10.03.2017 Ж. №7 хаттама

Кафедра меңгерушісі: ___________ Ш.Т.Габдрахманова

Педагогикалық факультеттің ОӘК отырысында бекітілді: 13.03.2017 ж. №7 хаттама

Факультеттің ОӘК төрайымы:________ Б.Ж.Гайпназарова

________________________________________________________________

М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру

№21 билет

1. Мектепке дейінгі білім беру менеджері іс-әрекетінің жүйелік-функционалдық негізін және оның түрлерін атаңыз? Осы бағыттағы түрлі ғалымдар пікірлеріне шолу жасаңыз (Н.В.Кузьмина, В.ИЯкунин, Ю.А.Конаржевский т.б.)

2. Басқарудың педагогикалық шарттары.

3. Менеджменттік басқару тәжірибесінің негізіне алынып отырған демократиялық баскарудың мәні неде?

Педагогика және психология кафедра отырысында талқыланды:

10.03.2017 Ж. №7 хаттама

Кафедра меңгерушісі: ___________ Ш.Т.Габдрахманова

Педагогикалық факультеттің ОӘК отырысында бекітілді: 13.03.2017 ж. №7 хаттама

Факультеттің ОӘК төрайымы:________ Б.Ж.Гайпназарова

М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру

№22 билет

1. Менеджер бойында қалыптастырылуы қажет педагогикалық сапалары

2. Менеджер үшін рефлексиялық кабілеттің маңызы және оны дамытудың жолдарын

3. Мектепке дейінгі білім беруді басқарудағы диагностика қандай бағыттарды қамтиды?

Педагогика және психология кафедра отырысында талқыланды:

10.03.2017 Ж. №7 хаттама

Кафедра меңгерушісі: ___________ Ш.Т.Габдрахманова

Педагогикалық факультеттің ОӘК отырысында бекітілді: 13.03.2017 ж. №7 хаттама

Факультеттің ОӘК төрайымы:________ Б.Ж.Гайпназарова

________________________________________________________________

М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру

№23 билет

1. Мектепке дейінгі білім беру басқарушы менеджердің нәтижелі әрекетін қамтамасыз ететін жағдайларды атаңыз?

2. Мектепке дейінгі білім беруті педагогикалық үрдіс ретінде басқаруды қарастырған Ю.А.Конаржевскийдің пікірі бойынша менеджер қызметінің мазмұны нені қамтиды?

3. Диагностика нәтижелерін талдау негізінде проблемалар мен мүмкіндіктер анықталғаннан кейін қандай әрекеттер жүргізіледі деп есептейсіз? Неліктен?

Педагогика және психология кафедра отырысында талқыланды:

10.03.2017 Ж. №7 хаттама

Кафедра меңгерушісі: ___________ Ш.Т.Габдрахманова

Педагогикалық факультеттің ОӘК отырысында бекітілді: 13.03.2017 ж. №7 хаттама

Факультеттің ОӘК төрайымы:________ Б.Ж.Гайпназарова

________________________________________________________________

М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру

№24 билет

1. Мектепке дейінгі білім беруді басқарудың әдіснамалық негіздері.

2. Менеджер үшін «тұлғалық қарым-қатынас» қаншалықты маңызды деп түсінесіңіз?

3. «Мен педагог болуға дайынмын ба? Осы бағыттағы проблемаларым және оларды шешудегі талпыныстарым» тақырыбында рефлексиялық эссе жазыңыз.

Педагогика және психология кафедра отырысында талқыланды: