- •Содержание Аннотация
- •1. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •2. Место практики в структуре образовательной программы
- •3. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях и академических часах
- •4. Содержание практики
- •4.1. Вид, тип, способ и форма проведения практики
- •4.2. Место и время проведения практики
- •4.3. Структура практики
- •4.4. Матрица компетенций
- •5. Формы отчетности по практике
- •Паспорт фонда оценочных средств для промежуточной аттестации
- •6.2. Показатели и критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
- •6.2.1. Показатели и критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования
- •6.2.2. Описание шкал оценивания
- •6.2.2.1. Описание шкалы оценивания итогов практики
- •6.2.2.2. Описание шкалы оценивания при использовании
- •6.2.2.3. Описание шкалы оценивания различных видов учебной работы Устное выступление
- •Письменная работа
- •Выполнение практического задания (задачи)
- •6.3.2. Примерные задания для освоения программы практики
- •6.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
- •7. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики
- •7.1. Учебная литература
- •Лист изменений в программе практики
- •Образец гарантийного письма
- •Гарантийное письмо
- •Образец распоряжения по практике
- •Образец характеристики обучающегося Характеристика обучающегося от руководителя профильной организации2
- •Образец отчета руководителя практики от образовательной организации Отчет руководителя практики от образовательной организации
- •Учебная практика Программа практики
- •454091, Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36а
6.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
1. Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся осуществляется в соответствии с «Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2013 г. № 1367) и локальными актами (положениями) «Об организации практики обучающихся» (утв. 15 февраля 2015 г.).
2. Для подготовки к промежуточной аттестации (защиты практики) рекомендуется пользоваться фондом оценочных средств:
– перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе прохождения практики (см. п. 6.1);
– описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания (см. п. 6.2);
– типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе прохождения практики (см. п. 6.3).
3. Требования к прохождению промежуточной аттестации (зачета). Обучающийся должен:
своевременно выполнять задания по практике;
предоставить отчетные документы по практике;
принять участие в защите практики.
4. Во время промежуточной аттестации по практике используются:
– список теоретических вопросов, выносимых на защиту практики (зачет)
– описание шкал оценивания;
– характеристика обучающегося от руководителя базы практики;
– отчет обучающегося о прохождении практики;
– отчет руководителя практики от вуза;
– справочные, методические и иные материалы.
Процедура защиты практики обучающихся завершается оформлением протокола защиты (Приложение 8), заполнением зачетно-экзаменационной ведомости и зачетных книжек.
Для осуществления процедур текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по практике для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья адаптированы фонды оценочных средств, позволяющие оценить достигнутые ими результаты обучения и уровень сформированности всех компетенций, заявленных в рабочей программе практики. Форма проведения текущей и итоговой аттестации для студентов-инвалидов устанавливается с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.). При необходимости студенту-инвалиду предоставляется дополнительное время для подготовки ответа на защите практики.
7. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики
7.1. Учебная литература
Жукова, М.А. Индустрия туризма: менеджмент организации [Электронный ресурс] : . — Электрон. дан. — М. : Финансы и статистика, 2014. — 200 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=69238 — Загл. с экрана.
Еланцева, О.П. Документационное обеспечение управления в социально-культурном сервисе и туризме [Электронный ресурс] : учебное пособие. — Электрон. дан. — М. : ФЛИНТА, 2012. — 311 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=20237 — Загл. с экрана.
7.2. Ресурсы сети «Интернет»
1. ЭБС «РУКОНТ»
2. ЭБС «ЛАНЬ»
8. Перечень информационных технологий, используемых при проведении
практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
8.1. Перечень информационных технологий
Информационные технологии – это совокупность методов, способов, приемов и средств обработки документированной информации, включая прикладные программные средства, и регламентированный порядок их применения.
По практике «Научно-исследовательская работа» используются следующие информационные технологии:
– базы данных; БД «География», БД «Турагентство», БД «Клуб туристов», БД «Туристическая фирма», БД предприятий;
– организация взаимодействия с обучающимися посредством электронной почты, форумов, Интернет-групп, скайп, чатов;
– видеоконференцсвязь;
– подготовка проектов с использованием электронного офиса.
8.2. Лицензионное программное обеспечение
и информационные справочные системы
Офисные программы:
Windows (операционная система)
Microsoft Office 2007 (Word, Excel, PowerPoint и др.).
Программы для работы в Интернет:
Google Chrome
Графические редакторы:
Adobe Photoshop CS4
Corel Draw X4
Специализированные программы: Русский музей: Виртуальный филиал.
9. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики
9.1. Список изданий, используемых для проведения практики
Журналы:
Geo
National geographic traveler
Вояж
Туринфо
Турбизнес
Туризм и отдых
Туризм: практика, проблемы, перспективы
Отдых в России
Парад отелей
9.2. Перечень используемых наглядных и аудиовизуальных средств
(плакаты, таблицы, схемы, муляжи, материалы коллекций)
Информационные, информационно-рекламные, рекламные, листовые материалы (каталоги, отчеты, карты, схемы, путеводители, буклеты, листовки и т.д.) туристических фирм.
Технические средства, используемые при прохождении практики
Компьютеры, проекторы в компьютерных классах (13 компьютерных классов. Все машины объединены в гигабитную локальную вычислительную сеть академии с выходом в Internet. Технические характеристики: Компьютеры на базе Intel Core(TM) i5-4440 CPU @ 3.10GHz; RAM DDR3 8Gb; HDD SATA3 1000 Gb; Video PCI-E GeForce GTX 750 1Gb. Display Benq 22". Scanner Epson Perfection V10. Printer Canon LBP 6000);
Универсальные аудитории, оборудованные мультимедийным комплексом, ТV, видео-, аудиоаппаратурой.
Специализированные аудитории: ИОЦ «Русский музей: виртуальный филиал» ЧГИК.
