Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Dnevnik_pedpraktiki_v_DOL_Primer1.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
759.86 Кб
Скачать

Министерство образования и науки РФ

ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет»

Гуманитарный факультет

Кафедра Истории и права

Дневник педагогической практики

в детском оздоровительном лагере

студентки 2002 группы

Малаховой Анастасии Андреевны

ДОЛ «Город детства «Исетские зори»»

Смена с 1 июня по 21 июня 2016 г.

Дневник сдан _____________________

Шадринск 2016

Характеристика базы практики

Название: ДОЛ «Город детства «Исетские зори»»

Адрес: Свердловская область, Каменский район, д.Маминское

Телефон  8/3439/ 339-352, 339-666

Руководитель учреждения: Белексиу Виктор Антонович

Особенности расположения лагеря

Расположен в живописном сосновому бору в 30 км вверх по левому берегу реки "Исеть" от города Каменска-Уральского, в экологически чистой зоне. Великолепная уральская природа и чистейший лесной воздух, создают благоприятную атмосферу для восстановления сил и здоровья детей.

Особенности контингента детей

Дети от 6 до 17 лет, разного социального и семейного положения, а также данный лагерь посещают танцевальные коллективы и спортивные команды.

Особенности смены, на которую пришлась педпрактика

Темой данной смены являлось кино, все мероприятия соответствовали тематики смены.

Особенности отряда, группы детей, с которой работал практикант

Дети от 11 до 14 лет, многие дети были из семей со сложным социальным и семейным положением, а так же были дети, имеющие различные отклонения здоровья.

Распорядок дня

8:30 – подъем

8:35 – зарядка

9:00 – 1 горн на линейку

9:15 – линейка

9:30 – завтрак

9:45 – уборка территории

10:00 – мероприятия, отрядные дела, кружки

13:00 – обед

14:00-16:00 – тихий час

16:30 – полдник

17:00 – мероприятия, отрядные дела, кружки

19:00 – ужин

19:30 – мероприятия отрядные дела, дискотека

21:00 – 2 ужин

22:30 – отбой

Цели и задачи деятельности практиканта

Цели:

  1. Закрепление, расширение и углубление педагогических знаний и умений

  2. Организовать безопасный и интересный досуг детей на время летнего отдыха.

  3. Способствовать развитию личности каждого ребенка

 

Задачи:

  1. Создать ситуацию развития личности каждого ребенка

  2. Содействовать развитию личности

  3. Предоставить возможность активно отдохнуть

Список отряда

  1. Антуфьев Василий

  2. Бабушкин Никита

  3. Беляева Анастасия

  4. Березовская Ульяна

  5. Брюханов Дмитрий

  6. Бурцева Карина

  7. Гетманова Вероника

  8. Голубцова Яна

  9. Гордеева Дарья

  10. Девятых Татьяна

  11. Зимин Данил

  12. Кошанова Ильяна

  13. Кокшаров Виталий

  14. Новиков Степан

  15. Неуйлина Александра

  16. Орлова Евгения

  17. Протасова Александра

  18. Протасова Елизавета

  19. Савочкина Дарья

  20. Сандакова Анна

  21. Слюсарь Лев

  22. Смоляков Роберт

  23. Солдатова Елена

  24. Ушакова Ульяна

  25. Федорова Екатерина

  26. Хомутов Александр

  27. Чебурин Сергей

  28. Шварцкоп Никита

  29. Ястребов Роман

ДЕНЬ ПЕРВЫЙ

1 июня

Все воспитатели утром собрались возле Олимпа, для того, что бы встретить детей и доставить их в целости и сохранности в лагерь. С начала мы прослушали инструкции ГИБДД, а затем встретили детей и рассадили их по автобусам. После прибытия в лагерь мы начали формировать отряды, когда отряды были сформированы, мы отправились по корпусам.

Для начала мы познакомились, сначала представились мы с напарницей, а затем ребята, потом мы расселили детей по комнатам. Когда вещи были разложены, мы собрались в холле и провели игры на знакомство, так же мы познакомили ребят с правилами поведения в лагере, с правилами пожарной безопасности, с распорядком дня. После этого мы отправились на обед. После полдника прошла игра по станциям «Женя, Женечка и Катюша».

В завершении дня мы провели первый огонек «Расскажи мне о себе», где каждый рассказывал о своих интересах, увлечениях.

Итог дня: Это был самый ответственный и тяжелый день. В этот день предстояла очень большая работа, все ребята вели себя скованно, стеснялись друг друга, я старалась создать благоприятную атмосферу, что бы каждый смог расслабиться.

