 1 «А»

Петров Сергей Владимирович

07.11.1983

г. Минск, ул. Есенина, 43-2-39

Не работает

Петров Иван Сергеевич

04.10.2007

СШ №…,

3 «Б»

По состоянию на 01.11.2016 года: 3 детей из 1 семьи.

Составил: педагог социальный Климова Светлана Ивановна 278-66-90, 8(044) 7890433

Обращаем внимание, что в графе «дата рождения» указываются полные сведения (число, месяц, год), также не забывайте указывать сведения об отце на каждого несовершеннолетнего.

ПРИЛОЖЕНИЕ №8

Карта социальных контактов несовершеннолетнего

Иванова Ивана Ивановича, 05.03.2008 г.р.

ФИО

Родственные связи

Адрес проживания

Контактный телефон

Иные отметки

Бабушки,

дедушки,

тети,

дяди,

сестры,

братья,

близкие знакомые

ДОП.ПРИЛОЖЕНИЕ 1

По заполнению акта обследования условий жизни и воспитания несовершеннолетнего

1. Заполняется один акт обследования условий жизни и воспитания на всех несовершеннолетних детей, проживающих в семье (далее акт) установленного образца (приложение 2 к Инструкции о порядке выявления несовершеннолетних, нуждающихся в государственной защите, утверждённой постановлением Министерства образования от 05.05.2007 № 30).

2. Акт требует точных ответов на поставленные вопросы.

3. Недопустимо оставлять незаполненными какие-либо пункты акта.

4. Акт утверждается руководителем учреждения образования.

5. В пункте 8в) конкретно расписывается свободное время несовершеннолетних после школы и степени контроля за занятостью со стороны родителей. Например:

- совместные занятия с родителями;

- проводит свободное время в компании асоциальных личностей;

- ходит на рыбалку с одноклассниками.

6. В пункте 14 «в какой помощи нуждается несовершеннолетний, семья» прописывается конкретная помощь, в которой нуждаются несовершеннолетние, семья, и ответственные за её оказание. Например: ремонт  в доме (ЖЭС)

7. В 15 пункте «Выводы и мотивированное заключение с указанием целесообразной помощи несовершеннолетнему» прописываются причины, создающие социально опасное положение несовершеннолетних, и указываются меры по их устранению.

8. Выводы и мотивированное заключение должны содержать развернутую информацию, конкретизирующую сведения на момент обследования условий жизни и воспитания несовершеннолетнего в семье, информация в актах должна отражать динамику изменения положения дел в семье, эффективность и целесообразность продолжения работы.

Варианты выводов:

- ввиду того, что родители ненадлежащим образом занимаются воспитанием и содержанием несовершеннолетних, в доме беспорядок, холодно, минимальный запас продуктов питания, рассмотреть на заседании Совета по профилактике вопрос о целесообразности признания несовершеннолетних находящимися в социально опасном положении;

- ввиду того, что родители сделали в квартире косметический ремонт, навели порядок в комнатах, имеется достаточный запас продуктов питания, рассмотреть на заседании Совета по профилактике вопрос об отмене решения Совета по профилактике от 10.03.2010 «О признании ученика 2 класса Ф.И.О., 10.10.2002 года рождения, Ф.И.О. других несовершеннолетних, проживающих по адресу: г. Минск, ул Голубева, 11, находящимися в социально опасном положении»

  • ввиду того, что родители сделали в квартире косметический ремонт, навели порядок в комнатах, имеется достаточный запас продуктов питания, но мать по-прежнему употребляет спиртные напитки, вследствие чего в недостаточной степени занимается воспитанием и содержанием детей, продолжить работу с семьёй