Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тесты МДК 04.01 (2).doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
237.06 Кб
Скачать

2.9. Потребность пациента в общении, труде и отдыхе

  1. Возраст развития навыков общения и взаимоотношений:

  1. пожилой;

  2. зрелый;

  3. детский;

  4. юношеский.

  1. Психологический фактор, влияющий на общение:

  1. особенности слуха;

  2. особенности зрения;

  3. интеллект;

  4. тембр речи.

  1. Проблемы пенсионеров:

  1. потеря социального статуса и роли в обществе;

  2. потеря возможности общения;

  3. потеря заработка;

  4. все перечисленное выше.

  1. Приоритетная проблема человека при потере работы:

  1. отсутствие занятости;

  2. финансовое неблагополучие;

  3. неполноценный отдых;

  4. духовная неуравновешенность.

  1. Фактор, играющий решающую роль в ощущении независимости:

  1. осязание;

  2. обоняние;

  3. слух;

  4. зрение.

6. Возраст, при котором используются разнообразные формы общения:

    1. детский;

    2. зрелый;

    3. пожилой;

г) юношеский.

7. Заболевание, вызывающее ухудшение познавательных способностей и памяти:

а) бронхит;

б) гастрит;

в) гайморит;

г) болезнь Альцгеймера.

8. Тяжелое нарушение речи наблюдается у детей (заболевания):

а) органов дыхания;

б) органов пищеварения;

в) с волчьей пастью;

г) с экземой.

9. Активный отдых:

а) чтение книги;

б) скалолазание;

в) просмотр фильма;

г) работа на компьютере.

10. Острые ощущения вызывают:

а) альпинизм;

б) прогулка в парке;

в) сон;

г) вязание.

2.10. Сестринский процесс при боли

  1. Острая нестерпимая боль требует вмешательств:

  1. медицинской сестры;

  2. врача;

  3. родственников;

  4. младшей медицинской сестры.

  1. Субъективный метод оценки боли:

      1. пальпация;

      2. аускультация;

      3. изучение причины боли;

      4. наблюдение за реакцией пациента;

  1. Объективный метод оценки боли:

      1. опрос родственников;

      2. измерение роста;

      3. пальпация;

      4. опрос пациента.

  1. Физический способ обезболивания:

      1. музыкальная терапия;

      2. гипноз;

      3. анальгетики;

      4. массаж.

  1. Независимое сестринское вмешательство при возникновении боли у пациента:

а) назначить анальгетики;

б) уложить в постель, вызвать врача;

в) подать грелку;

г) применить пузырь со льдом.

6. Наука, изучающая боль:

а) алгология;

б) сестринский процесс;

в) аналгезия;

г) гериатрия.

7. Сестринский процесс – метод организации оказания помощи:

а) неотложной;

б) медицинской;

в) сестринской;

г) клинической.

8. Приоритетная физиологическая проблема пациента

а) боль;

б) беспокойство;

в) слабость;

г) отсутствие аппетита.

9. Фантомная боль возникает у пациента:

а) при инфаркте миокарда;

б) в ампутированной конечности;

в) при повреждении периферических нервов;

г) при спазме гладкой мускулатуры.

10. Соответствие вмешательств осуществляемым действиям:

а) зависимое 1. создание удобного положения пациенту;

б) независимое 2. назначение наркотического аналгетика;

в) взаимозависимое 3. проведение расслабляющей гимнастики.

Эталон ответов к тестам

    1. История сестринского дела

  1. в

  1. б

  1. а

  2. а

  3. 1992г

  4. г

  5. а

  6. б

  7. в

  8. в

    1. Философия сестринского дела

1. г

2. Философия сестринского дела

3. сестринское дело

4. деонтология

5. б

6. а

7. пациент

8. а

9. б

10. здоровье

    1. Общение в сестринском деле

  1. а

  1. в

  1. в

  2. б

  3. б

  4. г

  5. г

  6. в

  7. в

  8. б

    1. Обучение в сестринском деле

  1. б

  2. в а б г

  3. в

  4. а

  5. б

  6. б

  7. б

  8. метод

  9. мотивация

  10. умение

  1. Иерархия потребностей человека по А.Маслоу. Модели сестринского дела.

  1. в

  2. в

  3. б

  4. а-1.б-2,в-3

  5. б

  6. а-4, б- 3, в -1.

  7. а-2, б-1, в-4.

  8. в

  9. б

  10. б

  1. Сестринский процесс. Документация к сестринскому процессу.

  1. б

  2. сестринский процесс

  3. а—2, б—1

  4. субъективное

  5. в

  6. а

  7. сестринский диагноз

  8. а-2, б-3, в-1

  9. в

  10. в

  11. б

  12. а

  13. а

  14. г

  15. в

  16. б

  17. а

  18. г

  19. б

  20. г

  1. Потребность пациента в нормальном дыхании

  1. в-1,б-3,а-2

  2. б

  3. б

  4. в

  5. в

  6. а-2,б-3, в-4,г-1.

  7. а

  8. а

  9. г

  10. б

2.4. Потребность пациента в адекватном питании и питье

  1. а

  2. в

  3. а

  4. б

  5. а

  6. г

  7. б

  8. б

  9. г

  10. б

2..5. Потребность пациента в физиологических отправлениях

  1. а-2,б-1, в-5, г-4, д-3

  2. г

  3. б

  4. в

  5. а-2,б-1,в-3

  6. в

  7. а

  8. г

  9. б

  10. метеоризм

2.6. Потребность пациента в движении

  1. а

  2. а

  3. давление, срезывающая сила, трение

  4. г

  5. б

  6. в

  7. а

  8. в

  9. а

  10. а

2.7. Потребность пациента во сне, одежде, осуществлении личной гигиены

  1. б

  2. а

  3. а

  4. в

  5. а

  6. а

  7. в

  8. б

  9. в

  10. а

2.8. Потребность пациента в поддержании нормальной температуры тела, безопасной окружающей среды

  1. б

  2. гипертермия (лихорадка)

  3. а

  4. в

  5. а

  6. б

  7. а

  8. б

  9. в

  10. г

2.9. Потребность пациента в общении, труде и отдыхе

  1. в

  2. в

  3. г

  4. а

  5. г

  6. б

  7. г

  8. в

  9. б

  10. а

2.10. Сестринский процесс при боли

  1. б

  2. в

  3. в

  4. г

  5. б

  6. а

  7. в

  8. а

  9. б

  10. а – 2, б -1, в – 3.

21

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]