- •Учебник для вузов
- •Оглавление
- •Введение
- •Часть 1 теории исторического процесса
- •Глава 1 ранние теории
- •Глава 1. Ранние теории
- •Глава 1. Ранние теории
- •Глава 1. Ранние теории
- •Глава 1. Ранние теории
- •Глава 1. Ранние теории
- •Глава 1. Ранние теории
- •Глава 1. Ранние теории
- •Глава 1. Ранние теории
- •Глава 1. Ранние теории
- •Древний восток
- •Античность
- •Глава 1. Ранние теории
- •Средние века
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 2 период возрождения – первая половина XIX в.
- •Глава 2. Период Возрождения – первая половина XIX в. 33
- •Глава 2. Период Возрождения – первая половина XIX в. 35
- •Глава 2. Период Возрождения – первая половина XIX в. 37
- •Глава 2. Период Возрождения – первая половина XIX в. 39
- •Глава 2. Период Возрождения – первая половина XIX в. 41
- •Глава 2. Период Возрождения – первая половина XIX в. 43
- •Глава 2. Период Возрождения – первая половина XIX в. 45
- •Глава 2. Период Возрождения – первая половина XIX в. 47
- •Глава 2. Период Возрождения – первая половина XIX в. 49
- •Глава 2. Период Возрождения – первая половина XIX в. 51
- •Позднее возрождение
- •Философы XVII в.
- •Глава 2. Период Возрождения – первая половина XIX в. 53
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 3 марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Глава 3. Марксизм
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 4 неоэволюционизм
- •Глава 4. Неоэволюционизм
- •Глава 4. Неоэволюционизм
- •Глава 4. Неоэволюционизм
- •Глава 4. Неоэволюционизм
- •Глава 4. Неоэволюционизм
- •Глава 4. Неоэволюционизм
- •Глава 4. Неоэволюционизм
- •Глава 4. Неоэволюционизм
- •Рекомендованная литература
- •Глава 5 теории цивилизаций
- •Глава 5. Теории цивилизаций
- •Глава 5. Теории цивилизаций
- •Глава 5. Теории цивилизаций
- •Глава 5. Теории цивилизаций
- •Глава 5. Теории цивилизаций
- •Глава 5. Теории цивилизаций
- •Глава 5. Теории цивилизаций
- •Глава 5. Теории цивилизаций
- •Глава 5. Теории цивилизаций
- •Глава 5. Теории цивилизаций
- •Глава 5. Теории цивилизаций
- •Глава 5. Теории цивилизаций
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 6 теории модернизации
- •Глава 6. Теории модернизации
- •Глава 6. Теории модернизации
- •Глава 6. Теории модернизации
- •Глава 6. Теории модернизации
- •Глава 6. Теории модернизации
- •Глава 6. Теории модернизации
- •Глава 6. Теории модернизации
- •Глава 6. Теории модернизации
- •Глава 6. Теории модернизации
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 7 мир-системный анализ
- •Глава 7. Мир-системный анализ
- •Глава 7. Мир-системный анализ
- •Глава 7. Мир-системный анализ
- •Глава 7. Мир-системный анализ
- •Глава 7. Мир-системный анализ
- •Глава 7. Мир-системный анализ
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 8 макросоциологические теории последней трети хх – начала XXI
- •Глава 8. Макросоциологические теории 169
- •Глава 8. Макросоциологические теории 171
- •Глава 8. Макросоциологические теории 173
- •Глава 8. Макросоциологические теории 175
- •Глава 8. Макросоциологические теории 177
- •Глава 8. Макросоциологические теории 179
- •Глава 8. Макросоциологические теории 181
- •Глава 8. Макросоциологические теории 183
- •Рекомендуемая литература
- •Часть 2 факторы исторического процесса
- •Глава 9 природный фактор
- •Глава 9. Природный фактор
- •Глава 9. Природный фактор
- •Глава 9. Природный фактор
- •Глава 9. Природный фактор
- •Глава 9. Природный фактор
- •Глава 9. Природный фактор
- •Глава 9. Природный фактор
- •Рекомендованная литература
- •Глава 10 демографический фактор
- •Глава 10. Демографический фактор 199
- •Глава 10. Демографический фактор 201
- •Глава 10. Демографический фактор 203
