- •2. Бағдарламаның мақсаты мен міндеттері
- •3. Күтілетін нәтижелер
- •4. Бағдарламаның мазмұны
- •5. Білім беру үдерісін ұйымдастыру
- •6. Білім беру үдерісін жүзеге асырудың формалары мен әдістері
- •7. Оқыту нәтижелерін бағалау критреийлері
- •8. Ұсынылатын әдебиеттер
- •72 Сағатқа арналған курстың оқу- тақырыптық жоспары
- •Тыңдаушыларға арналған тест тапсырмалары
8. Ұсынылатын әдебиеттер
1) ҚР Президенті Н.Назарбаевтың Қазақстан халқына «Нұрлы жол- болашаққа бастар жол» Жолдауы. 2014жылғы 11 қараша.
2) Назарбаев Н.Ә. «100 нақты қадам» Ұлттық жоспары. Астана, 2015 ж.
3) Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі №319-III «Білім туралы» Заңы (24.11.2015 жылы өзгерістер мен толықтырулармен) // http://www.zakon.kz/141156-zakon-respubliki-kazakhstan-ot-27.html.
4) «Қазақстан Республикасындағы тіл туралы» заңы// http://adilet.zan.kz/rus/docs/Z970000151_.
5) «Қазақстан Республикасындағы баланың құқығы туралы» заңы// http://adilet.zan.kz/rus/docs/Z020000345_.
6) Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы. – Астана, 2010. – 57 с.
7) ҚР МЖМББС. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты// http://rc-dd.kz
8) Балаларды мектепке дейінгі тәрбиемен және оқытумен қамтамасыз ету жөніндегі 2010 – 2020 жылдарға арналған «Балапан» бағдарламасы// http://rc-dd.kz
9) Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы «Қазақстан жолы – 2050: Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ»// http://www.akorda.kz/ru/page/page_215750_poslanie-prezidenta-respubliki-kazakhstan-n-nazarbaeva-narodu-kazakhstana-17-yanvarya-2014-g
30. Негізгі әдебиет:
10) Богина Т.Л. Охрана здоровья детей в дошкольных учреждениях. Методическое пособие. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 112 с.
11) Волошина Л.Н. Воспитание двигательной культуры дошкольников: Учебно-методическое пособие. – М.: АРКТИ, 2005. – 108 с.
12) Гарбузов В.И. Человек, жизнь, здоровье (древние и новые каноны медицины). – СПб., 1995.
13) Жайтапова А.А., Проскурин В.П., РудикГ.А Менеджмент в образовании в контексте компетентностной педагогики XXIвека: Учебное пособие. – Алматы, 2008.
14) Кларин М.В. Личностная ориентация в непрерывном образовании. –Педагогика,2006.
15) Кузнецова М.Н. Система комплексных мероприятий по оздоровлению детей в дошкольных образовательных учреждениях: Практическое пособие. – М: АРКТИ, 2002. – 64 с.
16) Методические рекомендации «Закаливание и оздоровление детей в дошкольных организациях». – Астана, 2012. – 83 с.
17) Методологические и организационные подходы к формированию здоровьесберегающей среды в системе дошкольного образования. – Кемерово: Кузбассвузиздат. – 2002. – 270с.
18) Методологические и организационные подходы к формированию здоровьесберегающей среды в системе дошкольного образования. – Кемерово: Кузбассвузиздат. – 2002. – 270с.
19) Психолого-педагогическая диагностика эффективности системы образования: мануал курсов повышения квалификации. – Караганда: Карагандинский ИПК, 2008. – 125с.
20) Пуртов И.И. Социально-гигиенический скрининг условий и образа жизни семьи. –Н.Новгород, 1992.
21) Развитие физической культуры в дошкольных организациях. Методическое пособие. –Астана, 2012. – 126 c.
22) Учитель, который работает не так (Опыт развития индивидуальности учеников и учителей в массовой школе)/Под ред. Тубельского А.Н.–М., 2009.
23) Хуторской А.В. Методика личностно-ориентированного обучения.Как обучать всех по-разному?–М.:Владос-Пресс, 2005.
24) Ясвин В.А.Экспертиза школьной образовательной среды.– М.:Сентябрь, 2000.
31. Қосымша әдебиет:
25) Валеология. Методическое пособие для обучения детей по программе предшкольной подготовки/Под ред .Нусупбекова М.И. – Алматы: Издательство: Алматыкітап, 2011. – 80 с.
26) Дик Н.Ф. Развивающие занятия по физической культуре и укреплению здоровья для дошкольников: научное издание. – Ростов н/Д : Феникс, 2005. – 251 с.
27) Коррекция нарушений психологического здоровь дошкольников и младших школьников/Под ред .Хухлаева О.В. – М.: Академия,2003.
28) Психология здоровья дошкольника/ Под ред.Никифоров Г.С. – М.: Издательство Речь,2010. – 413с.
29) Система занятий по профилактике нарушений осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста/ Под ред. Л.Ф.Асачевой, О.В.Горбуновой. – Москва: Детство-Пресс,2013. – 112с.
30) Физическая культура.Методическое пособие (5+)/ Байдекенова Р.К.Серия:Біз мектепке барамыз.– Алматы: Издательство: Алматыкітап,2013. – 160с.
31) Формирование здорового образа жизни у дошкольников:планирование, система работы/ Под ред. Карепова Т.Г.–М.: ИздательствоУчитель, 2010. – 170с.
32) Человек. Энциклопедия дошкольника. –М.:Ранок каскад,2010. – 32с.
|
«Мектепке дейінгі тәрбиелеу меноқытудың мазмұнын жаңартуаясында мектепке дейінгі ұйымның дене тәрбиесі нұсқаушысының кәсіби құзыреттілігін дамыту» тақырыбындағы білім беру бағдарламасына 1-қосымша |