ДЕНЬ ВТОРОЙ

2 июня

Перед завтраком в каждой комнате мы выбрали дежурных и дети наводили порядок в своих комнатах, после чего мы всем отрядом пошли на завтрак. Вернувшись с завтрака мы все вместе провели уборку территории.

Перед обедом мы посетили общелагерную игру по станциям «Здравствуйте, я Ваша тетя!». Наигравшись, дети сытно покушали и отправились спать. Во время сон часа в отряде царила тишина и покой.

После полдника мы пошли на торжественную линейку, посвященную открытию 1 смены лета 2016, а после линейки мы сразу отправились на праздничный концерт.

Вечером у нас было достаточно свободного времени, что бы оформить отрядный уголок. Участие в оформлении уголка приняли все, в процессе мы смогли выявить тех, кто хорошо рисует. Оформив уголок мы отправились на дискотеку «Эта веселая планета».

Завершением дня был костер, посвященный открытию 1 смены.

Итог дня: Этот день, по моему мнению, прошел легко и весело. Дети быстро привязались ко мне и выполняли все, что я им предлагала. Мне удалось сдружить отряд и интересно провести с ними время.

ДЕНЬ ТРЕТИЙ

3 июня

День начался с линейки, на которой командир отряда сдал рапорт начальнику лагеря.

После завтрака всем отрядом мы выбрали 2х человек в Совет Города (Зимин Данил и Слюсарь Лев). После чего мы отправились на ролики и велосипеды. Дети весело и с пользой провели время.

Во второй половине дня у нас была игра по станциям «По следам Бременских музыкантов». Ребята с удовольствием ходили по станциям и показывали свои таланты. Именно здесь они могли раскрыться в полной мере. В ходе игры мы выявили тех, кто увлекается танцами, вокалом, рисованием, гимнастикой, акробатикой. В дальнейшем это нам помогло в подготовке номера к презентации отрядов.

После игры весь отряд был занят приготовлением номера к презентации отрядов «Кино нашего отряда».

В завершении дня мы провели свечку, на которой поделились впечатлениями о пройденном дне.

Итог дня: Я думаю, мы смогли создать благоприятную обстановку, где дети смогли по-настоящему раскрыться и показать себя.

ДЕНЬ ЧЕТВЕРТЫЙ

4 июня

После завтрака мы с напарницей провели игры на сплочение: «Орлятский круг», « Молекула». Дети с задором принимали участие в предложенных играх, прислушивались друг к другу и старались помогать.

Перед обедом мы посетили общелагерное мероприятие «Веселая карусель», где все вожатые переходили в каждый отряд и показывали разные игры. Моя задача - организовать присутствие и дисциплину своего отряда.

После полдника мы посетили баяниста, библиотеку и игровую комнату. Также наш отряд принял участие в конкурсе плакатов «Гантелькин и его друзья».

Весь день Совет Города занимался подготовкой к выборам мэра Города Детства. Поэтому после ужина у нас прошло представление кандидатов, а затем состоялись выборы в мэры.

Перед сном у нас прошла свечка «Звездопад», где каждый из нас узнал друг о друге что-то новое.

Итог дня: В этот день мы постарались направить все игры на сплочение, я думаю, что у нас это получилось. В конце дня было заметно, что отряд стал дружнее, ребята старались идти друг другу на уступки.

ДЕНЬ ПЯТЫЙ

5 июня

Сегодня нас ожидало открытие Спартакиады 2016, ребята очень обрадовались этому и приняли активное участие в спортивных состязаниях.

После обеда всем отрядом мы играли в игру «Молекулы», ребята должны были встать в круг и держась за руки построить заданную фигуру, при этом они должны были не разговаривать и не расцеплять руки. Данная игра направлена на сплочение, понимание друг друга. Также сегодня состоялась презентация отрядных уголков «Терем, терем, теремок». В завершении дня прошла дискотека «Спортлото 82».

Перед сном мы провели огонек, на котором ребята писали волнующий вопрос и складывали их в шляпу, затем каждый вытягивал листочек с вопросом и отвечал на него. Данный огонек был направлен на сближение и познание друг друга.

Итог дня: Я думаю, что сегодня мне удалось создать обстановку, в которой ребята смогли раскрепоститься и почувствовать себя уютно в данном коллективе.

ДЕНЬ ШЕСТОЙ

6 июня

После завтрака и уборки территории мы посетили конкурс чтецов. Ребята с удовольствием принимали участие и с интересом слушали других участников.

Перед сон часом всем отрядом мы посетили радиопередачу «Сказки А.С. Пушкина». Дети увлеченно слушали все сказки, а затем с радостью отправились спать.

Вторую часть дня мы посветили отрядным мероприятиям. Дети с удовольствием играли в игру «Поле чудес», а так же мы провели конкурс рисунков «Лагерь моей мечты».