- •Глава 10. Демографический фактор 205
- •Глава 10. Демографический фактор 207
- •Глава 10. Демографический фактор 209
- •Глава 10. Демографический фактор 211
- •Глава 10. Демографический фактор 213
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 10. Демографический фактор 215
- •Глава 11 производственно-технологический фактор
- •Глава 11. Производственно-технологический фактор 217
- •Глава 11. Производственно-технологический фактор 219
- •Глава 11. Производственно-технологический фактор 221
- •Глава 11. Производственно-технологический фактор 223
- •Глава 11. Производственно-технологический фактор 225
- •Глава 11. Производственно-технологический фактор 227
- •Глава 11. Производственно-технологический фактор 229
- •Глава 11. Производственно-технологический фактор 231
- •Глава 11. Производственно-технологический фактор 233
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 12 фактор диффузии инноваций
- •Глава 12. Фактор диффузии инноваций 235
- •Глава 12. Фактор диффузии инноваций 237
- •Глава 12. Фактор диффузии инноваций 239
- •Глава 12. Фактор диффузии инноваций 241
- •Глава 12. Фактор диффузии инноваций 243
- •Глава 12. Фактор диффузии инноваций 245
- •Глава 12. Фактор диффузии инноваций 247
- •Глава 12. Фактор диффузии инноваций 249 Рекомендуемая литература
- •Глава 13 роль личности в истории
- •Глава 13. Роль личности в истории
- •Глава 13. Роль личности в истории 253
- •Глава 13. Роль личности в истории 255
- •Глава 13. Роль личности в истории 257
- •Глава 13. Роль личности в истории 259
- •Глава 13. Роль личности в истории
- •Рекомендуемая литература
- •Часть 3
- •Глава 14
- •Глава 14. Школа «Анналов» и историческая антропология 265
- •Глава 14. Школа «Анналов» и историческая антропология 267
- •Глава 14. Школа «Анналов» и историческая антропология 269
- •Глава 14. Школа «Анналов» и историческая антропология 271
- •Глава 14. Школа «Анналов» и историческая антропология 273
- •Глава 14. Школа «Анналов» и историческая антропология 275
- •Глава 14. Школа «Анналов» и историческая антропология 277
- •Глава 14. Школа «Анналов» и историческая антропология 279
- •Глава 14. Школа «Анналов» и историческая антропология 281
- •Глава 14. Школа «Анналов» и историческая антропология 283
- •Глава 14. Школа «Анналов» и историческая антропология 285
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 15 гендерная история
- •Глава 15. Гендерная история
- •Глава 15. Гендерная история
- •Глава 15. Гендерная история
- •Глава 15. Гендерная история
- •Глава 15. Гендерная история
- •Глава 15. Гендерная история
- •Глава 15. Гендерная история
- •Глава 15. Гендерная история
- •Глава 15. Гендерная история
- •Глава 15. Гендерная история
- •Глава 15. Гендерная история
- •Глава 15. Гендерная история 311
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 16 история повседневностей и микроистория
- •Глава 16. История повседневностей и микроистория 313
- •Глава 16. История повседневностей и микроистория 315
- •Глава 16. История повседневностей и микроистория 317
- •Глава 16. История повседневностей и микроистория 319
- •Глава 16. История повседневностей и микроистория 321
- •Глава 16. История повседневностей и микроистория 323
- •Глава 16. История повседневностей и микроистория 325
- •Глава 16. История повседневностей и микроистория 327
- •Глава 16. История повседневностей и микроистория 329
- •Глава 16. История повседневностей и микроистория 331
- •Глава 16. История повседневностей и микроистория 333
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 17 устная история
- •Глава 17. Устная история
- •Глава 17. Устная история
- •Глава 17. Устная история
- •Глава 17. Устная история
- •Глава 17. Устная история
- •Глава 17. Устная история
