- •2. Бағдарламаның мақсаты мен міндеттері
- •3. Күтілетін нәтижелер
- •4. Бағдарламаның мазмұны
- •5. Білім беру үдерісін ұйымдастыру
- •6. Білім беру үдерісін жүзеге асырудың формалары мен әдістері
- •7. Оқыту нәтижелерін бағалау критреийлері
- •8. Ұсынылатын әдебиеттер
- •72 Сағатқа арналған курстың оқу-тақырыптық жоспары
- •Тыңдаушыларға арналған тест тапсырмалары
8. Ұсынылатын әдебиеттер
1) Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі №319-III «Білім туралы» Заңы (24.11.2015 жылы өзгерістер мен толықтырулармен) // http://www.zakon.kz/141156-zakon-respubliki-kazakhstan-ot-27.html.
2) ҚР Президенті Н.Назарбаевтың Қазақстан халқына «Нұрлы жол - болашаққа бастар жол» Жолдауы, 2014 жыл, 11 қараша.
3) Назарбаев Н.Ә. «100 нақты қадам» Ұлттық жоспары. Астана, 2015 ж.
4) Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы. – Астана, 2010.
5) Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты, 23.08. 2012 №1080// www.online.zakon.kz.
6) ҚР «Тілдер туралы» Заңы// http://adilet.zan.kz/rus/docs/Z970000151_
7) ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың «Қазақстандық жол-2050: бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» Қазақстан халқына жолдауы// http://www.akorda.kz/ru/page/page_215750_poslanie-prezidenta-respubliki-kazakhstan-n-nazarbaeva-narodu-kazakhstana-17-yanvarya-2014-g.
8) Қазақстан Республикасында тілдерді дамыту мен қолданудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы. - http://shahtinsk.gov.kz/ru/prog_5
9) Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты // http://adilet.zan.kz/rus/docs/P1200001080
10) ҚР өзге тілдік білім беруді дамыту тұжырымдамасы. – Алматы: Абылай хан атындағы халықаралық қатынастар мен әлем тілдері университеті, 2006.
«Мектепке дейінгі ұйымдарда тілдердің үштұғырлығын дамыту» бағдарламасы. – Астана, 2013.
11) «Мектепке дейінгі ұйымдарда тілдердің үштұғырлығын дамыту» оқу-әдістемелік кешені. – Астана, 2013.
30. Негізгі әдебиеттер:
1) Агурова Н.В., Гвоздецкая Н.Д. Английский язык в детском саду. - М.: Просвещение, 1993. – 105 с.
2) Васильева И. Английский язык. Первые слова. – М.: Стрекоза, 2011. – 32 с.
Гусева Л.П. Играем, учим, мастерим – мы английский знать хотим. – Ростов н/Д: Феникс, 2009.
3)Державина В. А. Английский для малышей (4-6 лет). – М.: АСТ, 2015. – 96 с.
4) Земченкова Т.В. Английский для дошкольников. – М.: ВАКО, 2008.
5) Иванова М.В. Английский для малышей. – М.: АСТ, 2009.
6) Карлова Е.Л. Английская грамматика для детей. Nice English with Mice. – СПб.: Питер, 2015. – 80 с.
7) Конышева А.В. Современные методы обучения английскому языку: научное издание. – Минск: ТетраСистемс, 2004. – 175 с.
8) Королевство трех языков. В пяти книгах. – ТОО «Шикула и К». Шымкент, 2011.
9) Кошманова И.И. Английский для детей. Сборник упражнений. – М.: Айрис-пресс, 2013. – 288 с.
10) Методические рекомендации по интеграции предмета «Самопознание» и других дисциплин/ Сост.: Ж.Е.Кантарбаева. – Караганда, 2014. – 61 с.
11) Модель выпускника дошкольной организации как основа формирования его ключевых компетентностей в условии перехода на 12-летнее образование: методическое пособие. – Астана, 2012. – 158 c.
12) Селби К. Как помочь ребенку в изучении английского. Руководство для родителей. – М.: Билингва, 2015. – 64 с.
13) Скультэ В.И. Английский для детей. Методические указания и ключи. – М.: Айрис-пресс, 2013. – 272 с.
14) Френк И. Раннее обучение английскому языку. Букварь. – М.: АСТ, 2015. – 80 с.
15) Френк И. Раннее обучение английскому языку. Мои первые слова. – М.: АСТ, 2015. – 80 с.
16) Хенина Н.В. Игры на уроках английского языка. – Барнаул, 2006.
17) Шарипбаева М.С. Изучаем английский язык: азбука-тетрадь для детей 5-6 лет. – Алматы: Алматыкiтап (Алматыкитап), 2015. – 80 с.
31. Қосымша әдебиеттер:
1) Астафьева М.Д. Праздники для детей, изучающих английский язык. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.
2) Бахталина Е.Ю. Интегрированное обучение английскому языку в детском саду: диссертация ... кандидата педагогических наук. – Петрозаводск, 1998, 173 c.
3) Клементьева Т.Б. Paths to the World. Английский язык для дошкольников. Пособие для детей 5-6 лет. В 2-х частях. – М.: Вентана-Граф, 2012.
Козина С.В. Праздники для дошкольников на английском языке. – М.: ТЦ Сфера, 2008.
4) Мектепке дейінгі жастағы балалардың шығармашылықтарын интербелсенді әдістер арқылы дамыту: әдістемелік ұсыныстар/ Құраст.: Р.Жеткенбаева, Ж.Қантарбаева. – Қарағанды, 2013. – 53 б.
5) Павлова Н.Н., Руденко Л.Г. Экспресс-диагностика в детском саду: Комплект материалов для педагогов-психологов детских дошкольных образовательных учреждений. – М.: Генезис, 2008. – 80 с.;
6) Пассов Е.И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному общению. – М: Русский язык, 1989. – 140 с.
7) Тілдерді оқыту үдерісінде инновациялық технологияларды қолдану: методический материал/ жалпы ред. Ж.А.Нуршаихова. – Алматы: Экономика, 2010. – 141 б.
8) Фурсенко С.В. Веселые грамматические рифмовки английского языка – Merry grammar rһymes: научное издание. – М.: Сфера, 2001. – 160 с.
9)Хомич Е.О. Английский для малышей в картинках. – М.: АСТ, 2015. – 64 с.
10) Шубакова К.И. Развитие ключевых компетенций по предмету «Иностранный язык». – Караганда, 2013.
11) Шубакова К.И., Оноприенко Н.А. Языковое портфолио в оценке и самооценке личностных достижений учащихся. – Караганда, 2013.
12) Шубакова К.И., Султанова Г.К., Томпиева М.И. Мануал курсов повышения квалификации учителей иностранных языков «Раннее изучение иностранного языка при переходе на 12-летнее образование». – Караганда, 2008.
|
«Мектепке дейінгі ұйымдарда ағылшын тілін оқыту» тақырыбындағы біліктілікті арттыру курстарының білім беру бағдарламасына 1-қосымша |