В завершении дня мы побывали на «Сказке ученого кота». Весь отряд с восторгом смотрел представление. Перед сном мы провели свечку «Разговор в темноте», где был виден эффект разгрузки отрицательных эмоций и выход детей на самостоятельное решение проблем, возникающих в отряде.

Итог дня: За этот день отряд проявил себя как сплоченный коллектив, они старались выручать, подсказывать друг другу, помогали и принимали помощь, старались избегать конфликтных ситуаций.

ДЕНЬ СЕДЬМОЙ

7 июня

С самого утра мы начали заниматься отрядными делами, а именно выполнением трудового задания, где каждому отряду был дан определенный участок территории, который нужно было привести в порядок. Ребята не охотно подошли к выполнению данного задания, но все-таки они приняли участие в нем. Я считаю, что данный вид деятельности приучает детей к чистоте и порядку.

Вторую часть дня мы посвятили подготовке к шоу программе «Сам себе режиссер», а так же сделали 3D подделку «Кино нашего отряда». В конкурсе подделок мы заняли 1 место, дети были очень рады маленькой победе. Вечером прошла дискотека, после чего мы отправились спать

Итог дня: Я считаю, что смогла направить деятельность детей в нужное русло, они смогли побороть лень и нежелание и выполнили задание на отлично.

ДЕНЬ ВОСЬМОЙ

8 июня

В первой половине дня мы посетили радио викторину «Фильм, фильм, фильм», где дети с задором отвечали на вопросы, а те кто отвечал правильно и быстро получили хорошие призы. Весь отряд принял участие в акции «Береги природу». Так же весь отряд сегодня прыгал в длину, все старались прыгнуть как можно дальше, что бы мы смогли победить.

Вторую часть дня мы посвятили подготовке к шоу «1+1» , вместе с Ястребовым Романом, вожатыми и детьми из других отрядов мы подготовили танцевальный номер, а весь отряд поддерживал и болел за нас. В конце дня была дискотека.

Перед сном мы провели огонек, где обсудили прошедший день, высказали свое мнение по прошедшим мероприятиям, я еще раз поблагодарила отряд за поддержку.

Итог дня: На шоу «1+1» мы почувствовали всю поддержку отряда, мы видели как они переживали за нас. Благодаря нашему отряду мы не волновались на сцене и смогли хорошо выступить.

ДЕНЬ ДЕВЯТЫЙ

9 июня. День дружбы.

Сегодня был замечательный день, посвященный дружбе. Все мероприятия были направлены на взаимодействие и сплочение разных отрядов.

Одним из самых важных мероприятий стал «Кросс дружбы», каждый хотел принять участие. В этом мероприятии Шварцкоп Никита занял 1 место, а Ястребов Роман – 2 место. Весь отряд был рад за наших мальчиков.

Во второй половине дня мы были заняты подготовкой номера совместно с 7 отрядом. Ребята сразу нашли общий язык, т.к. мы живем по соседству то и до этого очень часто ходили друг к другу в гости, вместе смотрели фильмы и играли в игры, поэтому с этим у нас не возникло проблем.

Вечером состоялось мероприятие «Усатый нянь», мы ходили в самый маленький отряд и показывали им сказку. Ребята с радостью приняли участие в этом мероприятие. После всех мероприятий была дискотека, на которой была конкурсная программа, направленная на сплочение коллектива.

Перед сном мы провели огонек «Письмо другу». Суть огонька заключалась в том, что участники должны были устно «писать» письмо другу, родным, т.е. переключение внимания с себя на окружающих. Многие ребята начали скучать по дому, родным, но рассказав дальнейшую перспективу смены, я смогла заинтересовать детей и убедить их остаться.

Итог дня: Данные мероприятия еще больше сплотили наш отряд. В конце дня я заметила, что ребята стали дружнее, радовались победе друг друга и гордились тем, что именно наши мальчики смогли взять призовые места.

ДЕНЬ ДЕСЯТЫЙ

10 Июня

После завтрака и уборки территории мы ходили на велосипеды, ребята с задором катались, пытались соревноваться.

Весь день мы готовились к шоу «Один в один». Мы должны были подготовить песню из кинофильма и придумать миниатюру. Единогласно мы выбрали «Песенку о медведях» из фильма «Кавказская пленница». В постановке миниатюры все приняли участие, каждый предлагал свою идею и пытался внести что-то свое. Общими усилиями мы приготовили интересный номер и получили хорошие оценки.

После шоу у нас прошла «Танцевальный марафон», всю дискотеку команды от отрядов должны были танцевать без остановки и выполнять указания ведущих.

