- •Перечень экзаменационных вопросов по дисциплине «Русский язык»
- •2 Семестр 2016-2017 уч.Г. Для студентов 1 курса дневного и вечернего отделений. (3 кредита)
- •Компрессия как основной вид переработки научного текста (на примере текста).
- •Объясните значение термина «демпинг» и составьте предложение с ним.
- •Покажите еще 2 способа включения цитат в контекст.
- •Тезирование научного текста. Виды тезисов (на примере текста).
- •Объясните значение термина «сальдо» и составьте несколько словосочетаний с ним.
- •Составьте словосочетания с данными паронимами, используя слова, данные в скобках.
- •Конспект и его виды. Конспектирование лекций как творческий процесс (на примере текста).
- •Объясните значение термина «ярмарка» и составьте предложение с ним.
- •15. Подберите русские синонимы к словам иноязычного происхождения.
- •Цитирование в научной сфере. Основные правила оформления цитат.
- •Объясните значение термина «дистрибьютор» и составьте несколько словосочетаний с ним.
- •Составьте свободные тезисы, используя материал текста (на примере текста).
- •Аннотация. Сущность и назначение аннотации. Аннотирование научных текстов.
- •Объясните значение термина «депозит» и составьте предложение с ним.
- •Выполните компрессию текста, используя прием обобщения.
- •Реферат. Сущность и назначение рефератов. Реферирование научных текстов.
- •Составьте несколько словосочетаний, используя термины «дивиденд», «котировка».
- •Образуйте краткую форму прилагательных и составьте с ними несколько предложений.
- •Понятие рецензии. Рецензирование научного текста.
- •Объясните значение термина «лизинг» и составьте предложение с ним.
- •Составьте высказывание с использованием «попс-формулы».
- •Определение культуры речи. Типы норм литературного языка.
- •Объясните значение термина «акциз» и составьте несколько словосочетаний с ним.
- •Составьте диалог, используя формулы речевого этикета.
- •Качества образцовой речи. Правильность речи.
- •Составьте несколько словосочетаний, используя термины «облигация», «конъюнктура».
- •Составьте цитатные тезисы, используя материал текста (на примере текста).
- •Качества образцовой речи. Логичность речи.
- •Объясните значение термина «спонсор» и составьте предложение с ним.
- •9. Покажите еще 2 способа включения цитат в контекст
- •Качества образцовой речи. Точность речи.
- •Объясните значение термина «аренда» и составьте несколько словосочетаний с ним.
- •21. Выполните компрессию текста, используя прием обобщения.
- •39. Качества образцовой речи. Уместность речи.
- •40.Составьте несколько словосочетаний, используя термины «компенсация», «себестоимость».
- •12. Составьте словосочетания с данными паронимами, используя слова, данные в скобках.
- •41. Качества образцовой речи. Понятность речи.
- •42. Объясните значение термина «консалтинг» и составьте предложение с ним.
- •43. Образуйте краткую форму прилагательных женского рода и составьте с ними несколько предложений:
- •44. Качества образцовой речи. Эмоциональность речи.
- •45. Объясните значение термина «реимпорт» и составьте предложение с ним.
- •27. Составьте высказывание с использованием «попс-формулы».
- •46. Качества образцовой речи. Чистота речи.
- •47. Составьте несколько словосочетаний, используя термины «хеджирование», «бренд».
- •48. Составьте к данному тексту текстуальный конспект (на примере текста).
- •49. Выразительность речи. Источники выразительной речи.
- •50. Объясните значение термина «валовой национальный продукт» и составьте предложение с ним.
- •Составьте диалог, используя формулы речевого этикета.
- •51. Богатство речи.
- •52. Объясните значение термина «фонд» и составьте несколько словосочетаний с ним.
- •53. Составьте аннотацию к тексту (на примере текста), используя следующие конструкции.
- •54. Нормы произношения и ударения.
- •55. Составьте спп с использованием термина «коммивояжёр».
- •12. Составьте словосочетания с данными паронимами, используя слова, данные в скобках.
- •56. Стилистические ошибки и недочеты культуры речи.
- •57. Объясните значение термина «товарооборот» и составьте предложение с ним.
- •48. Составьте к данному тексту текстуальный конспект (на примере текста).
- •58. Понятие делового общения.
- •59. Составьте спп с использованием термина «гарантия».
- •9. Покажите еще 2 способа включения цитат в контекст.
- •60. Особенности делового общения.
- •61. Объясните значение термина «рентабельность» и составьте предложение с ним.
- •27. Составьте высказывание с использованием «попс-формулы».
- •62. Речевой этикет. Формулы речевого этикета.