- •Глава 17. Устная история
- •Глава 17. Устная история
- •Глава 17. Устная история
- •Глава 17. Устная история 355
- •Рекомендуемая литература
- •Часть 4
- •Глава 18
- •Глава 18. Основы методологии 357
- •Глава 18. Основы методологии
- •Глава 18. Основы методологии
- •Глава 18. Основы методологии
- •Глава 18. Основы методологии
- •Глава 18. Основы методологии 367
- •Глава 18. Основы методологии
- •Глава 18. Основы методологии
- •Глава 18. Основы методологии 373
- •Глава 18. Основы методологии 375
- •Глава 18. Основы методологии
- •Глава 18. Основы методологии
- •Глава 18. Основы методологии
- •Глава 18. Основы методологии
- •Глава 18. Основы методологии 385
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 19 методы исторического исследования
- •Глава 19. Методы исторического исследования 387
- •Глава 19. Методы исторического исследования 389
- •Глава 19. Методы исторического исследования 391
- •Глава 19. Методы исторического исследования 393
- •Глава 19. Методы исторического исследования 395
- •Глава 19. Методы исторического исследования 397
- •Глава 19. Методы исторического исследования 399
- •Глава 19. Методы исторического исследования 401
- •Глава 19. Методы исторического исследования 403
- •Глава 19. Методы исторического исследования 405
- •Глава 19. Методы исторического исследования 407
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 20
- •Логические методы и средства
- •В социальном и историческом
- •Познании
- •Глава 20. Логические методы и средства в познании 411
- •Глава 20. Логические методы и средства в познании 413
- •Глава 20. Логические методы и средства в познании 415
- •Глава 20. Логические методы и средства в познании 417
- •Глава 20. Логические методы и средства в познании 419
- •Глава 20. Логические методы и средства в познании 421
- •Глава 20. Логические методы и средства в познании 423
- •Глава 20. Логические методы и средства в познании 425
- •Глава 20. Логические методы и средства в познании 427
- •Глава 20. Логические методы и средства в познании 429
- •Глава 20. Логические методы и средства в познании 431 Рекомендуемая литература
- •Глава 21 кросс-культурные методы
- •Глава 21. Кросс-культурные методы 433
- •Глава 21. Кросс-культурные методы 435
- •Глава 21. Кросс-культурные методы 437
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 21. Кросс-культурные методы 439
- •Глава 22 клиометрика
- •Глава 22. Клиометрика
- •Глава 22. Клиометрика
- •Глава 22. Клиометрика
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 23
- •Математическое моделирование
- •Исторических процессов.
- •Клиодинамика
- •Глава 23. Математическое моделирование. Клиодинамика 449
- •Глава 23. Математическое моделирование. Клиодинамика 451
- •Глава 23. Математическое моделирование. Клиодинамика 453
- •Глава 23. Математическое моделирование. Клиодинамика 455
- •Глава 23. Математическое моделирование. Клиодинамика 457
- •Глава 23. Математическое моделирование. Клиодинамика 459 Рекомендуемая литература
- •Библиография
- •Авторский коллектив
Глава 7. Мир-системный анализ
163
такие значимые переменные, как объем аграрных ресурсов, численность производителей, численность элиты, количество изымаемых с производителей налогов. Рост населения приводит к увеличению нагрузки на ресурсы и росту цен. Параллельно с этим осуществляется увеличение численности элиты государственного аппарата (согласно первому закону Паркинсона – для конфуцианского Китая это особенно актуально). Производители не способны платить чрезмерные налоги, что приводит династию к кризису и краху (Goldstone 1991; Turchin 2003; Нефедов 2008; Turchin, Nefedov 2009; Коротаев, Халтурина, Божевольнов 2010 и др.; подробнее см. в главе 10 настоящего издания).
