Министерство лесного хозяйства Красноярского края

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Дивногорский техникум лесных технологий

О Т Ч Е Т

УП.03 «Организация использования лесов»

Выполнил студент 3 курса

группы ________________________________________

Специальность 35.02.01. «Лесное и лесопарковое хозяйство»

Руководитель практики от техникума_________ Каримова В.Т.

______________________________________

Дивногорск 201____ - 201___г.

Содержание

Введение ………………………………………………………………………2

1. Основная часть ………………………………………………………………3

1.1 Подготовительный этап. Первичный инструктаж по Т.Б. Ознакомление с программой практики.Знакомство с Лесным кодексом и Правилами заготовки древесины…………………….………….…………..…………………………………3

1.2 Рубки спелых и перестойных лесных насаждений…………………….…. 1.3 Отвод лесосек под рубки спелых и перестойных насаждений 1.4 Комплекс машин и механизмов для заготовок древесины в условиях Сибири. 1.5 Очистка лесосек от порубочных остатков. 1.6 Контроль качества работ по отводу лесных участков. 1.7 Инструктаж по ТБ. Знакомство с объектами рекреации. Классификация и характеристика лесопарковых ландшафтов 1.8 Ландшафтный анализ территории 1.9 Определение рекреационной нагрузки 1.10 Хозяйственные мероприятии в лесопарках. Назначение ландшафтной рубки. Планирование лесопарковых посадок 1.11 Декоративные свойства древесно-кустарниковых растений 1.12 Составление атласа древесно-кустарниковых растений 1.13 Содержание зелёных насаждений. Обрезка деревьев и кустарников 1.14 Оформление технической документации. Обобщение материалов, оформление отчёта 1.15 Оформление и подготовка отчёта по практике. Защита отчёта

Заключение

Библиографический список

Приложения

Введение

Учебная практика проводится на предприятии и включает в себя несколько этапов, направленных на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами видов профессиональной деятельности.

Учебная практика направлена на формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется учебная практика в рамках ОПОП по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по специальности .

Результатом прохождения учебной практики является освоение студентом профессиональных компетенций:

ПК 1. Осуществлять отвод лесных участков для проведения мероприятий по использованию лесов.

ПК 2. Планировать и контролировать работы по использованию лесов с целью заготовки древесины и других лесных ресурсов и руководить ими.

ПК 3. Планировать, осуществлять и контролировать рекреационную деятельность.

Продолжительность учебной практики - 108 часов (18 дней).

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен

иметь практический опыт:

- отвода лесных участков на местности под различные виды использования лесов;

- выбора технологии рубок в соответствии с эколого-лесоводственными требованиями;

- оформления технологической карты;

- выбора способа очистки лесосек;

- установления нормативов рекреационной деятельности с учетом типологической характеристики, определять рекреационную нагрузку;

- разработки и осуществления мероприятий рекреационной деятельности;

- определения ландшафтно-таксационных показателей по документальным материалам и в натуре, выделять ландшафтные участки;

-содержания зеленых насаждений;

уметь:

- использовать геодезические приборы и оборудование при отводе лесных участков;

- устанавливать и обозначать на местности границы лесосек;

- оформлять документацию по отводу лесосек;

- проводить ландшафтный анализ территорий;

- выполнять функциональное зонирование лесных участков и ландшафтную таксацию лесных насаждений;

-составлять схему функционального зонирования;

-организовывать проведение мероприятий по благоустройству, реконструкции растительности и формированию лесопарковых ландшафтов лесопарков;

- разрабатывать средоохранительные, биотехнические, противопожарные мероприятия в лесопарке;

- подбирать ассортимент древесно-кустарниковых пород для формирования пейзажных групп в лесопарке и озеленения;

- работать с нормативной документацией;

Учебная практика для получения профессиональных навыков организуется с целью реализации требований ФГОС СПО и направлена на:

- закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений в соответствии с ФГОС СПО по специальности;

- приобретение студентами навыков организации и осуществления использования лесов;

- приобретение студентами профессиональных навыков выявления возможных неисправностей технологических машин и орудий, определения причин и устранения неисправностей, регулирования систем и узлов, проведения технического обслуживания и агрегатирования тракторов с технологическими машинами и орудиями;

- приобретение навыков определения в натуре групп, серий и типов лесопарковых ландшафтов; ландшафтной таксации насаждений; функционального зонирования территории лесопарка; назначения хозяйственных мероприятий по ландшафтной реконструкции растительности, благоустройству и содержанию территории лесопарка; создания и содержания озеленённых территорий, оценке состояния зеленых насаждений.