- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •Мектепке дейінгі білім беруді басқарудың әдіснамалық негіздері.
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •10.03.2017 Ж. №7 хаттама
- •13.03.2017 Ж. №7 хаттама
10.03.2017 Ж. №7 хаттама
Кафедра меңгерушісі: ___________ Ш.Т.Габдрахманова
Педагогикалық факультеттің ОӘК отырысында бекітілді: 13.03.2017 ж. №7 хаттама
Факультеттің ОӘК төрайымы:________ Б.Ж.Гайпназарова
________________________________________________________________
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
№9 билет
Мектепке дейінгі білім беру басқару тұжырымдамасының әдіснамалық негіздері
Мектепке дейінгі білім беруді басқарудың ұстанымдары
Мектепке дейінгі білім беру өмірінде адамдардың арасында орнатылатын ұжымдық-диалогтық қатынастар қандай жағымды құбылыстар тудыруы мүмкін?
Педагогика және психология кафедра отырысында талқыланды:
10.03.2017 Ж. №7 хаттама
Кафедра меңгерушісі: ___________ Ш.Т.Габдрахманова
Педагогикалық факультеттің ОӘК отырысында бекітілді: 13.03.2017 ж. №7 хаттама
Факультеттің ОӘК төрайымы:________ Б.Ж.Гайпназарова
________________________________________________________________
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
№10 билет
Субъектаралық, ұжымдық-диалогтық, тұлғалық-рефлексиялық қатынастар.
Мектепке дейінгі білім берудің тәжірибелік іс-әрекетіне менеджментті ендірудің тиімділігі
¥жымның бірлескен қызметіндегі рефлексиялық әрекеттерді қандай педагогикалық және әдістемелік шаралар арқылы жүргізуге болады? Аталған шаралардың біреуіне тиімділігі тұрғысынан кеңірек талдау жасаңыз.
Педагогика және психология кафедра отырысында талқыланды:
10.03.2017 Ж. №7 хаттама
Кафедра меңгерушісі: ___________ Ш.Т.Габдрахманова
Педагогикалық факультеттің ОӘК отырысында бекітілді: 13.03.2017 ж. №7 хаттама
Факультеттің ОӘК төрайымы:________ Б.Ж.Гайпназарова
________________________________________________________________
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
№11 билет
Мектепке дейінгі білім беруді басқарудың өзін-өзі дамытуға бағытталуы
Тұлғаның өзін-өзі рефлексиялық басқаруы.
Инновациялық мектепке дейінгі білім беруді басқарудың құрылымдық-мазмұндық жобасын жасаңыз.
Педагогика және психология кафедра отырысында талқыланды:
10.03.2017 Ж. №7 хаттама
Кафедра меңгерушісі: ___________ Ш.Т.Габдрахманова
Педагогикалық факультеттің ОӘК отырысында бекітілді: 13.03.2017 ж. №7 хаттама
Факультеттің ОӘК төрайымы:________ Б.Ж.Гайпназарова
________________________________________________________________
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы Пәні: Мектепке дейінгі білім беруді басқару және ұйымдастыру
№12 билет
Мектепке дейінгі білім беруді басқару және оның кадрларының әлеуеті.
Тұлғаның өзін-өзі рефлексиялық басқаруы.
Мектепке дейінгі білім беруді басқаруды менеджмент негізінде дамыту құрылымы қандай бөліктерден тұрады?
Педагогика және психология кафедра отырысында талқыланды:
