Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лидер Сценарий.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
50.85 Кб
Скачать

День лидеров здоровья

«Великие спортсмены мира.»

Быстрее! Выше! Сильнее!

Девиз Олимпиады

Классный час, посвященный выдающимся спортсменам СССР и России ХХ столетия.

По материалам данного сценария можно провести устный журнал. Рубрики журнала - в дополнительных материалах в конце классного часа.

Цели:

  1. расширить представление детей об истории отечественного спорта;

  2. формировать положительную нравственную оценку спортивных достижений страны, позитивное отношение к героям отечественного спорта;

  3. способствовать воспитанию патриотизма, гордости за свою страну;

  4. побуждать к участию в спортивных кружках, секциях.

Форма проведения: час общения.

Подготовительная работа с детьми: предложить группе детей (8 учеников) подготовить информационный блок, используя материалы сценария (сделать одну ксерокопию сценария).

Оборудование: компьютер, песня «Трус не играет в хоккей».

Оформление:

- написать на доске тему, эпиграф;

- для игры «Угадай вид спорта» записать на доске список спортсменов (вид спорта не записывать).

  1. Михаил Ботвинник

  2. Лев Яшин

  3. Владимир Куц

  4. Лариса Латынина

  5. Галина Кулакова

  6. Лидия Скобликова

  7. Юрий Власов

  8. Ирина Роднина

  9. Владислав Третьяк

  10. Александр Карелин

План классного часа

    1. Введение в тему.

    2. Завязка. Рассказ «Юная болельщица».

    3. Интерактивная беседа по теме «Спорт и патриотизм».

    4. Игра «Угадай вид спорта».

    5. Информационный блок «Герои большого спорта»:

      1. «Великий кудесник шахмат» (Михаил Ботвинник).

      2. «Вратарь № 1» (Лев Яшин).

      3. «Самый сильный человек планеты» (Юрий Власов).

      4. «Русское чудо» (Владислав Третьяк).

      5. «Русская молния» (Лидия Скобликова).

      6. «Легенда лыжного спорта» (Галина Кулакова).

      7. «Самая титулованная спортсменка планеты».

      8. Два борца (Александр Медведь и Александр Карелин).

    6. Интервью «Мой олимпийский герой».

    7. Заключительная беседа.

    8. Подведение итогов (рефлексия).

Ход классного часа

  1. Введение в тему

Кл. рук.: - Мы сейчас послушаем песню, которая настроит нас на сегодняшний разговор.

(Учитель ставит песню «Трус не играет в хоккей». Звучит один куплет песни.)

  1. Завязка. Рассказ «"Юная" болельщица»

Кл. рук.: - Эта песня родил ась в годы триумфа нашего хоккея, в 70-е годы ХХ в. Сборная СССР в течение 20 лет никому не уступала титула чемпиона мира. Вся страна болела за свою команду, восхищалась «мужеством отчаянных парней». Послушайте рассказ об одной «юной» болельщице. В 1981 г. сборная СССР боролась с канадскими профессионалами за Кубок Канады. Промежуточный поединок окончился со счетом 7:3 в пользу канадцев, и почти никто не сомневался, что они победят и в основной игре. И вот начался матч. Канадцы были сильны. К тому же они были у себя дома. Большинство болельщиков абсолютно не сомневались в их победе. А в Советском Союзе вся страна приникла к экранам. И наши ребята, и наш вратарь Владислав Третьяк не подвели: счет был 8:1 в нашу пользу! Кубок Канады уехал в Россию. Одна из канадских газет после разгрома горько пошутила: «Нельзя больше пускать Третьяка в Канаду. Он "украл" наш кубок».

Позже Владислав Третьяк расскажет журналистам такую историю. Возвратившись из-за океана в Москву, он встретил во дворе старушку-соседку.

- Ой, сынок, да ты ведь Третьяк? - спрашивает старушка.

- Да, бабуля, - отвечает Третьяк.

- Дай я тебя поцелую. Я ведь, когда вы играли с этими супостатами, телевизор крестила. А когда вы их одолели, даже заплакала. Это же надо, наш советский гимн, где пели!*