- •63. Объясните значение термина «убыток» и составьте несколько словосочетаний с ним.
- •64. Прочитайте текст. Составьте к нему вопросный план (на примере текста).
- •65. Понятие делового этикета.
- •66. Составьте спп с использованием термина «золотой запас».
- •53. Составьте аннотацию к тексту (на примере текста), используя следующие конструкции.
- •67. Виды делового общения. Деловая беседа.
- •68. Объясните значение термина «декларация» и составьте предложение с ним.
- •12. Составьте словосочетания с данными паронимами, используя слова, данные в скобках.
- •69. Виды делового общения. Деловые переговоры.
- •70. Объясните значение термина «бренд» и составьте предложение с ним.
- •71. Прочитайте текст. Составьте к нему назывной план (на примере текста).
- •72. Телефонные переговоры – форма дистанционного делового общения.
- •73. Объясните значение термина «облигация» и составьте предложение с ним.
- •74. Прочитайте текст. Составьте к нему тезисный план (на примере текста).
- •75. Основные ошибки, допускаемые в телефонных переговорах.
- •76. Составьте спп с использованием термина «дивиденд».
- •53. Составьте аннотацию к тексту (на примере текста), используя следующие конструкции.
- •77. Культура речи делового человека.
- •78. Составьте спп с использованием термина «компенсация».
- •27. Составьте высказывание с использованием «попс-формулы».
61. Объясните значение термина «рентабельность» и составьте предложение с ним.
Производство перепелиных яиц дешевле куриных, а разведение перепелов является самым рентабельным птицеводством.
27. Составьте высказывание с использованием «попс-формулы».
Я считаю, что реклама...........................
Потому что.......................................................
Я могу доказать это на примере.................................................
Исходя из этого, я делаю вывод о том, что...................................
Билет №24
62. Речевой этикет. Формулы речевого этикета.
Речевой этикет – это разработанные правила речевого поведения, система речевых формул общения
Все большее распространение в деловых кругах получает деловой этикет, отражающий опыт, нравственные представления и вкусы определенных социальных групп. Деловой этикет предусматривает соблюдение норм поведения и общения. Поскольку общение есть деятельность человека, процесс, в котором он участвует, то при общении в первую очередь учитываются особенности речевого этикета. Соблюдение норм речевого этикета – необходимое условие любого делового разговора. Основу речевого этикета составляет вежливость. Степень владения речевым этикетом определяет степень профессиональной пригодности человека.
Речевой этикет определяется ситуацией, в которой происходит общение: конференция, презентация, симпозиум, консультация, юбилей фирмы и др. Приветствие с древних времен является знаком почтения, которое люди оказывают друг другу.
Формулы речевого этикета - это определённые слова, фразы и устойчивые выражения, применяемые при общении в различных ситуациях. Представление, знакомство; Приглашение, поздравление; Соболезнование, сочувствие, утешение; Выражение благодарности; Совет, предложение; Выражение просьбы; Комплименты; Одобрение и согласие; Желание отстоять свою точку зрения; Желание уйти от ответа; Желание завершить беседу.
63. Объясните значение термина «убыток» и составьте несколько словосочетаний с ним.
Убыток – выражение в денежной форме потери, уменьшение материальных и денежных ресурсов в результате превышения расходов над доходами.
Словосочетания: убыток компании, финансовый убыток, убыток предприятия, убыток в бухгалтерском учете
64. Прочитайте текст. Составьте к нему вопросный план (на примере текста).
План представляет собой один из наиболее распространенных видов речевой деятельности и ее организации. План есть перечисление в определенной последовательности основных вопросов, рассматриваемых в тексте.
Процесс составления плана состоит из следующих этапов: • чтение текста; • определение темы и основной мысли текста; • деление прочитанного на части; • краткая формулировка каждой части.
План должен: • соответствовать теме произведения; • быть целенаправленным; • быть стройным и логически последовательным; • иметь единое основание деления; • быть соразмерным в основных своих частях.
Планы бывают нескольких типов: вопросный, назывной, тезисный, план – опорная схема. Вопросный план записывается в форме вопросов к тексту; каждому информативному центру текста соответствует один вопрос. При составлении вопросного плана желательно использовать вопросительные слова, а не предложения с частицей ли, например: Как... Сколько... Когда... Почему... и т. д. Тезисный план — план из тезисов глагольного строя, например: Многие животные и птицы пользуются звуками, которые мы не слышим. План из тезисов номинативного строя, например: Использование млекопитающими и птицами неслышимых звуковых сигналов. План – опорная схема состоит из опор — слов и отрывков предложений, несущих наибольшую смысловую нагрузку. По опорам можно легко восстановить текст выступления или доклада
Билет №25