Итог дня: На мой взгляд, этот день помог каждому ребенку проявить себя с творческой стороны, раскрыться и побороть свою стеснительность. Каждый старался бороться за весь отряд, благодаря чему мы смогли вырваться в финал марафона.

ДЕНЬ ОДИННАДЦАТЫЙ

11 Июня

Сегодня у нас был банный день, все утро мы меняли постельное белье, приводили в порядок свои комнаты. Во второй половине дня был конкурс «Варвара коса», каждый отряд должен был заплести как можно больше кос. В этом конкурсе мы заняли призовое место, весь отряд, особенно девочки, были рады.

После полдника мы ходили в игровую комнату, на ролики и баян. Также спортсмены нашего отряда приняли участие в игре «Пионербол», в которой заняли 1 место. Скрасил наш вечер концерт от вожатых «Мы все можем», где каждый вожатый продемонстрировал все свои возможности и показал себя во всей красе.

На вечерней свечке мы поздравили наших девчонок и мальчишек с победой в конкурсах, а так же поделились впечатлениями о прошедшем дне.

Итог дня: Я считаю, что сегодня отряд проявил себя как одно целое, каждый искренне радовался общей победе.

ДЕНЬ ДВЕНАДЦАТЫЙ

12 Июня

Сразу же после завтрака мы провели внутриотрядное мероприятие «С любовью к России», на котором ребята с интересом слушали историю о своей Родине и отвечали на соответствующие вопросы». После викторины прошел общелагерный конкурс чтецов «Я люблю тебя, Россия!», многие дети с удовольствием приняли участие. Так же все отряды приняли участие в конкурсе отрядных гербов.

Во второй части дня было открытие ярмарки. После открытия начались ярмарочные гуляния. Дети с задором принимали участие в конкурсах, старались заработать как можно жетонов, ведь потом они могли приобрести себе сладости. Ярмарочные гуляния закончились дискотекой, на которой ребята с удовольствием повеселились.

Итог дня: Этот день был самым насыщенным. Детей очень заинтересовала тема России, они с удовольствием принимали участие во всех конкурсах. Приходилось очень много помогать детям в выполнениях заданий, а также постоянно следить что бы они не разбегались по всей территории, а главное за ее пределы.

ДЕНЬ ТРИНАДЦАТЫЙ

13 Июня

Выходной

ДЕНЬ ЧЕТЫРНАДЦАТЫЙ

14 Июня

Сегодня у нас состоялось грандиозное шоу талантов «По следам Бременских музыкантов». Все желающие должны были пройти кастинг на шоу талантов «Приходите завтра». Дети с энтузиазмом шли на кастинг, предварительно подготовив номера. Многие ребята нашего отряда прошли с успехом кастинг и приняли участие в шоу.

Так же на территории лагеря состоялась операция шишка, каждый отряд должен был как можно больше набрать шишек и принести их на костровую, для того что бы на следующий день мы могли развести костер и попеть песни.

Перед сном мы провели огонек «Круг молчания», где все сидели в кругу спиной к центру. Говорящий разворачивался к центру, остальным говорить запрещено, т.е. говорят только желающие (они постепенно поворачивались в круг и присоединялись к беседе).

Итог дня: Этот день был интересным для ребят и познавательным для меня. Многие дети на шоу талантов раскрылись для меня с другой стороны, показали на что они способны.

ДЕНЬ ПЯТНАДЦАТЫЙ

15 июня. День памяти «А зори здесь тихие»

Сегодня в лагере прошел один из важных дней, он был посвящен дню памяти. Память об этой трагедии не должна исчезнуть, равно как и скорбь о погибших в тех боях навсегда должна остаться в сердцах людей. В наше время, эта дата лишний повод выразить соболезнования тем, кому довелось стать свидетелем тех роковых лет.

Утром прошел конкурс чтецов «Победный май». Многие ребята готовились к этому дню, участвующие в конкурсе рассказали прекрасные стихи о войне.

Во второй половине дня состоялся митинг «Мы помним, мы гордимся!», на котором впервые был зажжен вечный огонь. Мы насладились вальсом, в исполнении вожатых и детей от каждого отряда. После митинга мы посетили концерт, посвященный дню памяти.

В завершении этого насыщенного дня был организован костер «Песни военных лет». Собрались все отряды, весь вечер мы пели военные песни.

Итог дня: Этот день был эмоционально тяжелым, все организованные мероприятия были направлены на воспоминания о тех годах. Дети со слезами на глазах слушали о событиях тех времен. Я очень рада, что и на сегодняшний день память о том злополучном событии не угасает.

ДЕНЬ ШЕСТНАДЦАТЫЙ

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]