Наиболее значимую роль в процессах синхронной пульсации разных частей мира играли сети обмена информацией. Это хорошо видно на примере того, как быстро распространялись в мире такие важнейшие открытия, как колесницы, черная металлургия, всадни-чество, мировые религии, военные технологии и т. д. Очевидно, что тот, кто первым изобретает или овладевает важными технологиями и стратегиями, получает геополитическое преимущество. Вследствие этого необходимо коренным образом пересмотреть понятие «ядра» мир-системы и центр-периферийных связей. Валлер-стайн связывал эти отношения главным образом с хищнической эксплуатацией странами капитализма колоний, что, как удачно показал Э. Вулф (Wolf 1982), было большим преувеличением. С нашей точки зрения, более правильным было бы в качестве мир-системного ядра рассматривать ту зону мир-системы, которая выступает в качестве генератора и донора наиболее важных инноваций (подробнее см., например: Коротаев, Малков, Халтурина 2007). Нередко тот, кто создает технологические и военные инновации, получает определенное преимущество для экономического и геополитического роста.
С данной точки зрения, многие исторические события могут интерпретироваться по-иному. Так, например, если в классических работах по философии истории кочевникам отводилась роль уничтожителей цивилизаций (в лучшем случае «санитаров истории»), то в контексте мир-системной теории длительный период времени именно они являлись трансляторами информации между оседлыми цивилизациями. Одомашнивание лошади, распространение колесного транспорта способствовало ускорению темпов распространения информации и товаров престижного потребления. Несмотря на
164 Теория и методология истории
то, что сами номады изменились не очень сильно с течением времени, они способствовали развитию торговых контактов, распространению религий и географических знаний, развитию информационных сетей и технологических обменов между различными цивилизациями. Кочевники также сыграли важную роль в геополитической динамике подъемов и упадков цивилизаций старого света (Крадин, Скрынникова 2006).
В целом без преувеличения можно сказать, что в настоящее время мир-системный подход является наиболее перспективной методологией для описания крупномасштабных исторических процессов. Более того, данная парадигма имеет все перспективы использовать строгий аппарат точных наук для построения математических моделей систем разного уровня – от мини-систем до глобальной Мир-Системы (см., например: Коротаев, Малков, Халтурина 2008).
И. Валлерстайн не ограничивается описанием того, как возникла и эволюционировала капиталистическая мир-система. В его работах, как и в исследованиях других представителей мир-системного подхода, большое место занимает футурологический аспект. По мнению И. Валлерстайна, в настоящее время завершается кондратьевская Б-фаза (1973–2000 гг.) упадка (кстати, до недавнего времени далеко не все разделяли его мнение о том, что Запад находится в фазе кризиса). За ней должен последовать очередной подъем (2000–2025/2030). Отметим, впрочем, что целый ряд исследователей наоборот считает, что в настоящее время наблюдается переход от восходящей к нисходящей фазе пятого кондратьевского цикла, начало которого отмечено мировым финансово-экономическим кризисом 2008–2009 гг. (см., например: Акаев 2010; Акаев, Садовничий 2010; Коротаев, Халтурина, Божевольнов 2010: 188– 227; Коротаев, Цирель 2010).
Постепенно приоритет в лидерстве, по мнению Валлерстайна, должен перейти от США к Японии, которая также является морской державой. Япония должна превратить Америку в «младшего брата», как это было ранее с Великобританией, ставшей «падчерицей» Америки. Рано или поздно американо-японский дуумвират может схлестнуться в новом «тридцатилетнем» противостоянии с континентальным Евросоюзом. Роль победителя Валлерстайн отдает Японии. Остальные регионы будут примыкать к тому или другому альянсам (Wallerstein 2000: 439). Интересно, что этот не впол-
